課程日期與內容
課程日期與內容
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09/03（二）開訓! 班務討論
09/03（二）開訓! 班務討論
自我介紹
班務分配
課程分組
課程相關須知與預習
佈達小腳丫守則
09/10（二）登山領導與統御
09/10（二）登山領導與統御
登山計畫內容
登山資料查詢
擬定計畫
登山留守計畫
登山隊伍分職
09/12 （四）登山裝備與應用
09/12 （四）登山裝備與應用
登山裝備系統與模組化
輕量化
行程導向裝備規劃
Q&A
09/19（四）宿營實務
09/19（四）宿營實務
紮營 （營地選擇 / 搭帳 / 露宿生活）
升火（如何升火 / 火爐 / 滅跡與復原）
刀鋸的選擇與使用（介紹 / 用刀方式 / 開路要領）
野炊（鍋具爐頭 / 糧食準備）
09/21 - 22 （六日）【戶外課】宿營實務
09/21 - 22 （六日）【戶外課】宿營實務
體能訓練（跑步）
宿營實務野外實作（繩索與繩結複習、外帳各式搭法、山刀與鋸子的使用、生營火、獨處過夜）
日後的戶外課都必須複習相關操作項目
9/24 （二）地圖判讀與導航 ①
9/24 （二）地圖判讀與導航 ①
地判基礎知識複習
地景分類及辨識
定位技巧
導航技術
找路(綜合應用)
9/26 （四）GPS 與無線電操作
9/26 （四）GPS 與無線電操作
GPS 操作與使用（GPS 裝置的差別與選擇、查出所在位置並通報、座標轉換方式、離線地圖應用）
無線電通信原理及操作實務（常見的無線電種類及選擇、常用功能示範、聯絡方式及中繼）
9/28 - 29 （六日）【戶外課】地圖判讀與導航
9/28 - 29 （六日）【戶外課】地圖判讀與導航
指北針操作練習
現地對照練習
導航計畫討論
跑點實作
10/01 （二）地圖判讀與導航 ②
10/01 （二）地圖判讀與導航 ②
地圖戶外課的檢討與分享
10/03 （四）初級攀登
10/03 （四）初級攀登
攀岩裝備介紹
繩索、繩結、初級攀岩技術
藉由初攀及初溯的技巧與觀念，來克服困難地形通過
10/06 （日）【戶外課】固定點架設
10/06 （日）【戶外課】固定點架設
單一固定點的選擇與架設
架設固定點所使用的繩結
10/15 （二）登山醫護
10/15 （二）登山醫護
高山症（詳細症狀、案例、領隊決策 ）
毒蛇（詳細症狀、處理方式、案例分享）
營地燒燙傷預防
山難處置（直升機呼救要點、醫藥包分享）
10/19 - 20 （六日）【戶外課】困難地形通過
10/19 - 20 （六日）【戶外課】困難地形通過
週六攀岩（裝備介紹、攀岩技巧、歐式確保、理繩&收繩）
週日溯溪（裝備介紹、背包裝填與防水、溯行技巧、急流橫渡背包助浮、拋繩救援）
10/22 （二）野外醫護
10/22 （二）野外醫護
認識傷害評估系統，熟悉初階訓練營所學之醫護知識並能實際運用
傷患評估系統 PAS
情境演練（外傷／環境、內科疾病）
10/29 （二）意外事故處置
10/29 （二）意外事故處置
在野外資源缺乏下，非醫療人員對於傷病的處理流程及應對。
登山意外事故處置流程圖
意外事故處置流程介紹：
① 檢傷分類方法
② 傷勢處置方式
③ 傷患搬運方法
④ 傷患照護流程
11/02 - 03 （六日）【戶外課】意外事故處置實務
11/02 - 03 （六日）【戶外課】意外事故處置實務
融合「登山醫護」、「野外醫護」及「意外事故處置」室內課內容，完整演練「登山意外事故處置流程」
課程重點如下：
①「檢傷」「處置」「搬運」「照護」分項教學及實作練習
