Сайт содержит материалы познавательного и занимательного характера по ознакомлению с окружающим и развитию речи, по формированию элементарных математических представлений, использование которых возможно во время совместной деятельности родителей с детьми, педагогов с детьми.
Профессия : Учитель-дефектолог
Место работы: МАДОУ №38 "Елочка", город Серов.
Стаж работы: 24 года.
Педагогический стаж: 20 лет
Рекомендации родителям по развитию памяти
♦ Развивать умение произвольно вызывать необходимые воспоминания.
♦ Обучать культуре запоминания.
♦ Учить вспоминать последовательность событий.
♦ Учить использовать при запоминании мнемотехнические приемы.
♦ Учить использовать образ как средство развития произвольной памяти.
♦ Учить повторять, осмысливать, связывать материал в целях запоминания, использовать связи при припоминании.
♦ Способствовать овладению умением использовать для запоминания вспомогательные средства.
Игры и упражнения для развития памяти
♦ «Запомни предметы». Учить запоминать и воспроизводить информацию.
♦ «Детектив». Развивать произвольное запоминание; ребенок в течение 15 мин рассматривает 15 картинок, после чего картинки убирают; ребенок должен назвать картинки, которые запомнил.
♦ «Пирамида». Развивать кратковременную механическую память. Взрослый называет ребенку сначала одно слово, ребенок должен сразу же повторить его; затем взрослый называет два слова, ребенок повторяет их; затем взрослый называет три слова, ребенок — повторяет и т.д.
♦ «Что ты видел в отпуске?» Взрослый задает ребенку вопросы о происходящих в отпуске событиях.
♦ «Следопыт». Взрослый показывает ребенку игрушку и говорит, что сейчас ее спрячет в комнате; ребенок отворачивается; взрослый прячет игрушку; а ребенок должен ее найти.
♦ «Что ты ел на обед?» Ребенок должен перечислить все, что ел на обед.
♦ «Одежда». Ребенок должен вспомнить, в каком порядке он надевал предметы одежды утром.
♦ «Нарисуй такой же». Ребенок рисует на листе бумаги какой-либо простой предмет; затем лист переворачивается и ребенок должен нарисовать такой же предмет.
♦ «Я положил в мешок». Взрослый на глазах ребенка кладет в мешок разные предметы; ребенок должен вспомнить, что лежит в мешке.
♦ «Короткий рассказ». Взрослый читает короткий рассказ; ребенок должен повторить его.
♦ «Башня». Ребенку показывают схематическое изображение башни, состоящей из множества геометрических фигур; ребенок должен запомнить эти фигуры и назвать.
♦ «Фигурка из палочек». Взрослый выкладывает фигурку из палочек; ребенок запоминает ее и по памяти выкладывает такую же.
Современный человек очень часто лишен возможности какого-либо общения с дикой природой, однако он окружен потомками некогда прирученных животных. Между людьми и домашними животными существует выгодный взаимообмен – наши питомцы получают кров, еду и уход, а в ответ приносят какую-либо пользу. Условно всех домашних животных можно разделить на три категории:
Те, которые дают материальные блага – мясо, молоко, шерсть и так далее.
Те, которые выполняют какую-либо работу – перевозят людей, грузы, помогают охранять и охотиться.
Те, которые дарят эмоции и являются друзьями, компаньонами или просто радуют глаз.
Жители городов очень часто под домашними животными подразумевают именно последнюю группу, представителей которых можно встретить во многих семьях.
Кто на свете всех умнее
Хотя принято считать, что обладателями самого высокого уровня интеллекта среди домашних животных являются кошки и собаки, исследователи и ученые полагают, что свиньи и крысы им ничуть не уступают, а при решении многих задач даже превосходят.
Многие владельцы декоративных крыс с уверенностью подтвердят, что именно эти мелкие грызуны поражают людей своей находчивостью и сообразительностью. Крысы умеют учиться не только на своих ошибках, но и на чужих. Кроме того, только, по мнению ученых, обладают, наряду с человеком, способностью к абстрактному мышлению.
