071030　5・6年「海外留学報告会」～北竜中学校の海外留学報告会に参加してきました。初めに、６年生の竹林愛依さんと藤田悠乃さんが英語のスピーチを動画で発表しました。みんなをハッピーにさせるために挑戦したいことをスムーズに話すことができていました。続いて、中学生の報告があり、６年生の坂巻さんが感想を発表してくれました。最後は北竜中の中学生とオーストラリアの中学生の交流の様子を見て帰ってきました。

071029　6年「桜の木の植樹」～3年生の時に播種した桜が4年目になります。木の高さは165cmを超えて、これまでの最高記録になりました。6年生が20歳を迎える頃に花を咲かせるようです。この後、森林組合の方々の手によって大きく育った桜の木を金比羅公園に植えていただきます。

071029　6年～国語の余った時間を利用したゲームです。無言で、ジェスチャーのみでしりとりの順番に整列します。ゴリラのジェスチャー、ウナギのジェスチャーなど、笑いが絶えません。

071029　2年書写～国語の教科書にある「お手紙」の一節を作文用紙に丁寧に書いていきます。先生と一緒に書いていき、ルールも確認していきます。子どもたちの1年生の時に学んだことも思い出しながら、集中力高く書き進めていきます。

071029　1年国語～新出漢字を書けるようになります。字の作りのポイントが説明され、子どもたちは意識して書こうとします。うまくいかなくても、何回もトライします。この積み重ねで、1年生の字は素敵な字に近づいています。

071028　3年国語「すがたを変える大豆」～大豆からできているものは身の回りにたくさんあります。説明文を読んでその食品名を丸で囲みます。その中から自分が一番驚いたものを、理由を付けてみんなと交流します。

071028　3~6年「コーチング講演会」～コーチングの講師である石川さんをお招きして、小3から中3まで対象に授業を行ってもらいました。自分が発する言葉を変えるとワクワクした自分に変えることができる。何か自分にできることはないか、原因を外に求めるのではなく内に求めていくことでこれからの人生が変わる。子どもたちは目を輝かせています。

071027　2年国語「紙コップ花火の作り方」～文章をよく読みます。写真を見ながら紙コップ花火を作っています。紙コップ花火を作ることを通して、文章を読む時に気を付けた言葉や文に気付いていきます。

071027　1年図工「大切ボックス」～本時のポイントを子供に分かりやすく提示することで、子どもたちが見通しを持って取り組んでいます。いよいよ仕上げの段階です。飾り付けにも工夫が見られます。

071024　5年書写「読む」～毛筆で「読む」を書きます。漢字と仮名の大きさのバランスがポイントです。バランスを確認すると、漢字を大きめに、平仮名は小さめに書くと、読みやすくなることが分かります。

071024　4年体育「走り高跳び」～身長と短距離走のタイムからおおよその目標の高さを求めます。リズミカルな短い助走から踏切り足を決めて上方に強く踏み切り，高く跳ぶことができるか。今日はバーの代わりにゴムを使用します。子どもたちは失敗しながらも練習を重ねていきます。

071024　1年音楽「うたのもりあがり」～歌の盛り上がりを子どもたちはどのように感じ取っているのかな。歌詞の意味から盛り上がりを感じたり、音階や旋律から盛り上がりを感じたりするようです。子どもたちの中にもそこへの気付きが生まれてきたようです。

071023　6年書写「友情」～毛筆で「友情」を書きます。筆順に従って次の画につなげて書くと字形が整います。子どもたちは真剣に書に向き合います。

071023　3年体育「走り幅跳び」～リズミカルな助走から踏み切り足を決めて前方に強く踏み切り，遠くへ跳びます。さらに、膝を柔らかく曲げて，両足で着地します。トレイニングブースを数種類設置し、今回はブースの体験です。授業開始時にもった見通しを生かして、授業のポイントを子どもたちはつかんでいきます。

