MISIÓN

La Unidad Educativa HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ es una institución que educa y prepara niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos para el BUEN  VIVIR para continuar con sus estudios superiores o mantener una excelente relación laboral: cuenta con una infraestructura mejorable con amplios espacios para el ocio y la sana recreación ; laboratorios de informática y Ciencias naturales, canchas deportivas, espacios verdes, práctica del conocimiento, con calidad y calidez, manejando la tecnología con solvencia moral y humanista, priorizando los procesos pedagógicos en concordancia con la filosofía del nuevo BGU y del nuevo modelo de gestión.

VISIÓN 

La Unidad Educativa “HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ, cuenta con profesionales idóneos en la práctica educativa, personal administrativo, personal del código de trabajo, estudiantes y represent6antes estudiantiles, apoyaos pos importantes empresas del cantón y otras zonas de influencia y la comunidad ventanense,; misma que en los próximos cinco años asegure una educación de calidad, calidez e inmediatez, enmarcada en la competitividad, acorde a la modernización, paralela y simultánea con la práctica de valores y costumbres , en armonía con la naturaleza y el BUEN VIVIR.

IDEARIOS

Los idearios que la Unidad Educativa Humberto Moreira Márquez aspira a ponerlos en práctica, entre otros, son: 

·  Que la comunidad educativa esté sostenidamente capacitándose, a través de charlas, talleres, seminarios, etcétera.

· Que a través de la permanente capacitación el profesional de la educación revierta sus conocimientos con calidad, calidez e inmediatez.

· Que los planes y programas de educación sean proyectos realmente innovadores, sencillos, claros, concretos.

·  Que los procesos de autoevaluación, coevaluación y evaluación, sirvan para la reflexión y rediseño del proceso enseñanza-aprendizaje. 

· Las niñas, niños, adolescentes y estudiantes adultos, en general, son el centro de nuestras actividades de enseñanza-aprendizaje.

· Todas las acciones se orientan a mejorar la calidad del servicio educativo que brindamos.

· Formamos personas para que desarrollen su autonomía y aprendan a ejercer gradualmente sus libertades.

· Buscamos crear un ambiente de interculturalidad, de solidaridad entre todas y todos y de respeto hacia la naturaleza.

· Nuestra institución es un espacio donde se vive la paz y la no violencia, a través del diálogo, las relaciones del buen trato y de afecto hacia sus pares.

· Niñas, niños, adolescentes, estudiantes adultos, madres y padres de familia participan y son responsables de la vida institucional.

· Propiciamos la formación integral de las y los estudiantes, para ello promovemos aspectos cognitivos, reflexivos y afectivos.

·  Valoramos las manifestaciones de vida, amor a la naturaleza y el buen trato a los demás.

·  En la formación de las y los educandos, procuramos atender las necesidades de su entorno natural y social.

·  La autoridad  pertinente, coordina con el personal docente de la institución y otras, para analizar, discutir, mejorar o consensuar la macro, micro y meso planificación curricular.

· Las autoridades responsables, democráticamente conforman los distintos organismos de la institución educativa.

· El Departamento de Inspección oportunamente asesora e  instruye al personal bajo su cargo, para la solución de posibles conflictos a través de  procesos disciplinarios justos, equitativos entre las partes.

· Autoridades, docentes, estudiantes, madres y padres de familia se conforman en brigadas, para el monitoreo, autocontrol y logro de los objetivos  socio-institucionales. 

· Autoridades, docentes, administrativos, auxiliares de servicio, madres y padres de familia, nos organizamos en comités, brigadas, etc. para trabajar en procura de mejorar los servicios que oferta la institución.  

·  El Comité de Conservación y Mantenimiento del Local Escolar, se encarga del cuidado, mantenimiento, equipamiento de la infraestructura del plantel. 

·  Las autoridades, en coordinación con departamentos institucionales afines, realizan seguimientos a las y los egresados del plantel en procura de verificar su estándar de vida y su relación laboral.

· Que la Comunidad Educativa se desarrolle integralmente, incorporando para su desarrollo conocimientos, destrezas y actitudes, a través del cultivo de valores éticos y de convivencia social, como:  puntualidad, honestidad, responsabilidad, solidaridad, respeto, libertad, amor, paz, paciencia, prudencia, tolerancia, constancia, humildad, equidad, perseverancia, honradez, comprensión, ayuda, reciprocidad, justicia, atención; sin olvidar el análisis de sus contrarios, es decir, los antónimos de dichos valores.

AUTORIDADES

MSc. Sulma Cecilia Vera Flores                      RECTORA (E)

MSc. Joselo Ernesto Jimenez Vega             VICERRECTOR (E)

MSc. Mery Geraldine Chaguay Vera             JEFE DE TALENTO HUMANO (E)