071024 6年道徳「協力するってどういうこと?」~互いに協力し合うために大切なことについて考えます。協力できていないそれぞれの役割を演じることを通して、お互いの気持ちを感じ取ることができました。
071024 5年書写「読む」~毛筆で「読む」を書きます。漢字と仮名の大きさのバランスがポイントです。バランスを確認すると、漢字を大きめに、平仮名は小さめに書くと、読みやすくなることが分かります。
071024 4年体育「走り高跳び」~身長と短距離走のタイムからおおよその目標の高さを求めます。リズミカルな短い助走から踏切り足を決めて上方に強く踏み切り,高く跳ぶことができるか。今日はバーの代わりにゴムを使用します。子どもたちは失敗しながらも練習を重ねていきます。
071024 4~6年「後期児童総会」~書記局や各委員会が考えた後期活動計画に対する質疑が行われます。各学級から出された質問や意見にしっかりと答える児童会役員の子どもたち。スムーズな議事進行に務めた議長団。タブレットに映し出された議案書を見ながら真剣に参加する一般会員の子供たち。後期が楽しみです。
071024 3年国語「おすすめの1冊を決めよう」~1年生に本の紹介をします。紹介したい本を決めました。ポスター形式で紹介するようです。吹き出しを付けるなど工夫しています。
071024 1年音楽「うたのもりあがり」~歌の盛り上がりを子どもたちはどのように感じ取っているのかな。歌詞の意味から盛り上がりを感じたり、音階や旋律から盛り上がりを感じたりするようです。子どもたちの中にもそこへの気付きが生まれてきたようです。
071023 6年書写「友情」~毛筆で「友情」を書きます。筆順に従って次の画につなげて書くと字形が整います。子どもたちは真剣に書に向き合います。
071023 4年算数「整理の仕方」~データを2つの観点から分類整理する方法を理解し、その特徴を調べられるようになります。表の中の各数値は何を表しているか。自分の考え友だちや先生と確認します。
071023 4~6年「北竜町ロゴづくり」~北竜町と小・中学校をつないで遠隔授業を行いました。テーマは北竜町の新たなロゴづくりについてです。事前に子どもたちが北竜町の各月のイメージを着色しました。それらをプロのデザイナーがヒントとしてデザインをしていきます。
071023 3年体育「走り幅跳び」~リズミカルな助走から踏み切り足を決めて前方に強く踏み切り,遠くへ跳びます。さらに、膝を柔らかく曲げて,両足で着地します。トレイニングブースを数種類設置し、今回はブースの体験です。授業開始時にもった見通しを生かして、授業のポイントを子どもたちはつかんでいきます。
071023 3年外国語活動「ハロウィーン」~先生方が仮装しています。今日はハロウィーンの授業です。行事の歴史を学び、マジックをしたり、ゲームをしたりしました。
071023 2年体育「ボール投げ」~壁に作った的をめがけてボールを投げます。的の大きさを変えて難易度も変えています。壁からの距離も離れるほど高得点になるようです。
071023 1年体育「とび遊び」~最後に小グループに分かれてフラフープ7つを使って「とび遊び」を考えます。3人の考えをもとに設置し、ルールも考えます。みんなで楽しんだ後に、どんなところが楽しかったかを交流しました。
071023 5年総合「金融教室」~北空知信金さんと明治安田生命さんが来校し、「計画的な金銭管理」と「消費者トラブル(課金)」についてお話してくれました。お小遣いの使い方や、課金のトラブルについて身近な出来事して考えることができていました。
071022 5年図工「のぞいてみると」~箱の中に子どもたちは小さな世界を作ります。箱に開けた穴から覗くことで見ることができます。子どもたちはどんな世界を作っていくのか楽しみです。
071022 3年図工「切ってかき出しくっつけて」~切り糸やかきべらを使って粘土の形を変えながら、思い付いたものを表します。切り糸で粘土を切ったり、かきべらでひっかき出したりしてできる形に想像力が膨らみます。
071022 2年図工「消防車スケッチ」~消防署に行き、消防車をスケッチしました。間近でみる消防車は迫力があり、子どもたちは画面に大きく表現しています。
071022 2年算数「かけ算」~九九の四の段を2人一組で練習します。家でも練習します。徐々に四の段が子どもたちに身についていきます。
071022 1年図工「大切ボックス」~大切な物を入れる箱を作ります。家から持ってきた箱に色画用紙を貼り付けるなどして、素敵な箱にしていきます。色画用紙に箱の大きさを写し取り、はさみで丁寧に切り取ります。木工用ボンドを薄くまんべんなく塗って貼り付けます。
071021 6年算数「比例と反比例」~身の回りにある伴って変わる2つの数量で、比例や反比例の関係があるものがあります。それらを関係式で表し、その関係式を使えるようになります。
