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113年度低碳生活校園標章
首頁
5.1.1低碳校園計畫
5.1.2綠色採購
5.1.3蔬食日
5.1.4在地食材推動
5.1.5反怠速
5.1.6學校通學策略
5.2.1低碳課程
5.2.2低碳教育推動
5.3.1具有特色低碳作為
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5.1.2綠色採購
5.1.3蔬食日
5.1.4在地食材推動
5.1.5反怠速
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5.2.1低碳課程
5.2.2低碳教育推動
5.3.1具有特色低碳作為
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5.1.1低碳校園計畫
5.1.2綠色採購
5.1.3蔬食日
5.1.4在地食材推動
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5.1.6學校通學策略
5.2.1低碳課程
5.2.2低碳教育推動
5.3.1具有特色低碳作為
5.2.1低碳課程
■設計低碳概念融入課程並有成果者,每年至少2節以上
5.2.1-1 111.112年度自給農園推動計畫執行成果.pdf
5.2.1-1 111-112每年『自給農園計畫』皆通過計畫補助,實施食農教育課程
5.2.1-2 英語闖關宣導垃圾減量,推動資源回收.pdf
5.2.1-2英語闖關宣導垃圾減量、資源回收概念,推動低碳作為
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