② 登山意外事故狀況題演練
11/05 （二）戶外風險管理<山徑篇>
11/05 （二）戶外風險管理<山徑篇>
學員小組提出山難案例，並根據學習單指引分析風險元素
風險意識矩陣與風險管理矩陣介紹
透過矩陣分析下一次實作課程的風險元素，與相應準備
11/12 （二）山域探勘 ①
11/12 （二）山域探勘 ①
探勘 Explore（探索勘查 、探索未知、實地查看）、山域探勘主題簡介（山峰／湖泊／瀑布／草原／巨石／神木／鐵道／古蹟／古道／植物／動物／地質）
台灣山域差異性介紹（五大山脈／海跋的影響／南北差異／陰陽差別）
探勘實務（困難植被［以花東山、匹匹達唐呂為例］／地圖分析［以馬軍白石連稜為例］／從掌握度高的路線開始練習／從傳統路中發現新意［以鹿池、翠池為例］／大量閱讀登山相關資訊［以合歡越嶺古道為例］／其他）
結語你想去哪裡？／探勘初心與團隊創作／獨一無二的旅程（富鵝縱走簡介）
11/16 - 17 （六日）【戶外課】山域探勘 ①
11/16 - 17 （六日）【戶外課】山域探勘 ①
1.茂密植被穿越；刀鋸的使用
2.團體的建立與分工
3.環境的觀察與地圖史料的閱讀
4.迅速的溝通，傳達隊伍狀況
11/19 （二）山域探勘 ②
11/19 （二）山域探勘 ②
一、準備探勘
路線安排與計畫（隊伍組成與人員、每日行程列表、露宿點選擇與水源、公糧與公裝）
行前訓練
預估困難地形及因應方式
撤退路線與轉進路線的規劃與採用時機
留守人員與回報機制
二、開始探勘
地圖中的潛台詞
蘇文政的三大定律
找路捷思法
三、完成探勘
檢討與反思
記錄書寫
11/21 （四）山域探勘 ① 課後分享
11/21 （四）山域探勘 ① 課後分享
山域探勘 ① 的檢討與分享
11/23 - 24 （六日）【戶外課】山域探勘 ②
11/23 - 24 （六日）【戶外課】山域探勘 ②
各小組須經過的標竿點位及營地座標，自行規劃行進路線，以完成2天1夜的探勘行程。
本課程綜合地判、困難地形通過、宿營實務及通聯之實地操作練習
找路原則的驗證與修正
11/26 （二）走在山徑
11/26 （二）走在山徑
自我實現 ─ 為什麼而爬山。
共依共存 ─ 夥伴與團隊。
土地連結 ─ 不只是一條山徑 。
11/28 （四）山域探勘 ② 課後分享
11/28 （四）山域探勘 ② 課後分享
山域探勘 ② 的檢討與分享
12/03 （二）綜合複習
12/03 （二）綜合複習
擬定10題常見的登山問題，事先給予學員自行找答案，並於 課堂上討論
學員自行提問討論
12/07 - 08 （六日）【戶外課】結訓測驗
12/07 - 08 （六日）【戶外課】結訓測驗
兩天一夜測驗行程，給予各小組標竿點位及營地座標，其餘由小組自行規劃。
行程中測驗官會依評分表，實地測驗及評估學員個人表現及團體表現。評分項目總計有十項，分別是裝備選用與打包、行進技巧、困難地形通過、定位及導航、通聯、用繩、用刀、取柴生火、搭帳、其他。
測驗結束後，個別給予學員成績單及綜合的學習建議。
12/10 （二）結訓討論及課後分享
12/10 （二）結訓討論及課後分享
學員、教官、助教發表心得、感想，並繳交受訓心得及建議報告。
畢業挑戰行程規劃說明。
*畢業挑戰*
*畢業挑戰*
(學員自行討論挑戰地點與日期後回報教務組)
(學員自行討論挑戰地點與日期後回報教務組)
全體學員合作完成一份完整行程規劃書並實際執行，做為畢業考驗
照片來源：小腳丫夥伴。請勿擅自轉用。
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