Звериные целители
Домашние животные слывут самыми настоящими целителями. Существует множество историй о том, как домашние питомцы помогали избавиться от различных болячек, снижали боль. И этому есть научные обоснования.
Так, собачья слюна содержит большое число ферментов, убивающих бактерии. Недаром говорят о «зализывании ран» — это и в самом деле является действенным способом при открытых ранах.
Еще одним способом лечения является использование тепла от собаки или кошки, которое дает согревающий противовоспалительный эффект. Поскольку у воспаленной части тела температура является повышенной, животные чувствуют это и часто ложатся на это место, оказывая терапевтическое воздействие.
Вибрации, создаваемые мурлыкающей кошкой, также считаются крайне полезными для здоровья человека. Ну и не стоит забывать о психотерапевтическом воздействии, которые оказывают на людей их питомцы. Согласно исследованиям, обладатели домашних животных даже живут на несколько лет дольше. А в медицине существует отдельное направление – канистерапия, то есть лечение с помощью собаки.
Понимают ли человека домашние животные?
Многие владельцы кошек и собак уверены, что их питомцы понимают человеческую речь, а потому частенько ведут беседы со своими любимцами. Однако на деле чаще всего животные обращают внимание на интонацию и тембр голоса человека. Впрочем, некоторые слова звери способны запомнить. Самые обучаемые в этом смысле – собаки, которые способны различать 200-300 слов. Следом за ними идут кошки и крысы. Последние, как показали опыты, могут даже делать различие между иностранными языками.
Сами животные также используют голос чаще всего именно для общения с человеком. В природе у сородичей собак лай развит очень редко, а кошки общаются между собой на уровнях, близких к ультразвуку. Так что многие издаваемые домашними животными звуки имитируют человеческую речь и предназначены для привлечения внимания.
Пятьдесят оттенков серого
Долгое время считалось, что большинство домашних животных не различают цвета, и окружающих мир представлен для них различными оттенками серого. Однако неоднократные исследования показали, что и собаки, и кошки, и крысы видят цвета. Правда, раскрашен мир для них совсем по-другому. Так, собаки не могут отличить красный цвет от зеленого, для кошек зеленый цвет также не представляет особого интереса. Поскольку большинство хищников охотятся в условиях малого освещения, различие серых оттенков является для них более важным, чем цветное зрение.
Зазеркалье
Не менее интересный вопрос, связанный с особенностями зрения у домашних животных, — это их способность видеть себя в зеркале. Практически все исследователи сходятся в том, что большинство домашних животных видят свое отражение, но не могут идентифицировать себя с ним из-за отсутствия запаха. Согласно некоторым опытам, свиньи соотносят окружающую обстановку и ее отражение в зеркале, однако вопрос самоидентификации так и не был прояснен.
Нос, усы и уши
Зато другие органы чувств развиты у младших собратьев человека куда как сильнее. Так, кошка может с легкостью ориентироваться даже в полной темноте, используя усы, которые в науке именуются «вибриссами». Воспринимая вибрации от воздуха, а также встречных поверхностей, кошка с легкостью ориентируется в любом лишенном света пространстве.
Практически все животные, включая собак, кошек и грызунов, слышат намного больше и тоньше, чем человек, в том числе и ультразвук. Эта особенность нередко применяется при дрессуре животных, когда используются специальные сигналы, неслышимые людьми, но прекрасно распознаваемые животными.
Ну а самым главным органом осязания у животных является нос, способный в буквальном смысле слова нарисовать им картину окружающего мира.
Главное – хвост!
Не секрет, что для домашних животных одним из самых главных способов выразить свои эмоции является движение хвостом. При этом зачастую у самых популярных домашних питомцев, собак и кошек, одно и то же движение хвостом будет иметь прямо противоположное значение. Так, виляние им у собаки означает радость, а вот у кошки это показатель раздражения.
