Сoncordia discors (разногласное согласие), но и в инверсии, как discordia concors (согласное разногласие)

...природа влекома к противоположностям, и из них, а не из подобного, образует согласное (др.-греч. τὸ σύμφωνον). Так, она свела мужчину с женщиной, а не с однополым существом (равно как и женщину) и сочетала первое согласие из противоположных, а не подобных друг другу существ. Похоже, что и искусство (др.-греч. τέχνη), подражая природе, делает то же самое. Живопись, смешивая белые и черные, желтые и красные краски, создает изображения, соответствующие оригиналам. Музыка, смешав одновременно высокие и низкие, длительные и краткие звуки в различных голосах, создает единую ..........Грамматика, смешав гласные и согласные буквы, составила из них всё [словесное] искусство. <…> Так и всё мироздание, то есть небо и землю, и весь космос в целом упорядочила единая ...через смешение противоположнейших начал.

Аристотель. "О мире"


Введение

Древняя Греция...мифы...

Мы можем давать ей разные имена: симметрия, согласие, истина, красота... И еще много много имен Она имеет.

А изначально Она стала плодом союза войны с любовью! Жаль только, что союз этот не был освящен узами брака. И девочка, к сожалению, поплатится за грехи своих родителей. Но это совсем другая история....А пока:

Именно к Ней на свадьбу, совсем не знаменитой и не главной, впервые собрались все боги Олимпа.

Она была и не сказать, чтобы очень уж и красива, но богам до невозможности нравилось на нее смотреть, Просто глаз оторвать не могли.

Самый знаменитый подарок, который она получила - это ожерелье. Его выковал сам бог Гефест. Жаль только, носить его могла только Она. Всем остальным, к кому оно попадало, оно приносило горе. Такая вот месть обманутого мужа...

Но эта Богиня стала символом всего самого прекрасного.

На свете много есть прекрасного. Это и творения природы и созданные человеком творения!

Но у нас остается Главный вопрос квеста, а как же звали эту девушку - Богиню?

Её имя сегодня носит даже астероид.

А в жизни мы все стремимся быть ближе к Ней. Хоть порой это очень трудно, порой почти невозможно...как носить ее ожерелье...








Разработали квест и воплотили его в жизнь учителя : Ракова Вера Борисовна, Смольская Елена Евгеньевна, Бондарчук Владимир Владимирович, Туктамышева Елена Сергеевна, Святкина Тамара Николаевна, Алыпова Татьяна Юрьевна,

ГБОУ Гимназии № 67 Петроградского района Санкт-Петербурга

Гармония

Ответ Гончаровой Василисы, 7б





















Девушку звали Гармония.


Выполняя квест, задумайся над вопросом о смысле образования.

Образование необходимо, чтобы стать разносторонне развитой личностью, иначе гворя - гармоничной личностью.

Что значит это слово в контексте своего личностного развития?

Нельзя стать профессионалом какого-то дела, если изучаешь его однобоко. Не стать музыкантом, зная только ноты, но не зная различные стили музыки, не зная ключевых музыкантов. Поэтому надо изучать музыку с разных сторон: Нотная грамотность, история искусства, биографии музыкантов, стили музыки...

Какова роль школы в этом?

Думаю, основная роль школы - показать многообразие нашего мира. Столько разных предметов для изучения! В школе мы знакомимся с различными направлениями, и каждый сам выбирает, какое из них изучать дальше более подробно. Я давно определилась с выбором профессии, и мне с одной стороны легче - я знаю, на что мне надо делать упор, с другой - сложнее, потому что важные мне дисциплины не изучаются школьной программой подробно, только уроки музыки дают новые знания в моей области, и мне необходимо занимтаься после школы фортепиано, сольфеджио, вокалом, ударными, танцами и физическими упражнениями. Но, при этом, не изучая литературу, историю, географию, биологию я бы имела значительно меньше представлений о сущестующем мире, его гранях, его проявлениях, а значит, знания, полученные на этих уроках, помогут мне более ярко и разнообразно чувствовать жизнь и передавать сови ощущения и эмоции в песнях и музыке!

И, конечно, подумай над вопросом об идеальном человеке: Кто он? Какой он? И возможен ли он?

Я думаю, идеального человека не существует. Нет такого стандарта, на который должны равняться все. Люди могут сомнваться, искать, переживать, ошибаться, и именно это приводит их к тому, что мы называем душой, харизмой, характером. И именно поэтому джазовые стандарты поют уже сто лет - и всегда по-разному, по-новому: каждый вносит частичку себя, своей жизни, своего опыта и мироощущения. И именно поэтому искусство всегда будет актуально, интересно и ново.