071021 4年総合「福祉」~高齢者に対するイメージを共有します。高齢者の優しさ、物知りな面、体を動かす困難さなど様々な見方が出されました。関わる機会が少ないことが課題として取り上げられています。
071021 中休み~ストラックアウトで遊ぶ2年生。バスケで遊ぶ3・4年生。卓球で遊ぶ3・4年生。けん玉で遊ぶ1・2年生。雨天で外で遊べなくても、楽しみがたくさんあります。
071021 3年国語「おすすめの一冊を決めよう」~1年生におすすめの本を紹介します。4人それぞれが選んだ本の中から、話し合いによって決めていきます。司会を中心に進めていきます。まとめていく難しさを感じながらも頑張る3年生です。
071021 2年体育「ボール投げ」~ボールの投げ方を学びます。2人一組で徐々に距離を離していき、遠くへ投げるためにはどのように投げるといいのか、考えながら挑戦します。
071021 1年体育「ダンス」~3人ずつダンスを踊ります。見ている子どもたちはダンスを見て良かったところを発表します。「笑顔で踊れていました」「膝が曲がっていて上手に踊っていた」・・・子どもたちはたくさんいい所を出してくれました。
071015 学習発表会児童公開~撮影した写真全てを紹介します。
071017 中休み~玄関ホールに正規の卓球台が設置されました。子どもたちの卓球熱が再燃しています。次はボロボロの卓球のへらが新しくなるといいですね。
071017 5年国語「よりよい学校生活のために」~身の回りの問題について、それぞれの立場から考えを伝えて話し合います。タブレットを使って、出てきた考えを効果的に整理しています。
071017 4年国語「秋の楽しみ」~秋の楽しみを伝える手紙を書くために、楽しみに繋がるような秋の行事を調べます。小グループになって、互いに説明し合います。楽しそうな行事がたくさん共有されました。
071017 2年生活「秋」~秋が深まり木々の紅葉も進んでいます。秋を感じるものを子どもたちが出し合います。秋を感じながら、先生から秋にまつわる3択クイズが出されました。
071017 1年国語~新出漢字を学んでいます。漢字がどのように言葉の中で使われるのかを確認します。書き順や書く上でのポイントに気を付けながら書きます。
071016 3年道徳「私の妹、加奈」~幼い妹がいつも褒められる。そんな妹を押してしまった。子どもたちはそんな主人公に心を寄せていきます。共感できるところや、やってはいけないと分かっていることが混在します。友だちに話したり、友だちの考えを聞くことで、自分の思いを深めていきます。
071016 6年外国語~食欲の秋です。スゴロク(英語版)に挑戦です。マス目には食べ物がいっぱいです。マス目に止まったら、そのマス目の食べ物を見て「I like ○○」や「I don't like ○○」と言います。
071016 2年図工「わっかで変身」~仕上げの作業です。今日はみんな変身してお披露目をします。変身するとどんな姿になるかな。
071016 1年生活~秋になりました。中庭に植えたアサガオは枯れ始めてきています。子どもたちはアサガオの実の観察をします。たくさん実がなっています。その形や大きさにもびっくりです。
071015 学習発表会児童公開~一部分のみ紹介します。一般公開をお楽しみに。
071015 1~4年「児童公開の振り返り」~午前中の児童公開はどの学年も素晴らしい発表でした。子どもたちはさらに良い発表になるように振り返りを行います。3日後の一般公開に向けて再出発です。今回は1~4年生の振り返りの様子です。
071014 北竜けん玉クラブ~火曜日の午後6時から公民館で練習をしています。小学校低学年を中心に多くの子どもたちが参加しています。検定制度もあり、子どもたちは色々な技に挑戦しています。
071014 昼休み~真竜小は低学年を中心にけん玉ブームです。新たに5個のけん玉を購入し、子どもたちの遊びたい気持ちに応えています。技の多さに驚きです。
071014 6年外国語~日本の良さ、特に北竜町のよさを紹介します。子どもたちは何について紹介しようと考えているでしょうか。
071014 4年算数「面積」~正方形でも長方形でもない面積を求めます。どのように求めるかを子どもたちは考えて、友だちに説明したり確認したりしています。
071010 6年図工「思い出の校舎」~いよいよ画用紙に描いていきます。遠近感に注意しながら、タブレットで描いたものを参考にして進めていきます。6年生にとっては思い出が詰まった校舎です。
071010 5年家庭「ミシン」~初めてのミシンです。動画で使い方を確認していざ家庭科室へ。事務の先生が特別講師になりミシンの使い方を教えてくれます。子どもたちはドキドキしながらも直線縫いをしていきます。
