ОДОД
Важно!
Запись в объединение "Шахматы" остановлена, в связи с переполненностью группы!
Запись в объединение "Меткий стрелок" остановлена, в связи с переполненностью группы! В качестве альтернативы предлагаем записаться в объединение "Зарница", включающее в себя раздел "Меткий стрелок".
Описание программ
Отделение дополнительного образования детей на базе ГБОУ СОШ № 312 предлагает вашему вниманию программы по следующим направлениям:
Спортивный туризм
Возраст: 10-17 лет
Спортивный туризм, как отдельный вид спорта, включен во Всероссийский реестр видов спорта лишь в 2007 году. Актуальность данной программы обусловлена необходимостью развития относительно молодого вида спорта, привлечения детей к занятиям спортивным туризмом. Программа способствует развитию личности ребенка, формированию физических качеств, совершенствованию технико-тактического туристского мастерства, приобретению навыков соревновательной деятельности. Обучающиеся по программе спортивный туризм участвуют в районных,г ородских и всероссийских соревнованиях, входят в состав сборной Санкт-Петербурга, принимают участие в различных тренировочных сборах.
Подвижные игры с элементами скалолазания
Возраст: 7-9
В результате обучения ребята должны познакомиться со многими играми, что позволит воспитывать у них интерес к игровой деятельности, умение самостоятельно подбирать и проводить их с товарищами в свободное время. Программный материал по подвижным играм сгруппирован по преимущественному воздействию их на соответствующие двигательные способности и умения.
В программу подвижных игр заложены не только основы игровой деятельности, направленные на совершенствование естественных движений (ходьба, бег, прыжки, метание, лазание), но и элементарные технические навыки работы на скалодроме. Система упражнений на скалодроме составляет своеобразную школу скалолазания.
Спортивное ориентирование
Возраст: 7-17
Занятия спортивным ориентированием развивают потребности в повышении интеллектуального уровня, способности быстро оценивать обстановку, адекватно реагировать на возникающие нестандартные, в том числе, экстремальные ситуации. Обучающиеся учатся работать с компасом, картой, изучают топографические знаки, знаки карт спортивного ориентирования. Занятия по физической, беговой подготовке проходят в спортивном зале. Практические навыки спортивного ориентирования обучающиеся приобретают в процессе выездных тренировочных занятий в парковую и лесную зону.
Навстречу ГТО
Возраст: 11-17
Программа предусматривает широкое использование на занятиях физических упражнений общеразвивающей и прикладной направленности, подвижных игр и эстафет, Повышению мотивации школьников к занятиям по программе комплекса ГТО способствует и участие в контрольных прикидках, соревнованиях по общей физической подготовке, физкультурных праздниках и т. п.
Русские и международные шашки
Возраст: 7-11
Настоящая Образовательная программа «Русские и международные шашки» составлена на основе обучающей шашечной программы гроссмейстера А.Л.Лангиной «Русские и международные шашки», рекомендованной Министерством образования Российской Федерации Департаментом молодёжной политики, воспитания и социальной защиты детей. Программа скорректирована с учётом особенностей восприятия игры детьми на начальных стадиях изучения. Добавлены разделы «Упор и его значение», «Безупорные позиции», .«Охват центра», так как они формируют основу для обучения создания различных комбинаций и разменов, осуществления стратегических замыслов. Также в программу включены элементы комбинационной игры и стратегии в стоклеточных шашках.
Шахматы
Возраст: 7-11
Целью программы является повышение уровня общей образованности детей, знакомство с теорией и практикой шахматной игры, развитие мыслительных способностей и интеллектуального потенциала школьников, воспитание у детей навыков волевой регуляции характера. Обучающиеся получат знания о начальной расстановке, ходах, приобретут умения правильно начинать и развивать шахматную партию, записывать и читать шахматную нотацию, получат представление о комбинациях, научатся рассчитывать окончания, грамотно пользоваться оппозицией, применять рокировку, уметь ставить мат одинокому королю, решать шахматные задачи (мат в один ход).
