הַשָּׂדֶה - תוכנית לפיתוח אמנים ואמניות

מבנה התוכנית

12 מפגשים של כשעתיים כל אחד שיתקיימו אחת לשבוע בימי ראשון בשעות 18:00-20:00 ב-2B Hub, רח' שוקן 32 ת״א. בכל קבוצה ישתתפו 10 אמנים ואמניות, שבמהלך תקופת התוכנית יוכלו גם להתייעץ באופן פרטי עם עומרי או רעות

מפגש פותח: רעות ברנע ועומרי דנינו

מפגש של כשעה שמטרתו היכרות, מטרות, ציפיות וסקירה כללית של הצפוי במהלך התכנית על פי שיעורים. בתום השעה הראשונה תתקיים שעה נוספת של למידה (פירוט בהמשך).

שדה האמנות המקומי הוא דינמי, לא תמיד מאורגן ומשתנה כל הזמן. החוק הראשון בו הוא שלכל מקום חוקים משלו. איך ניגשים לקולות קוראים? מי יכול להציג בגלריות מסחריות? מה ההבדל בין הצהרת אמן להצהרת כוונות? איך פועלות גלריות שיתופיות? מה הן האפשרויות השנתיות לתמיכות ומענקים? איך מגיעים להשתתף בתערוכות במוזיאונים? מהם תנאי הקבלה לירידים ולתכניות רזידנסי?

כל אחד מהנ"ל עובד אחרת, ולכן ההתמצאות היא לעיתים מורכבת. התכנית נועדה לעשות סדר במודלים הקיימים; להכיר את הדרך שבה הם עובדים ואת הא.נשים שמפעילים אותם; ללמוד לנסח את הפעולה האמנותית בכתב ולהשתמש ביכולות הללו לטובת הגשות מועמדות למענקים, תמיכות, פרסים; לייצר תיק עבודות מקצועי וברור.

חלק ראשון – רעות ברנע

מפגש 1: גלריות - סקירה של המודלים

מפת הגלריות בארץ היא מגוונת ודינמית, ולכל אחת מודל משלה. במפגש הראשון שאורכו כשעה (המשכו של מפגש פתיחת התכנית המוזכר מעלה) נסקור את סוגי הגלריות הקיימות: מסחריות, שיתופיות, עמותות, גלריות עירוניות, גלריות של אקדמיות ומודלים נוספים ברמת המיפוי הכללי.

מפגש 2: גלריות מסחריות, גלריות שיתופיות ועמותות

מי הן הגלריות המסחריות המשמעותיות בשדה ואיך הופכים להיות אמן גלריה? איך מתנהלים היחסים בין הגלריה לאמניה והאם אפשר להציג בגלריות מסחריות גם אם אינך אמן גלריה? אילו גלריות מצרפות לשורותיהן באופן קבוע אמנים ואמניות בתחילת דרכם? מהו הסגנון האמנותי (אם יש כזה) וההבדלים בין הגלריות המסחריות השונות?

איך מתקבלים להיות חבר.ה בגלריה שיתופית - מה זה אומר ולמי זה מתאים? אילו גלריות מציגות רק חברי.ות גלריה ואילו מארחות גם אמנים ואוצרים שאינם? אילו גלריות גובות תשלום עבור תצוגה? אילו גלריות מפרסמות קולות קוראים שנתיים? ועוד.

מפגש 3: גלריות וחללים עירוניים

אילו חללים הם כאלה שמנוהלים ע"י העירייה / מועצה מקומית ואיך אפשר להשתלב בהם? למשל: מה ההבדל בין מוזיאון העיר לבית ליבלינג שפועל בסמוך אליו; איך פועל בית הנסן בירושלים או הפירמידה בחיפה; אילו גלריות עירוניות מפעילה עיריית ת"א-יפו (קו 16, תער, סדנאות האמנים, בית האמנים ת"א)? איך פועלות הגלריות העירונית בערים השונות – רמת השרון, כפר סבא, רחובות, ראשל"צ? מהם ת"אי תרבות של המחלקה לאמנויות של עיריית ת"א-יפו ומה האפשרויות לפעול במסגרתם?