071023　3年外国語活動「ハロウィーン」～先生方が仮装しています。今日はハロウィーンの授業です。行事の歴史を学び、マジックをしたり、ゲームをしたりしました。

071023　５年総合「金融教室」～北空知信金さんと明治安田生命さんが来校し、「計画的な金銭管理」と「消費者トラブル（課金）」についてお話してくれました。お小遣いの使い方や、課金のトラブルについて身近な出来事して考えることができていました。

071022　5年図工「のぞいてみると」～箱の中に子どもたちは小さな世界を作ります。箱に開けた穴から覗くことで見ることができます。子どもたちはどんな世界を作っていくのか楽しみです。

071022　2年算数「かけ算」～九九の四の段を２人一組で練習します。家でも練習します。徐々に四の段が子どもたちに身についていきます。

071022　1年図工「大切ボックス」～大切な物を入れる箱を作ります。家から持ってきた箱に色画用紙を貼り付けるなどして、素敵な箱にしていきます。色画用紙に箱の大きさを写し取り、はさみで丁寧に切り取ります。木工用ボンドを薄くまんべんなく塗って貼り付けます。

071021　中休み～ストラックアウトで遊ぶ2年生。バスケで遊ぶ3・4年生。卓球で遊ぶ3・4年生。けん玉で遊ぶ1・2年生。雨天で外で遊べなくても、楽しみがたくさんあります。

071021　3年国語「おすすめの一冊を決めよう」～1年生におすすめの本を紹介します。4人それぞれが選んだ本の中から、話し合いによって決めていきます。司会を中心に進めていきます。まとめていく難しさを感じながらも頑張る3年生です。

071015　学習発表会児童公開～撮影した写真全てを紹介します。

071017　中休み～玄関ホールに正規の卓球台が設置されました。子どもたちの卓球熱が再燃しています。次はボロボロの卓球のへらが新しくなるといいですね。

071017　2年生活「秋」～秋が深まり木々の紅葉も進んでいます。秋を感じるものを子どもたちが出し合います。秋を感じながら、先生から秋にまつわる3択クイズが出されました。

071017　1年国語～新出漢字を学んでいます。漢字がどのように言葉の中で使われるのかを確認します。書き順や書く上でのポイントに気を付けながら書きます。

071016　2年図工「わっかで変身」～仕上げの作業です。今日はみんな変身してお披露目をします。変身するとどんな姿になるかな。

071016　1年生活～秋になりました。中庭に植えたアサガオは枯れ始めてきています。子どもたちはアサガオの実の観察をします。たくさん実がなっています。その形や大きさにもびっくりです。

071014　北竜けん玉クラブ～火曜日の午後6時から公民館で練習をしています。小学校低学年を中心に多くの子どもたちが参加しています。検定制度もあり、子どもたちは色々な技に挑戦しています。

071014　昼休み～真竜小は低学年を中心にけん玉ブームです。新たに5個のけん玉を購入し、子どもたちの遊びたい気持ちに応えています。技の多さに驚きです。

071010　6年図工「思い出の校舎」～いよいよ画用紙に描いていきます。遠近感に注意しながら、タブレットで描いたものを参考にして進めていきます。6年生にとっては思い出が詰まった校舎です。

071010　5年家庭「ミシン」～初めてのミシンです。動画で使い方を確認していざ家庭科室へ。事務の先生が特別講師になりミシンの使い方を教えてくれます。子どもたちはドキドキしながらも直線縫いをしていきます。

071009　全校「花壇片付」～縦割り班で花壇の片付けをしました。高学年のお兄さんお姉さんが中心になって進めていきます。あんなにあった花もきれいになりました。

071009　5年社会「自動車の生産に励む人々」～自動車生産について、予想したことを確かめるためにどんなことを調べるのか、何を使って調べるのか、具体的に考えて行きます。。

071008　2年図工「わっかで変身」～完成間近になってきました。友だちと協力しながらラストスパートです。全員が変身した姿を見るのが楽しみです。

071008　6年道徳「手品師」～手品師は小さな男の子に手品を見せる約束しました。その後に大きな劇場への出演依頼が舞い込んできて男の子の約束とかぶってしまいました。6年生は先生も入れて役割演技をします。2人で約束した後に、他の友だちから約束を持ちかけられたらどうするか？実際にやってみました。どうにかみんな傷つかないようにという心遣いが素敵です。