Точно так же и охота за собственным хвостом несколько отличается у этих животных. Кошка, совершая такое действие, чаще всего действительно охотится, проводя своеобразную тренировку. А вот у собак кусание своего же хвоста обычно означает либо какие-то проблемы со здоровьем, либо нервную реакцию.
Несколько слов напоследок
Первым, кого приручил человек, была собака, и лишь затем настал черед сельскохозяйственных животных;
самым популярным домашних животным в мире считает кошка – в мире число представителей этого вида превышает 400 миллионов;
при этом ученым до сих пор не удалось выяснить, каким образом кошка издает мурчащие звуки;
главным отличием любого домашнего животного от дикого, даже если оно приручено, является легкость разведения в неволе;
у многих домашних животных не осталось диких предков, ярким примером можно считать корову, в природе не встречающуюся.
Лес является домом для огромного количества самых разных животных. Животные лесной зоны отличаются разнообразием. Среди них встречаются как пушистые зайцы и милые белки, так и свирепые хищники. Интересные факты и сведения о животных лесной зоны.
Лиса — плутовка
Лиса действительно является довольно сообразительным и хитрым хищником, поэтому не зря в сказках ее называют плутовкой. Она не бегает часами за своей добычей, а поступает хитрее. Если хищница учует, что где-то рядом есть мыши, то она подпрыгивает и со всей силы ударяет лапками о землю. Перепуганные грызуны выбегают из нор и лисица просто их ловит.
Также она может притвориться мертвой и пролежать без движения неподалеку от норки довольно долго. Мыши, поверив, что опасности нет, вылезают из нор и оказываются в лапах хитрого хищника.
Уши и нос у лисы не только для красоты. Невероятно, но этот зверь способен расслышать и почуять тихо скребущуюся мышь даже под метровым слоем снега!
Полярная лисица обладает красивым белым мехом, способным поддерживать жизнеспособность своей хозяйки при сверхнизких температурах (до -70 С ).
Медведь
Сильный и большой медведь ест и ягоды, и рыбу, а еще ему очень нравятся муравьи. Отыскав муравейник, он сует в него свой язык, предварительно разорвав его лапами. Насекомые встают на защиту своего жилья и буквально облепляют язык. Косолапому остается лишь только проглотить их.
Кстати, если вы повстречаете в зимнем лесу бродящего медведя, то как можно скорее уходите подальше. Дело в том, что пробудившийся от спячки среди зимы мишка отличается весьма свирепым нравом. Он готов буквально разорвать любого, кто повстречается на его пути.
Медведь, несмотря на свою неуклюжесть и плотную комплекцию, способен передвигаться со скоростью до 50 км/ч. Кроме того, он отлично лазает по деревьям, что делает его весьма опасным противником. К счастью, подавляющее большинство медведей в наших лесах имеют спокойный нрав и не станут за вами гнаться просто так.
Панда — это тоже медведь, только китайский. Обитает он преимущественно в Тибете и Сычуане — горных районах центрального Китая и обожает бамбук. И, несмотря на известный мультфильм, вряд ли владеет искусством кунг-фу.
Ежи
А вы знали, что обычный лесной еж может съесть гадюку и не погибнуть при этом? Очень сильный змеиный яд для ежей попросту неопасен. Кроме того, они также невосприимчивы к смертельно опасным для человека ядам, например к мышьяку или синильной кислоте.
У ежа около 10 000 иголок, которые обновляются раз в 2-3 года. Также у ежей имеется маленький хвостик, длиной всего лишь 3-4 сантиметра. Он скрыт под многочисленными иголками и потому не особенно заметен.
Зверек плохо видит, зато превосходно слышит и чует. Ежиное племя появилось на нашей планете как вид около пятнадцати млн. лет назад.
Волк
В любых больших лесах на каждом из континентов можно повстречать волков, но только не на территории Антарктиды и Австралии. Нередко взрослые особи, имеющее потомство, отправляясь на охоту, с малышами оставляют «нянек» — годовалых волков. Они не только приглядывают за волчатами, но и обучают их различным хитростям охоты.