071010 1年国語「くじらぐも」~クジラの背中で遊んだ1年2組の子どもたちを思い浮かべます。最後に遊んでくれたクジラに別れ際に一言です。子どもたちの想像力は素晴らしいです。
071010 1~6年「学習発表会練習」~それぞれの学年が完成に向けて取り組みを進めています。できることがどんどん増え、さらに磨きがかかってきます。
071009 全校「花壇片付」~縦割り班で花壇の片付けをしました。高学年のお兄さんお姉さんが中心になって進めていきます。あんなにあった花もきれいになりました。
071009 5年社会「自動車の生産に励む人々」~自動車生産について、予想したことを確かめるためにどんなことを調べるのか、何を使って調べるのか、具体的に考えて行きます。。
071009 4年「情報モラル教室」~スマホの普及率も上がり、インターネットを利用する機会が増えました。その使い方についてチェック項目を用いて振り返ります。
071009 1・2・3・5・6年「学習発表会練習・準備」~どの学年も完成度を上げるために練習を重ねています。リズムをみんなと合わせたり、役の動きに工夫を入れたりしています。どの学年も明るく積極的に取り組んでいます。
071008 2年図工「わっかで変身」~完成間近になってきました。友だちと協力しながらラストスパートです。全員が変身した姿を見るのが楽しみです。
071008 6年道徳「手品師」~手品師は小さな男の子に手品を見せる約束しました。その後に大きな劇場への出演依頼が舞い込んできて男の子の約束とかぶってしまいました。6年生は先生も入れて役割演技をします。2人で約束した後に、他の友だちから約束を持ちかけられたらどうするか?実際にやってみました。どうにかみんな傷つかないようにという心遣いが素敵です。
071008 5年算数「分母の違う分数の足し算引き算」~分母が違う分数同士は通分してから足したり引いたりしなくては行けません。子どもたちは通分して計算できるようになりました。
071008 4年算数「大きな面積」~縦3km、横2kmの長方形には1km²は何個入るのか?この長方形の面積はどのように表すか?子どもたちは「km²」の具体的なイメージを持つことで理解します。「1km²は何m²か?」新たな課題に子どもたちは挑戦します。
071008 1年・2年・3年「学習発表会練習風景」~体育館での練習です。児童公開日まで約1週間となりました。練習にも熱が入ってきています。
071007 6年「学習発表会練習」~6年演劇の舞台稽古の様子です。まだやり始めの段階です。失敗を重ねながら、よりよい演劇に近づいていきます。
071007 4~6年「学習発表会係活動」~児童会書記局と委員会で係を分担しています。スローガンを体育館に掲示したり、ビデオカメラの操作を確認したりしています。当日の動き方の打合せを行っているところもあります。
071007 1年音楽~鍵盤ハーモニカで合奏をします。音階で歌うことで間違いも少なくなってきます。
071007 @5年社会~昔と今の自動車の違いや生産の違いはどんなことだろう?教科書を調べたり、タブレットで調べたりしています。分からないことがでてくると、子どもたちは自分で調べ出します。
071007 @4年算数~授業の最後です。共通して取り組む問題をクリアした後は、数種類のプリントを選んで取り組みます。学習形態は子どもたちが選択しています。
071006 6年算数「比例と反比例」~時間と道のりの比例関係を表したグラフをよみ取ります。どのようにグラフを見ていくと良いのか、グラフの傾きは何を表しているのか、何と何が比例しているのかなど、子供が躓きやすい課題を一つ一つクリアしていきます。
071006 4年道徳~心の数直線を使って、この土・日の気持ちの交流を図りました。後半は道徳教材に関わってです。休み時間になくなった定規は○○君が盗んだのでは?という話になります。○○君がうさぎに餌やりをやっていた事実を知っていた主人公が何も言い出せなかった理由を考えます。
071006 3年道徳~「わたし」が、先生に正直に話すかどうか葛藤する様子をとおして、正直であることに対する理解を深めます。さらに、過ちを素直に反省し、正直に伝えることの大切さについて、自分に引きつけて考えます。
071006 1・2年「学習発表会練習」~器楽演奏の練習です。3箇所に分かれて練習しました。2年生が1年生を教えてくれている場面も見られます。
071003 児童会活動~後期初めての児童会活動です。子どもたちの発想を生かして楽しい企画をどんどん実施してほしいと願っています。
071003 6年図工「写生会に向けて」~学校の中で遠近感が感じられる場所を自分で選びます。タブレットを使ってその場所を撮影し、アウトラインをなぞることを通して遠近感の表現を学んでいます。本番は、タブレットも参考にします。
