Обсуждая проблемы подготовки качественного урока, следует обратиться к простейшему среди тех вопросов, на которые без запинки должен отвечать даже начинающий учитель: что главное в уроке? Работа! Главное на уроке не удивить новаторскими методиками и эффектными средствами обучения, а организовать работу детей, научить их!

Текст

Методический митап в рамках второго зонального этапа областного фестиваля "Инновационные технологии в образовании" (г.Слоним). Цель мероприятия: познакомить с актуальной SEL-повесткой 

Активный семинар. Soft skills входят в круг профессиональных компетенций современного педагога. Цель мероприятия: осознание необходимости развития гибких навыков педагогов и школьников 

При регулярных тренировках человек способен надолго запоминать самые незаметные детали в больших объёмах. Имя методики, которая помогает всё это реализовать на практике, — эйдетика. 

Развитие полушарий мозга. Упражнения для мозга 

В материале выделяется и анализируется сущность понятия «мастер-класс»,  даются примеры моделей проведения мастер класса.

Модели проведения мастер-класса