Волка невозможно приручить. Именно поэтому вы никогда не увидите его выступающим в цирке.
Крупный волк очень опасен для человека, но проблема еще и в том, что волки предпочитают охотиться стаями. Если один на один у вас еще есть шансы остаться в живых, то против двух-трех волков уже точно никаких шансов. Убежать от них тоже не получится — волки способны передвигаться со скоростью 60 км/ч. Для сравнения, чемпион мира по бегу Усейн Болт развивает скорость всего 44 км/ч.
Вожак волчьей стаи — альфа самец с твердым характером практически не обладает жалостью. Он запросто может загрызть любого, не подчинившемуся ему, волка.
Рысь
Рысь нельзя повстречать на открытой местности. Она обитает только там, где есть деревья. Дело в том, что манера охоты у такого хищника своеобразна: он выслеживает свою жертву, сидя на древесных ветвях, и в самый подходящий момент прыгает на свою добычу сверху. Кстати, по последним данным, эта манера сейчас подвергается сомнению некоторыми исследователями повадок этих животных.
Рысь обладает очень острым зрением. Астролог Ян Гевелий, открыв новое созвездие, назвал его Рысью, так как обычному человеку нужно сильно напрячь зрение, чтобы различить это созвездие в ночном небе.
Беременность рыси длится примерно 70 дней. Их приплод — это в основном 2-3 милейших маленьких рысят, которые начинают видеть и слышать только спустя 2 недели после рождения.
Рыси отменно лазают по деревьям, карабкаются по скалам и неплохо плавают. Так что даже и не надейтесь уйти от разгневанного животного. Однако этот хищник очень миролюбив и крайне редко нападает на человека.
Ласка
Ласка — очень милый зверек, который выглядит вполне безобидно. Но на самом деле он является беспощадным хищником, который к тому же очень силен. Он может с легкостью убить противника, который в несколько раз больше него.
Свиньи-грязнули
А вы знали, почему дикие свиньи так любят грязь? Они в ней валяются не для того, чтобы как можно сильнее испачкаться. Грязь помогает этим животным избавиться от паразитов, живущих на их теле.
Как следует извалявшись в грязи, свинья ждет, пока она засохнет. Оказавшиеся в грязи вредные насекомые, после ее высыхания попадают в ловушку. Свинке остается только потереть свои бока о дерево, что помогает ей избавиться от засохшего слоя грязи.
Куница
Куница или же соболь — ценный пушной зверек, особо почитаемый браконьерами и знойными красавицами из-за своего роскошного меха. Мех куницы — один из самых дорогих в мире, соперничать с ним по стоимости может разве что мех песца или горностая.
Куницы же по-своему мстят людям, перегрызая шланги и провода у оставленных без присмотра автомобилей. Возможно маленьких шкодников привлекает запах автомобильного масла, но точной причины ученые пока не выяснили.
Пушистая и довольно милая куница ведет ночной образ жизни, при этом она не делает себе нору либо иное убежище, а предпочитает «путешествовать» по лесу. В дневное время она находит для себя какое-либо укромное место, где отдыхает до наступления темноты. А ночью выходит на охоту.
А еще благодаря крупному хвосту и цепким лапам зверек способен за считанные секунды взобраться по гладкому древесному стволу. Куницы предпочитают проводить всю свою жизнь на деревьях, подобно белке, лишь изредка спускаясь на землю.
Дятел
Мощный клюв дятла идеально приспособлен для того, чтобы «долбить» деревья. При этом птице совсем не мешают дышать мелкие стружки и пыль от дерева, так как над ее ноздрями располагается защита — небольшие щетинки.
Когда дятел проделает в древесине небольшое углубление, он запускает в него свой липкий и легко изгибающийся язык. Кстати, максимальная длина языка дятла, высунутого из клюва, примерно 12 сантиметров. Этот язык пролезает в самые узенькие дырочки и под кору, и вытаскивает притаившихся там жучков, которыми и питается птица.