071003 5年算数「通分」~大きさの違う分母をもつ分数を比べるのに通分することを前時に学びました。その復習を行い、実際に通分に関わる問題に取り組みます。子どもたちは学んだことを用いて次々に問題を解き始めます。
071003 3年音楽「あくびの歌」~あくびの歌のリコーダー部分を練習します。一度全員で合わせた後は、自分で考えて一人で練習するか、何人かで練習するか、先生と練習するかを選択します。最後にみんなで合わせてみると、とても素晴らしい演奏になりました。
071003 1・2年「学習発表会練習」~今日はポンポンを持って踊ります。お互いにダンスを見合って、いいところを指摘し合います。自分で意識して頑張ったところを指摘されると嬉しい気持ちになりますね。
071002 6年家庭科「ミシン」~初めてのミシンです。上糸と下糸をセットします。布の切れ端を使って試し縫いをします。子どもたちは慎重に操作を続けてます。
071002 5年外国語~英単語をクロスワード形式で学び、全員で復唱します。英単語を身近なものとして捉えられるように、ゲームやビンゴの要素を取り入れました。子どもたちのひらめきの良さに、授業は盛り上がりをみせました。
071002 4年図工~4学年の学級園で大切に育てているヘチマと自分の姿を組み合わせ、一つの絵として表現します。その際には、ヘチマのつるの伸び方や葉の広がり、実の大きさや形などをよく観察し、自分との関わりを工夫して描きます。また、色の作り方や塗り方に工夫を凝らし、濃淡や重ね塗りを活用しながら、表現に深みを持たせるようにしています。
071002 2年生活~中庭に植えたジャガイモの収穫作業です。虫食いや青くなってしまってダメになったジャヤがイモもありましたが、おいしそうなジャガイモを収穫することができました。
071002 1年国語「くじらぐも」~語のまとまりや言葉の響きに気をつけながら音読します。子どもたちは、想像力を広げて物語を読み進めます。また、カギ括弧の使い方を理解し、ノートに書き表してみます。
071002 @3年算数「かけ算の筆算」~3桁×1桁の計算の仕方を考えます。子どもたちはこれまで学習したことをもとに、それぞれ見通しを持って取り組み始めます。先生と一緒に考える、式や図を用いて考える、具体物を用いて考える、文章で書き表すことで考えを整理するなど子どもたちは自分に合った方法を見つけて取り組みます。考えが整理できた子から自由に立ち歩いて、他の子に説明して歩きます。
071001 6年理科「てこのはたらき」~実験結果から法則を見つけ出します。互いの結果も見比べ、友だちを相談しながら考えを固めていきます。
071001 6年体育「高跳び」~個々に課題意識をもちながら改善に向けて練習を重ねています。自分の試技の映像を見て、改善されてきているか、更なる課題はないか確認し、振り返りにつなげています。
071001 5年理科「流れる水のはたらき」~流れる水はどのように土地を変化させるのか。実際に実験をします。タブレットで動画も撮影します。土地を浸食したり、土砂を運搬したりする水のはたらきを目の当たりにする子どもたちは、さらに細かな発見もしていきます。
071001 4年音楽「リズムを楽しむ」~子どもたちは4拍分のリズムをつくりました。机を叩きながら試行錯誤を繰り返して。和太鼓を使って全体に発表します。聞いている子どもたちも真似をして机を叩きます。
071001 3年図工~色づくりと色の塗り方にこだわりながら、徐々に完成に近づいています。色を塗っていて気付いたことを共有します。思い込みを捨てて見たままの色をのせていくことが意外と難しいと思いました。
071001 1・2年「学習発表会練習」~器楽演奏のパート練習です。まだまだ課題は多いようですが、楽しく熱心に練習に取り組んでいます。これから、できなかったことがどんどんできるようになっていきます。子どもたちの演奏が楽しみです。
071001 1・2年「学習発表会練習」~1・2年合同でダンスの練習をします。ダンスが好きな子が多く、音楽に合わせて踊ることもできてきました。
071001 @4年算数「面積」~前回までに1cm²を学びました。今回の問題の図にはマス目がありません。縦と横の長さが示されているだけです。子どもたちは見通しを持って自分の考えを整理します。図を使って整理する子や文章で整理する子など様々です。互いに説明し合って自分の考えを深めます。
071001 @3年体育「ハードル走」~自分に合ったコースを子どもたちが選択して練習します。ペアになって、タブレットで試技の動画を撮影してもらい改善につなげています。
071001 @2年算数「かけ算」~5×4までの考え方を用いて、5×5から5×9の答えを考えます。学習形態(一人で、複数人で、先生と)は子どもたちが選択します。子どもたちはどんな考え方をしているかな?
