L1. Temporalización

El Día Internacional de los Museos es un evento coordinado por el Consejo Internacional de Museos (ICOM) que tiene lugar alrededor del 18 de mayo. Este evento pone de relieve un tema diferente cada año y que está en el centro de las preocupaciones de la comunidad de los museos.

Fuente: Wikipedia.

Con motivo de esta efeméride y aprovechando que vamos a desarrollar una visita al Museo Provincial de Cádiz para conocerlo y apreciar sus "joyas" así como su estructura y el valor que supone su conservación y contribución a la cultura, trabajamos durante tres semanas (del 2 al 20 de mayo) las huellas del tiempo y las diferentes etapas de la prehistoria e historia. Esta unidad sigue a la realizada con anterioridad referida al trabajo y es previa a la unidad final que realizaremos en la última semana de mayo y primera de junio sobre medio ambiente.

UD 11. Curso 2021/22. Tercer trimestre

Tres semanas. del mes de mayo. Del 2 al 20.

24 sesiones de trabajo.

Una jornada (viernes) completa se destina a la visita al Museo Provincial

Proyecto ECOESCUELAS: El grupo de quinto curso tiene asignada una sesión, correspondiente al viernes, en el quinto tramo horario (ciencias), para acudir en grupos al huerto escolar. Hacemos un desdoble en ese momento.
Proyecto AULA HOGAR: Tenemos asignado un tramo horario quincenal de una sesión (miércoles alternos) para acudir al aula hogar.
Plan de LECTOR: El grupo acude quincenalmente a la biblioteca del centro los lunes alternos para realizar el programa de préstamo de libros y otras actividades incluidas en el plan de fomento de la lectura.

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