Лоси
Мощный и довольно крупный лесной лось наиболее страшен в период гона. Он несется по лесу со скоростью и мощью железнодорожного состава, не разбирая дороги.
В это время он может представлять реальную угрозу для других животных. Даже медведь старается держаться от непредсказуемого лося подальше.
Заяц
Все привыкли считать зайцев вегетарианцами. Но на самом деле это не так. Они любят полакомиться мясом. К примеру, они могут запросто поймать и съесть мышь.
А еще заяц способен мурлыкать подобно кошке. А когда ему хорошо — он танцует очень своеобразный танец, высоко подпрыгивая с разворотом в воздухе.
Зайцы живут в благоустроенной норе-квартире со всеми удобствами. У них есть парадный и черный вход и множество ответвлений-комнат.
Уж
Несмотря на грозный внешний вид лесные ужи очень милые и абсолютно неопасные. К тому же при желании их можно с легкостью приручить.
Уж совершенно не опасен для человека, и даже если он вас укусит, с вами не произойдет абсолютно ничего страшного.
Очень часто безобидного ужа люди путают с ядовитой гадюкой, так как они немного похожи внешне. Однако стоит вам взглянуть на его голову, и вы заметите желтые или оранжевые пятна по бокам. Это и есть его главная отличительная черта.
Самые ядовитые лягушки в мире
Некоторые виды лягушек смертельно опасны для человека. Так, например, достаточно всего лишь прикоснуться к маленькой (2-4 см) лягушке «Ужасный листолаз», живущей в тропических лесах Колумбии, и вы получите смертельное отравление.
Местные аборигены используют яд этих лягушек для смазывания наконечников стрел — на десятки наконечников хватает всего одной лягушки!
Енот-полоскун
Прежде чем что-то съесть, енот моет пищу в воде, держа ее лапками. Именно поэтому в народе такого зверька именуют «полоскуном».
Еноты обожают селиться в дуплах деревьев или в гнезда большими семьями.
Енот — очень осторожный зверек. Кроме своего основного убежища, он всегда имеет в запасе несколько дополнительных местечек, в которые и перемещается по мере необходимости.
Если енот не может убежать или скрыться от грозящей ему опасности — он валится на землю, прикидываясь мертвым.
Белка
Лесная белка превосходный строитель. Из тоненьких веточек она способна выстроить очень прочное и довольно вместительное гнездо, именуемое гайно.
В таком гнезде обязательно есть 2 выхода, которые белка затыкает мхом. В качестве утеплителя пушистый зверек использует птичьи перья, пух, клочки шерсти и т. д.
Неоценимую помощь в овладении ребенком – дошкольником простых математических представлений могут оказать родители. И только совместная работа детского сада и семьи может гарантировать успехи ребенка в усвоении программы дошкольного образовательного учреждения.
Подружиться ребенку с математикой помогают игры. В процессе игры дети усваивают сложные математические понятия, учатся читать и писать,считать- а в развитии этих навыков ребенку помогают самые близкие люди - его родители. Занятия дома- это также и прекрасно проведенное время вместе с собственным ребенком. Однако в стремлении к знаниям важно не перестараться. Самое главное - это привить малышу интерес к познанию. Для этого занятия должны проходить в увлекательной игровой форме.
Ниже несколько игр, которые помогут детям научиться ориентироваться в мире цифр, а также производить с ними элементарные математические действия.
Игра «Кто знает, пусть дальше считает»
Например, родитель называет число 2 и говорит: «Считай дальше» (и так с любым числом до 10).
Назови числа до 4 (1, 2, 3 и тд.)
Назови числа после 6 (7, 8, 9 и тд.)
Назови число на 1 больше (или на 1 меньше названного).
Счёт цепочкой (поочерёдно).
