Embedded Files
29.11.17Вшанування памяті Сковороди.doc Рефлексія до 1-го листа
Рефлексія до 1-го листа
Опанувала:
Опанувала:
як керувати додатками, зв’язаними з обліковим записом Google .
Виконала;
Виконала;
усі завдання. Іноді сам інсрукційний лист не зовсім зрозумілий, наприклад, "Рефлексія до 1-го листа"
Важливо :
Важливо :
як керувати налаштуванням Google, як використовувати практичні вміння щодо поліпшення процесу навчання студентів за допомогою сервісів Google.
Підсумок.
Підсумок.
Сподіваюсь, що нас чекає попереду багато цікавих завдань.
Рефлексія до 2-го листа
Рефлексія до 2-го листа
Опанувала:
Опанувала:
- як використовувати Gmail, мітки, теми, лабораторії;
- як здійснювати спілкування у груповому чаті;
- як СТВОРИТИ новий документ на Диску Google.
Виконала:
Виконала:
- усі завдання. Іноді запитання тесту не зовсім зрозумілі.
Важливо :
Важливо :
- як керувати налаштуванням Gmail, Google Диск, а саме створення нового документу, малюнка;
- як використовувати практично усе, що виконуємо практично для підвищення мотивації навчання студентів.
Підсумок:
Підсумок:
- я думаю, ми зробили ще один невеликий крок вперед.
Рефлексія до 3-го листа
Рефлексія до 3-го листа
Опанувала:
Опанувала:
- як створювати на Диску власний малюнок (завдання для підсумку);
- як працювати спільно над документом;
- як наповнювати завданнями Classroom.
Виконала:
Виконала:
- усі завдання; з бажанням і цікавістю виконувала кожне завдання цього листа.
Важливо :
Важливо :
- як редагувати внесену інформацію до власного класу, додавати посилання, практично використовувати інші додатки для швидкого пошуку необхідної інформації;
- як використовувати практично усе, наприклад, Classroom для підвищення мотивації навчання студентів.
Підсумок:
Підсумок:
- з кожним новим інструктивним листом, кожен з нас має можливість використовувати практично досвід інших для власного розвитку.
Google Sites
Report abuse