071008　1年･2年･3年「学習発表会練習風景」～体育館での練習です。児童公開日まで約1週間となりました。練習にも熱が入ってきています。

071007　6年「学習発表会練習」～6年演劇の舞台稽古の様子です。まだやり始めの段階です。失敗を重ねながら、よりよい演劇に近づいていきます。

071007　＠5年社会～昔と今の自動車の違いや生産の違いはどんなことだろう？教科書を調べたり、タブレットで調べたりしています。分からないことがでてくると、子どもたちは自分で調べ出します。

071007　＠4年算数～授業の最後です。共通して取り組む問題をクリアした後は、数種類のプリントを選んで取り組みます。学習形態は子どもたちが選択しています。

071006　3年道徳～「わたし」が、先生に正直に話すかどうか葛藤する様子をとおして、正直であることに対する理解を深めます。さらに、過ちを素直に反省し、正直に伝えることの大切さについて、自分に引きつけて考えます。

071006　1･2年「学習発表会練習」～器楽演奏の練習です。3箇所に分かれて練習しました。2年生が1年生を教えてくれている場面も見られます。

071003　5年算数「通分」～大きさの違う分母をもつ分数を比べるのに通分することを前時に学びました。その復習を行い、実際に通分に関わる問題に取り組みます。子どもたちは学んだことを用いて次々に問題を解き始めます。

071003　3年音楽「あくびの歌」～あくびの歌のリコーダー部分を練習します。一度全員で合わせた後は、自分で考えて一人で練習するか、何人かで練習するか、先生と練習するかを選択します。最後にみんなで合わせてみると、とても素晴らしい演奏になりました。

071002　5年外国語～英単語をクロスワード形式で学び、全員で復唱します。英単語を身近なものとして捉えられるように、ゲームやビンゴの要素を取り入れました。子どもたちのひらめきの良さに、授業は盛り上がりをみせました。

071002　4年図工～4学年の学級園で大切に育てているヘチマと自分の姿を組み合わせ、一つの絵として表現します。その際には、ヘチマのつるの伸び方や葉の広がり、実の大きさや形などをよく観察し、自分との関わりを工夫して描きます。また、色の作り方や塗り方に工夫を凝らし、濃淡や重ね塗りを活用しながら、表現に深みを持たせるようにしています。

071002　＠3年算数「かけ算の筆算」～3桁×1桁の計算の仕方を考えます。子どもたちはこれまで学習したことをもとに、それぞれ見通しを持って取り組み始めます。先生と一緒に考える、式や図を用いて考える、具体物を用いて考える、文章で書き表すことで考えを整理するなど子どもたちは自分に合った方法を見つけて取り組みます。考えが整理できた子から自由に立ち歩いて、他の子に説明して歩きます。

071001　6年理科「てこのはたらき」～実験結果から法則を見つけ出します。互いの結果も見比べ、友だちを相談しながら考えを固めていきます。

071001　4年音楽「リズムを楽しむ」～子どもたちは4拍分のリズムをつくりました。机を叩きながら試行錯誤を繰り返して。和太鼓を使って全体に発表します。聞いている子どもたちも真似をして机を叩きます。

071001　3年図工～色づくりと色の塗り方にこだわりながら、徐々に完成に近づいています。色を塗っていて気付いたことを共有します。思い込みを捨てて見たままの色をのせていくことが意外と難しいと思いました。

071001　＠4年算数「面積」～前回までに1cm²を学びました。今回の問題の図にはマス目がありません。縦と横の長さが示されているだけです。子どもたちは見通しを持って自分の考えを整理します。図を使って整理する子や文章で整理する子など様々です。互いに説明し合って自分の考えを深めます。

071001　＠3年体育「ハードル走」～自分に合ったコースを子どもたちが選択して練習します。ペアになって、タブレットで試技の動画を撮影してもらい改善につなげています。