Начинает родитель — 1, ребёнок продолжает — 2, родитель — 3, ребёнок — 4 и тд. до 10. Затем счёт первым начинает ребёнок.
Отложи столько же предметов (счёт на слух)
Родитель ритмично хлопает по столу, ребёнок закрывает глаза и считает хлопки на слух, затем берёт столько же предметов.
Вопрос: «Сколько предметов ты взял? и почему?»
Усложнение. «Отсчитай предметов на 1 больше (или на 1 меньше, чем услышишь хлопков».
Вопрос: «Сколько ты взял предметов и почему?»
Отсчитай столько же
Перед ребёнком большое количество предметов (палочки, кружочки, бусины, крышечки и тд.
Задание. Отсчитай 4 бусины (или другое количество до 10, или отсчитай столько палочек, сколько показывает цифра (при этом родитель показывает ребёнку любую другую цифру в пределах 10).
Какой цифры не стало?
Перед ребёнком кладем цифры в ряд. Ребёнок закрывает глаза или отворачивается, родитель убирает сначала одну цифру. Открыв глаза, ребёнок определяет какой цифры нет. Затем можно убирать по две цифры.
Наведи порядок
Все цифры расположены беспорядочно. Дать задание ребенку разложить цифры по порядку.
Соедини линией цифру с нужным количеством предметов.
Обведи в круг цифру, которая равна количеству предметов.
Назови цифру.
Перед ребёнком кладем цифровой ряд. Родитель предлагает ребёнку показать любую из названных цифр, или, указывая на любую цифру, спрашивает как она называется.
Кто где?
Вокруг ребёнка с слева, справа, впереди, сзади расставить любые игрушки.
Вопросы: Кто стоит справа (слева) от тебя? Кто стоит впереди (сзади) от тебя? Где стоит слон? (слева от меня) Где находится кукла? (сзади от меня) и др.
Фигуры высшего пилотажа
Перед ребёнком листок бумаги и маленький самолётик (из картона или игрушка)
Задания: Самолёт летит в правый (левый) верхний или нижний угол. Где самолёт? Самолёт полетел в середину листа. Где самолёт? и тд.
Игровые задания детям
Можно включить энергичную музыку, придумать танец вместе с ребенком и вкючить движения :
- 3 шага в лево (право).
- 1 пыжок.
- 1 хлокок.
- Топни левой ногой 3 раза.
- Дотронься правой рукой до левого уха.
- Подними вверх правую (левую) руку.
- Поставь на носок правую (левую) ногу.
- Поставь на пояс правую (левую) руку.
- Дотронься левой рукой до правого колена.
- Повернись на право (на лево).
- Сделай три шага вперёд, повернись влево сделай 5 шагов и тд.
Различать и называть фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, трапеция, ромб, овал.
Кто больше назовет
Ребенок и родитель соревнуются в названии предметов (в окружающей обстановке, похожих на геометрические фигуры. Например:
(прямоугольник -шкаф, телевизор, стена, ковер, окно, стол и т. д.)
(круг - тарелка, обруч, часы, мяч, кружка, баночка, скотч и т. д.)
(треугольник - пирамидка, елка, духи, и т. д.)
(овал - огурец, батон, хлебница и т. д)
Какой фигуры не стало
Дети рассматривают фигуры, называют, запоминают. Затем закрывают глаза. Родитель убирает какую-нибудь фигуру, после чего, открыв глаза, дети определяют, чего не стало.
Знать название текущего времени года. Сколько всего времён года? Назови их по порядку. Какое время года идёт после весны? и тд.
Название текущего месяца года
Дни недели
Части суток (что мы делаем утром; когда мы ужинаем, спим, просыпаемся и т. д)
Дни недели
- Какой день недели 1-й (2-й, 3-й) по счету?:
- Сегодня суббота. Какой день будет завтра?
- Среда – какой день по счету?
- Какой день недели будет после понедельника?
- Какой день между пятницей и средой?
- Сколько дней в неделе всего?
