Молодому педагогу
Давно известна истина, что получение вузовского диплома - не финиш, а старт .
Самообразование молодого специалиста предполагает компенсацию всего, что он недополучил в вузе, проходит во время посещения учебных занятий учителей, имеющих опыт, владеющих разнообразными педагогическими технологиями; через использование традиционных источников образования (методические журналы, периодическая печать, книги); через использование нетрадиционных источников (общение, жизненные наблюдения, внедрение передового опыта, изучение дидактических находок коллег, обращение за методической помощью).
Самообразование молодого специалиста предполагает компенсацию всего, что он недополучил в вузе, проходит во время посещения учебных занятий учителей, имеющих опыт, владеющих разнообразными педагогическими технологиями; через использование традиционных источников образования (методические журналы, периодическая печать, книги); через использование нетрадиционных источников (общение, жизненные наблюдения, внедрение передового опыта, изучение дидактических находок коллег, обращение за методической помощью).
методы и формы обучения
методы и формы обучения