070930 6年外国語~映像とALTの説明で外国の文化に触れて、「行ってみたいな」「食べてみたいな」などを先生に英語で会話します。英文を正確に書けるようにもなってきています。
070930 3年算数~授業開始時に計算練習です。速く正確に計算ができるようにトレーニングしています。子どもたちみんなの目が真剣です。
070930 @3年算数「かけ算の筆算」~繰り上がりのある筆算を学びました。実際に計算をして、そのやり方を先生に説明します。しっかりと説明する子供の姿がありました。また、計算が得意なこのために、その後に取り組む計算問題が3種類用意されています。
070930 5年「稲作体験(脱穀)~本日、稲架掛けしていた稲をJA北竜に持っていき、脱穀&精米しました。精米する前の草取りが手作業で大変そうでした。その後、施設を見学させてもらいました。美味しいおコメになってくれるといいですね。
070929 4年「和太鼓練習」~子供盆踊りの曲に合わせて太鼓を叩きます。音楽を聴きながらの太鼓演奏はレベルが上がります。子どもたちはこれまでの練習を生かして見事にクリアしました。
070929 3年道徳「ドッチボール」~ドッチボールで、男の子が女子に後ろに下がるように指示しました。女子の中にはその「決めつけ」に疑問を感じる子も。「決めつけ」について考えます。友だちとの交流から自分の考えを再構築していきます。
070929 2年国語「お手紙」~「がまくん」か「かえるくん」のどちらかの登場人物を選んで、手紙を書きます。文章の内容と自分の体験とを結び付けて感想をもつことを通して、登場人物に手紙を書きはじめます。
070929 1年学活「学習発表会に向けて」~みんなで踊るダンスの紹介です。先生が踊っている姿に、みんなも合わせて踊りだします。器楽演奏の楽譜を見ながら、楽譜の読み方をみんなで確認します。最後まで迷子にならないようにできるかな。
070926 6年算数「円の面積」~2種類の大きさのピザはどちらが大きいか。直感的に、子どもたちは大きなピザ1枚の方が大きいと感じたようです。最後まで計算しなくても、式の途中で気付く子どもたちが現れます。
070926 3年国語~漢字の直しの作業を終えた子どもたちは、音読しながらわからない言葉調べを行っています。タブレットで整理します。辞書をタブレットで撮影して取り込んで整理する子もいます。
070926 1年道徳「いっしょに遊ぼう」~仲間はずれについて考えます。仲間はずれとはどういうことなのか。教科書の場面は仲間はずれなのか。一人一人が考えをもち、友だちとも交流します。友だちの考えを聞いて、自分の考えを深められた子もいます。
070925 6年体育~ウォーミングアップです。ボールをチームで落とさずにパスで運んでいきます。最後にはボール1個を子どもたち全員で運んでいきます。先生のDFをかいくぐって繋がっていくボールに、湧き上がります。
070925 6年外国語~会話文をペアで役割分担して練習します。実際に黒板の所に出てみんなの前で会話を披露します。
070925 5年算数「公約数」~これまで学んできたことを使って問題に挑戦します。縦12cm、横18cmに、最大1辺何cmの正方形が隙間無く入るか?
