******  New working paper ******

Höckel, L. and P. Schilling (2022), Starting off on the right foot – Language learning classes and the educational success of immigrant children. Ruhr Economic Papers No. 983.

Media coverage 

• WISO spezial - Was hat der Krieg bei uns verändert? (O-Ton ab Min. 19:00 )

• Süddeutsche Zeitung: Sprachbad empfohlen

• Spiegel Online: Geflüchtete Kinder aus Vorbereitungsklassen schneiden schlechter ab

• Zeit Online: Kinder aus Vorbereitungsklassen zeigen schlechtere Leistungen 

• Zeit: Ein herzliches Willkommen reicht nicht

• Deutschlandfunk - Kultur: In Regelklassen lernen geflüchtete Kinder mehr

• Deutschlandfunk - Campus & Karriere: Zuwanderung ins Schulsystem: Klarer Gap zwischen Politik und Praxis

• BR24 Das Campusmagazin: Leistungstests, Bildungsstudie, Schulabschlüsse, Sprachmittler, Regelklassen 

• WAZ: Lernen auf der Flucht 

• taz: Direkt in die Schule ist besser

Lisa Sofie Höckel | E-Mail: lisa.hoeckel@rwi-essen.de | Phone: +49 201 81 49-338