מפגש 4: מוזיאונים
אילו מוזיאונים פעילים בארץ, איך אפשר להגיע להציג בהם, אילו פרסים הם מעניקים ואיך אפשר להגיש מועמדות, מי הן דמויות המפתח שכדאי להכיר, אילו מוזיאונים פועלים בפריפריה – בקיבוצים ויישובים שמחוץ לערים הגדולות, אילו מוזיאונים מציגים אמנות בלבד ואילו מציגים תערוכות נושאיות שאפשר להשתלב בהם (למשל: מוזיאון אנו, מוזיאון הטבע).

מפגש 5: מודלים נוספים ותכניות רזידנסי/תכניות מקצועיות

מודלים ייחודיים של תצוגה שעומדים בפני עצמם ומתנהלים באופן עצמאי (למשל: בית בנימיני, ארטפורט, מרכז אדמונד דה רוטשילד, ה-(CCA, מי מהם ממומן ע"י כסף פרטי ואילו מקבלים תמיכה ציבורית; מי אמון על תצוגות ואוסף בבתי מלון (למשל: אוסף ישרוטל, מלון פרימה); איך פועלים חללי תצוגה פרטיים (למשל: פרטר, הגלריה של קרן בר-גיל) וחללי תצוגה אלטרנטיביים (למשל: הבית בהרצל, המבצר). מהן תכניות הרזידנסי והתכניות המקצועיות המרכזיות שפועלות בשדה ואיך מתקבלים אליהן (למשל: ארטפורט, מרכז אדמונד דה רוטשילד, טרמינל עיצוב, משכן האמנים הרצליה).

מפגש 6: אירועים חשובים בעולם האמנות המקומי ופלטפורמות למכירת אמנות

מהם האירועים שמתקיימים אחת לשנה או שנתיים, איך מתקבלים להציג בהם, מיהם האנשים שעומדים מאחוריהם, למשל: צבע טרי, אוהבים אמנות עושים אמנות, שבוע העיצוב ירושלים, הביאנלה במוזיאון ארץ ישראל, הביאנלה לרישום בירושלים, זומו.
אילו פלטפורמות נוספות קיימות למכירת אמנות? (למשל: קרן בר גיל, ארטסורס, סאגה ואסופה, פחות מאלף, מכירות התרמה – לחם ושושנים, ספריית גן לוינסקי ועוד).

חלק שני - עומרי דנינו

בחלק זה של התוכנית נעמיק בפיתוח ובשכלול יכולות הכתיבה של הגשות, ונעסוק בכתיבה מקצועית שמלווה פרקטיקה אמנותית: איך לנסח רעיון, פרויקט ושפה אישית כך שיהיו מדויקים ומשכנעים מול מוסדות השדה. נכיר סוגים שונים של הגשות: מענקים, פרסים, רזידנסי, קולות קוראים לתערוכות ועוד, ונלמד כיצד לבנות הצעה מדויקת רעיונית ולשונית, ובעלת נוכחות. המשתתפים והמשתתפות יקבלו כלים פרקטיים וטכניקות עבודה שיאפשרו להם להגיש הצעות ברמה גבוהה ובביטחון.

מפגש 1: הצהרת אמן מול הצהרת כוונות

הצהרת אמן/כוונות הם הטקסטים החשובים ביותר בהגשות השונות. איך מתחילים לכתוב הצהרת אמן? מה ההבדל בין הצהרת אמן להצהרת כוונות? מה המבנה האידיאלי להצהרה? איך לכתוב הצהרה שתהיה ברורה מצד אחד, ומצד שני מצליחה לתווך רעיון מורכב? איך לכתוב הצהרה חדשה ומשכנעת?

· מהי הצהרת אמן ומהי הצהרת כוונות?

· כלים פרקטיים וטכניקות לכתיבת הצהרות מדויקות ביחס לפרקטיקה האמנותית של כל משתתף ומשתתפת.

· דוגמאות לניסוחים ומבנים מדויקים של הצהרות לעומת שגיאות נפוצות.

· איך לבנות קול ייחודי וברור?

· כל משתתף.ת ינסח הצהרת אמן ויקבל משוב. התוצר יהיה טקסט ראשוני שישמש בסיס להמשך עבודה.