070925 4年総合「共に生きる」~働いている人も安心して子育てができる。北竜町にどんな公園設備があるといいか、子どもたちなりに考えて提案していきます。なんかとても楽しそうな公園になってきました。
070925 2年体育「走る運動」~コーンが並べられたコースを、コーンの周りを1周しながら走って行きます。後半は2チームに分けてリレー形式で競争です。
070925 2年図工「わっかで変身」~細長い工作用紙を輪にすると身に付けることができます。輪をつくって身に付けた様子を確かめたり、友人と見合ったりしながら、飾りを考えます。子どもたちはどんな変身を見せてくれるかな。
070925 @3年音楽「レッツゴーソーレー」~リコーダー演奏です。3グループに分かれての練習です。どのように練習するかは子どもたちに任されています。高音パート同士が練習したり、タブレット演奏に合わせて練習したりと、様々です。子どもたちは自分なりに工夫して学んでいます。
070924 6年図工「一枚の板から」~作りたいものを図に表し、ボール紙で一度作成しました。それらを木材で創り上げていきます。糸のこぎりを使いサンドペーパーできれいに仕上げます。
070924 5年体育「ハードル走」~ハードルを何歩でどの足から飛び越すか。うまくいかない原因をタブレット動画撮影により解決を図っていきます。
070924 5年「プラモデルづくり」~メーカーに申し込むことで、ガンダムプラモデルの提供を受けています。説明書を正確に読み取りながらプラモデルを作る経験は子供にとって貴重な経験です。完成が楽しみです。
070924 4年「和太鼓練習」~地域の北竜太鼓の方に太鼓の練習をしていただきました。子供盆踊りの曲です。これまでの練習の成果もあり、曲の最後まで通すことができました。
070924 3年図工「あの日あの時の気持ち」~水彩絵の具で色を作ります。大量に作ってしまいがちですが、パレット上での色づくりのコツを学びます。水の量にも気を付けます。色の塗り方も工夫しています。別の画用紙に試し塗りして色をのせていく子供もいます。
070924 1年算数「かたちあそび」~手で触れた箱はどんな形かな。その理由もみんなが分かるように説明します。後半は立場を逆転させます。みんながどんな形かを説明し、説明を聞いて箱の形を当てます。形の特徴を言葉でどのように表現するかが鍵を握っています。
070924 @4年社会「地震に備えるまちづくり」~自分たちの地域で過去に起きた地震に着目し、地震がくり返し起こってきたことを見つけたり、その時の被害状況についても調べます。友だちに説明して、友だちの説明を聞いて、これまでの理解を深めます。
070919 児童会企画「全校宝探し」~縦割り班で校内に隠されたダイヤモンドを探します。先着で1~3位までのグループが景品のひまわりをもらいました。児童会役員がダイヤも景品のひまわりも全て手作りで準備してくれました。ありがとう、児童会の皆さん。
070919 6年理科「生き物と空気・水」~生き物について、空気や水との関わりを調べてきました。「空気がなかったらどうなるだろう?」などの切り口は、自分の興味に従って設定しています。今日はタブレットでまとめたものの発表があり、友だちの発表から理解の幅を広げることができました。
070919 1年国語「海のかくれんぼ」~説明文で何が説明されているのか?友だちの発言や先生の説明を聞いて自分なりに考えます。読んだことについて尋ねられたときに答えられるかな?授業では繰り返し練習しています。日常的に動画や映像ばかりではなく、絵本や短い物語を読んであげて問いかけることが大切です。
070919 @4年算数~分配・交換・結合の法則を使って計算ができるようになります。プリントも5種類用意されて、どれから始めるかは自分で決めます。学習形態(一人で、複数人で、先生と)も子供が選択します。課題解決に向けて、とても意欲的です。
070919 @3年国語~テスト直しやローマ字プリントに取り組みます。学習形態(個・グループ・先生と)は子供の選択に委ねられています。途中で変更しても構いません。課題解決に向けて、自分が一番やりやすい方法をとります。
070919 @2年算数~点同士を線で結んだら正方形は最高いくつ作ることができるか。子どもたちは挑戦心を持って取り組みます。個で取り組んだり、仲間とともに取り組んだり、自由に課題解決に向かいます。子どもたちは入り乱れますが、着実に各自にとって課題解決の方向に進んでいます。
070919 @2年国語~登場人物が3匹います。どの登場人物が言ったことなのかを考えます。学習形態を子供自らが選択して課題克服に向けて進んでいます。自己解決を図った子が自由に他の子供と考えを交流しています。