Меткий стрелок
Возраст: 10-15
Целью программы является привлечение ребят к занятию стрелковым спортом, одним из самых популярных в России. В процессе обучения по данной программе обучающиеся познакомятся с видами стрелкового оружия, изучат строение пневматической винтовки и автомата Калашникова, выучат правила техники безопасности при стрельбе, получат практические навыки стрельбы из пневматической винтовки, стрельбы в электронном тире. Обучающиеся смогут получить дополнительные знания по истории развития оружейного дела в России, познакомятся с материалами раздела «Оружие «Победы» времен Великой Отечественной войны, биографиями знаменитых конструкторов оружия в России Занятия стрелковым спортом помогут в формировании таких качеств, как смелость, мужество, решительность, самообладание, целеустремленность, трудолюбие, внимательность, самостоятельность.
Юные инспектора дорожного движения
Возраст: 10-15
Целью программы является подготовка обучающихся к умению правильно оценивать дорожную обстановку и соблюдать Правила дорожного движения. Ребятам предстоит изучить правила дорожного движения и правила поведения пешеходов на дороге и в общественном транспорте, варианты дорожных ситуаций («ловушек») и приобрести навыки правильного поведения в сложившихся дорожных ситуациях. В процессе обучения по данной программе поводятся викторины, конкурсы рисунков, макетов, плакатов; игры по станциям; соревнования по ПДД; формируется портфолио по тематике ПДД. Ребят ожидают практические занятия по фигурному вождению велосипеда. На территории школы оборудован специальный вело городок, где пройдет отработка навыков правильного поведения велосипедиста на дороге.
Зарница
Возраст: 10-17
Основная цель программы: формирование у учащихся нравственных качеств гражданина, готового морально и физически защищать свою Родину, не нарушая представления о воинской чести. В процессе освоения программы «Зарница» у обучающихся должна сформироваться система знаний, умений и навыков по основам мед. подготовки, туризма, противопожарной безопасности, начальной военной подготовки, правил безопасности на дорогах; международного гуманитарного права. В программе предусмотрено развитие таких качеств как собранность, внимательность, наблюдательность; развитие общей физической подготовленности учащихся; развитие творческих способностей детей.Занятия проводятся в форме лекций, занятий-игр, викторин, соревнований, походов, тренингов, эстафет, экскурсий. Обучающиеся принимают участие в районных, городских, региональных комплексных соревнованиях «Зарница» и «Школа безопасности».
Школа лидеров. "Затейник"
Возраст: 7-15
Обучающиеся приобретают базовые знания по основам риторики, сценодвижения, пластики, актерского мастерства. Программа предусматривает проведение игровых программ, творческих мероприятий самими детьми, либо непосредственное участие в них. Основная форма работы – занятия со всем коллективом при проведении групповых и индивидуальных упражнений и тренингов. Большое внимание уделяется практическим занятиям, тренингам, играм, выступлениям на сцене в качестве ведущих, что отвечает подвижности и активности детского возраста.
Школа лидеров. "Интеллектуальные игры"
Возраст: 14-17
Спорим умно
Возраст: 12-17
Учащиеся овладевают новыми знаниями в процессе ведения дискуссии, чего ранее не было на уроках. Именно практика живого спора помогает детям преодолеть внутреннюю скованность, овладеть основами логики и риторики, которые необходимы для социализации ребенка и развития в целом. Подобные навыки особенно востребованы учащимися, которые в дальнейшем планируют посвятить себя социальным наукам.
Я и мой город
Возраст: 9-16
Программа « Я и мой город» призвана способствовать воспитанию гармоничной, духовно развитой, творческой, социально-адаптированной личности путем изучения истории, традиций и культурного развития Санкт – Петербурга. Обучающиеся получат знания о городе и крае, об этике поведения горожанина – гражданина и патриота своего города. Программа предусматривает формирование у обучающихся умений и навыков, необходимых для дальнейшего самостоятельного освоения культурного наследия Санкт – Петербурга Учащиеся знакомятся: с предысторией своего города, с историей и традициями своего микрорайона, картой микрорайона, с первыми проектами города и его архитекторами, историей застройки Санкт – Петербурга в петровское время, получают первый опыт проведения собственных экскурсий по городу и микрорайону.