Хотелось бы напомнить Вам, уважаемые родители, о необходимости поддерживать инициативу ребенка и находить 10-15 минут ежедневно для совместной игровой деятельности. Необходимо постоянно оценивать успехи ребенка, а при неудачах одобряйте его усилия и стремления. Важно привить ребёнку веру в свои силы. Хвалите его, ни в коем случае не ругайте за допущенные ошибки, а только показывайте, как их исправить, как улучшить результат, поощряйте поиск решения. Дети эмоционально отзывчивы, поэтому если Вы сейчас не настроены на игру, то лучше отложите занятие. Игровое общение должно быть интересным для всех участников игры.
Играйте с ребенком с удовольствием!
Для диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста могут быть использованы тесты на устойчивость, распределение и переключение внимания по методике С. Лиепинь.
Методика С. Лиепинь
Цель — изучение устойчивости, распределения и переключения внимания.
Предлагается бланк с изображением знакомых предметов трех видов (грибы, мячи, ели), расположенных по восемь в каждом ряду.
Для оценки устойчивости внимания дается задание зачеркнуть все мячи.
Для оценки распределения и переключения внимания надо вычеркнуть ели красным карандашом, а мячи — синим.
Обработка результатов: выполнение задания ниже 50% результата соответствует низкому уровню развития внимания.
Особенности выполнения методики. При выполнении данного задания дети сталкиваются с трудностями удержания инструкции до конца выполняемой деятельности, что выражается в низком уровне распределения внимания между двумя предметами и переключении с одного предмета на другой. Некоторые дети отличаются крайней неустойчивостью внимания, неспособностью к длительному напряжению и концентрации внимания без игровой мотивации.
Внимание обладает определенными свойствами: объем, устойчивость, концентрация, избирательность, распределение, переключаемость и произвольность. Нарушение каждого из свойств внимания приводит к трудностям в функционировании внимания как процесса, как следствие к отклонениям в деятельности ребенка.
Развитие произвольного внимания происходит постепенно, по мере развития каждого из его свойств (устойчивости, распределения, объёма, концентрации, переключаемости). Эти свойства развиваются независимо друг от друга, и их освоение неравномерно.
Для развития произвольного внимания с успехом используются разные виды игр. Это могут быть подвижные игры на внимание, развивающие разные его свойства или игры на произвольное внимание, предполагающие внимательность, усидчивость, неподвижность.
Ниже приводим несколько игр:
Игры для развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста
Игра «Выкладывание из палочек»
Цель: развитие произвольного внимания, мелкой моторики пальцев.
Оборудование: счетные палочки (трубочки для коктейлей и т. д., образец, узора.
Описание. Ребенку предлагают по образцу выложить узор или силуэт из палочек.
а) 1-й уровень сложности — узоры в одну строчку (карточки);
б) 2-й уровень сложности - простые силуэты, состоящие от 6 до 12 палочек (карточки);
в) 3-й уровень сложности - более сложные силуэты, состоящие от 6 до 13 палочек (карточки);
г)4-й уровень сложности — сложные силуэты с большим количеством деталей, состоящие от 10 до 14 палочек (карточки).
Инструкция: «Посмотри, что изображено на этом рисунке (узор, домик и т. д.? Возьми палочки и выложи ил них точно такой же узор (домик). При выкладывании будь внимателен. Приступай к работе».
Найди 5 отличий
Цель: развитие произвольного внимания, переключение и распределение и внимания.
Оборудование: карточка с изображением двух картинок, имеющих различия.
Описание. Ребенку предлагаются:
а) серия картинок по две картинки на каждой карточке; в каждой картинке надо найти пять отличий;
б) карточка с изображением двух картинок, отличающихся друг от друга деталями. Необходимо найти все имеющиеся отличия.
Инструкция: «Посмотри внимательно на эту карточку. На ней изображены две картинки, которые отличаются друг от друга различными деталями. Необходимо быстро найти все имеющиеся отличия. Начинай искать.