070918 5年家庭「裁縫」~玉結び、玉どめ、ボタン付け、波縫いなど裁縫の基礎的な技術を学びます。まだまだスムーズにはいきませんが、回数を重ねるごとに上手になっていきます。
070918 2年算数「タングラム」~図形についての感覚を豊かにします。様々な大きさの三角形や四角形を組み合わせて、サッカー選手やお家などの形を構成します。
070918 1年国語「海のかくれんぼ」~最初の「問いかけ」で問われていることを確かめます。3種類の生き物の説明が3つの文からなっていることに気付きます。3つの文にそれぞれどんなことが書かれているのかを表現してくれました。
070917 6年~学習発表会の演劇に向けて、6年生は構想を練っています。何かを生み出すのはとても大変です。
070917 @3年算数~地図上で問題を解決します。駅から1km以内にある建物を調べます。どのように解決を図っていけばいいのか。解決する方法(一人で、複数で、先生と)は自分で選択します。コンパスを上手に使って問題を解決しようとしています。
070917 4年社会「自然災害」~洪水、地震、大雪、噴火などの自然災害の中から、自分が経験したことのあることをみんなに紹介しました。災害の回数や規模など、「?」と思ったことをこれから調べていくようです。
070917 2年生活「和保育所へ」~保育園探検に出かけました。写真は園長先生への質問タイムの様子です。前半は園児とたくさん遊んだようです。
070917 1年算数~家から持ってきた箱を高く積んでいきます。高く積むために気を付けたことは何だったかな?経験から大切なことをまとめます。その学びを生かして3人グループでより高く積むことに挑戦です。
070917 @3年体育「縄跳び」~これまでやってきた跳び方の中から、自分で挑戦したい飛び方を選びます。引っかかってもいいので、1分間跳び続けることがねらいです。がんばれ3年生!
070917 5年国語「たずねびと」~今回の授業は、沼田小学校の森下先生による遠隔授業でした。沼田小の児童と一緒に、物語の登場人物について学びました。テンポの良い授業に子どもたちも集中して取り組んでいました。元気のいい返事や挨拶を褒めてもらって、嬉しそうな顔をしていました。
070917 @1・3年音楽「合奏」~中学校から音楽の先生を招きました。合奏の指導をしていただきました。3パートに分かれての練習では、リズムは自分たちで話し合って決めます。場所も床でも机や椅子を使ってもいいようです。子どもたちのは主体的に選択します。
070916 4年音楽「和太鼓」~机を太鼓に見立てて練習します。どんなリズムで、どちらの手で打つかに注意して練習を重ねます。先生が見本を見せてくれます。実際に盆踊りの音楽をかけてやってみます。
070916 3年算数「球」~どのような図形を球というのかな。ビー玉、ラグビーボール、鶏卵などから「球」と思うものを選択します。後半は「球」の切り口はどのような形をしているか、一番大きくなるのはどのような時か、について考えます。
070916 3年外国語活動~「How are you」にどう答えるか練習します。様々なパターンがありますが、自分の思いを実際に英語で話します。
070912 5年家庭~学級園のトウモロコシを収穫します。大きなトウモロコシは1本。小さなトウモロコシが5本です。小さくても食べるところはありそうです。給食時間にいただきます。
070912 2年算数「きれいな模様を作ろう」~正方形、長方形、直角三角形に切った折り紙を隙間なく組み合わせてきれいな模様を作ります。友だちと一緒に協力して完成させます。
070912 1年算数「数を整理して」~前時に学んだことを思い出すことができて、手を挙げる子どもたち。今日はこれまでの学びを生かして問題に取り組みます。躓きながらも学びが積み重なっていきます。
070912 6年算数「円の面積」~8等分、16等分した円を並べ替えてできた図の形を見て傾向をつかみます。子供たちは、その面積の求め方から円の面積の求め方を導くため、対話によって考えを深めていきます。子供の気づきから授業のまとめが創り上げられます。
070912 4年算数「買い方を式に表そう」~2つの式を1つの式にします。なぜそのような式になったのか、子どもたちそれぞれが近くの友だちに自分の考えを伝えます。自分の考えをアウトプットする機会が多く、子どもたちの表情はやる気に満ちあふれています。
070912 5年理科~ヘチマの雌花がしっかり育つものと、腐ってしまうものがあるのはなぜか。実験を通して考えを広げていきます。
070911 5年外国語~カードを見ながら、月日の言い方を練習します。後半は、みんなの誕生日を英語で尋ねます。互いに聞き取って教科書に記入していきます。先生方にも聞きました。