מפגש 2: תיק עבודות

איך בונים תיק עבודות קוהרנטי וברור שמתכתב עם הצהרת אמן/הצהרת כוונות? איך בונים תיק עבודות בצורה נכונה? איך בוחרים את העבודות/פרויקטים שיכנסו לתיק וכאלה שיישארו בחוץ? מהי החשיבות של עריכת התיק?

· בחירת עבודות והסדר הנכון שלהן (האם מסדרים כרונולוגי? מדיומלי? נושאי? אילו עבודות נכנסות ואילו לא).

· טקסטים מלווים ותיאורים (איך נכון לכתוב? מה לכתוב בתיאור? מתי כדאי להוסיף טקסט מתאר ומתי לא).

· הבדל בין תיק עבודות שמוגשים למוסדות השונים: קרן, מוזיאון, גלריה, רזידנסי ועוד.

· תרגיל: סקירה קבוצתית של תיקים קיימים ועריכה מחדש של תיקי העבודות. כל משתתף.ת יסיים את המפגש עם סקיצה ראשונית לתיק עבודות ערוך והערות פרטניות לשיפור ודיוק.

מפגש 3: קורות חיים לאמנים

איך מציגים קריירה אמנותית בצורה תמציתית ומרשימה? מה כדאי להבליט בקורות החיים ומה להשמיט? מהו המבנה הנכון של קורות חיים?

· מבנה נכון של cv לאמנים - ברור, קריא, מקצועי.

· מה לכלול ומה להשמיט.

· דוגמאות לטעויות נפוצות ואיך להימנע מהן.

· תרגיל: ניתוח מעמיק של cv לדוגמה + עדכון של ה־cv האישי של המשתתפים. כל משתתף.ת ייצא עם קובץ עדכני ומדויק.

מפגש 4: בניית תקציב לפרויקטים

תמחור נכון והצגת מספרים בצורה מקצועית.

· איך להציג תקציב לאוצר/קרן.

· מרכיבי תקציב (חומרים, עבודה, הובלה, התקנה, שכר אמן ועוד).

· איזון בין עלויות ריאליות לנראות מקצועית.

· תרגיל: בניית תקציב לאחד הפרויקטים של המשתתפים. כל משתתף.ת יעבוד על סקיצה לתקציב.

מפגש 5: הגשות בעולם של AI

כלים וטיפים לשימוש חכם בטכנולוגיה, בלי לאבד את הקול האישי.

· ה־AI ככלי מסייע בלבד(!).

· איך להיעזר ב־AI ולשדרג את ההגשות (מודלים לפרויקטים, תמחורים, דימויים וכו׳).

מפגש 6: פרזנטציות ומפגש עם אנשי/ נשות מקצוע:

המפגש יחולק לשני חלקים. החלק הראשון ידון באיך לעמוד מול ועדה, אוצרים או קהל ולהציג את עצמך או פרויקט חדש, בביטחון.

בחלק השני יתקיים סיכום התוכנית ומפגש עם אנשי ונשות מקצוע, דמויות משמעותיות בשדה האמנות המקומי, שאיתם יוכלו המשתתפים והמשתתפות לקיים שיחה פתוחה, לשאול שאלות ולנהל דיון.

בנוסף לידע הנרחב והמעמיק בתוכנית, ולצד הכלים הפרקטיים שתקבלו במהלך המפגשים, כל המשתתפים והמשתתפות יסיימו את התהליך עם תוצרים מקצועיים ומוכנים לשימוש הכוללים:

· הצהרת אמן כתובה ומדויקת - מותאמת אישית לשפה שלכם.ן עם עריכה משותפת.

· CV מקצועי ומעודכן - בפורמט מקובל במוזיאונים ובגלריות.

· תיק עבודות משופר - כולל המלצות לשדרוג ופיתוח, ארגון מחדש ועריכת סדרות.

· טיוטת תקציב לפרויקט - לשימוש בהגשות למענקים, קולות קוראים וקרנות.

· בסיס להגשה למענק/פרס/תערוכה - כולל טקסט, מבנה וחומרים נלווים.