070911 2年保健「風邪予防」~風邪の予防にうがいと手洗いがあります。ガラガラうがいとぶくぶくうがい。それぞれの効果を確認します。後半は手洗いです。手のどの部分の汚れが残りやすいか、子どもたちはプリントに予想を描きます。最後に学んだことを生かして手洗いを実践します。
070911 1年算数「数を整理して」~それぞれの個数がわかりやすくなるように表し方を工夫します。縦に並べると大きなものが多く見えてしまいます。それぞれが入るマスを揃えることで解決しました。
070911 6年算数「円の面積」~円の面積の求め方について、既習の求積可能な図形の面積の求め方などをもとに図や式などを用いて考えます。今日の学習を通して、見えてきたことは何かな。
070911 5年算数「整数の見方」~偶数と奇数の性質について理解を深めます。偶数と奇数の和がどのような数になるか予想します。子どもたちの中でひらめきが起こります。そのようになる理由を説明できるかな。
070911 1年体育「縄跳びなど」~縄を跳びながら前に進みます。リズムがつかめず苦戦しますが、何回も繰り返し練習します。後半は、横一列になってみんなで手をつなぎます。先生の指示で前にジャンプしたり後ろへジャンプします。間違えても楽しくできるかな。
070910 昼休み~放送員会が低学年に送る楽しい企画です。「誰の声でしょうクイズ」です。事前に録音した声がどの先生の声かを当てます。大変盛り上がりました。
070910 6年道徳「山中伸弥先生の快挙」~山中伸弥先生が研究をなし遂げることができた理由についてまとめ、みんなと交流します。「心の数直線」を使って、自分の思いの程度を視覚的に表します。山中先生の生き方に触れてどう考えたかな。
070910 5年社会「水産業の盛んな地域」~これまでの学習を整理して、水産業に関わる人々の働き、変化や課題に対応する人々の工夫や努力について理解し、これからの水産業について考えをつないでいきます。
070910 4年算数「垂直・平行と四角形」~これまで学んだことが身についているか確かめます。問題を解いていく中で、何を考えれば良いかひらめきます。
070910 4年音楽「和太鼓」~北竜太鼓の方を招いて、太鼓の指導を受けました。みんな初めての太鼓演奏です。約1ヶ月で盆太鼓を演奏できるように頑張ります。
070910 3年図工「何かをしている自分」~写真を見ながら自分の顔や体を描きます。写真も画用紙も16マスに線を引いています。今日は「顔」と「手」です。角度が変わると難易度が上がります。
070910 3年算数「円と球」~長方形に内接する同じ大きさの円があります。長方形の横の長さが40cmのとき、円の直径は何cmか?理由も説明します。これまで学んだ数学的な用語を使って説明します。後半は、コンパスを使いこなすことが目標になります。がんばれ3年生。
070910 2年算数「三角形と四角形」~長方形や正方形を対角線で切った形から気付いたことをみんなで出し合います。それぞれの三角形に共通しているのは直角の部分があることで、直角三角形の理解につながっていきます。
070910 1年国語「やくそく」~場面の様子を想像します。木の葉の様子が以前とは違います。「木」になりきって、木がなんと言ったのかを自分なりに表現してみました。
070909 5年総合「稲刈り」~春に植えた稲が実を結び、穂が垂れ下がっています。いよいよ収穫です。子どもたちは鎌の使い方を学び、みんなで稲刈りをしました。刈った稲は体育館ギャラリーで稲架かけをしました。
070909 6年外国語~英単語をクイズ形式で答えていきます。2チームによる対抗戦です。選択肢の中でスペルがあっているものを選びます。
070909 4年学活~学習発表会のシナリオの紹介です。未定の部分もあるようですが、とても楽しそうな内容で、子どもたちも踊り出しそうです。
070909 2年国語~子どもたちは日記を完成させようと奮闘中です。友だちに聞いてもらったり、先生に相談したり、完成まであと少しです。
070909 1年生活~飼育しているコオロギの観察です。一人に1匹、プラスチックカップに入ったコオロギが配られました。よく見て絵に表します。よく見ることで新たな気づきも生まれます。
070909 @3年算数「円と球」~一辺8cmの正方形に内接した円の半径を求めます。どのように考えたらいいのかな。いつものように、「一人で」「複数人で」「先生と」考えることは自由に選択します。今日は先生が空いていないため、早く正解した子が先生役も果たしました。
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