UNITATE DIDAKTIKOAREN laburpena: "Beira tenplatua eraldatuz"

Adibidea Maila: Lehen Hezkuntza 3. zikloa (4., 5. eta 6. mailak)

Iraupena: saio 1 (taldeen arabera)

HELBURUAK:

1. Ingurumenaren ezagutza:

- Birziklatzearen garrantzia eta horrek ingurumenean duen eragin positiboa ulertzea.

- Beira epela material birziklagarri gisa identifikatzea.

2. Zientzia- eta teknologia-trebetasunak:

- Beira tenplatuaren propietateak behatzea eta deskribatzea.

- Beira epela birziklatzeko prozesua eta horrek hondakinak murrizten egiten duen ekarpena ezagutzea.

3. Trebetasun sozioemozionalak garatzea:

- Ingurumenarekiko enpatia eta planeta zaintzeko erantzukizun indibiduala sustatzea.

- Taldean lan egitea birziklatzearekin lotutako jarduerak eta proiektuak egiteko.

HEZKUNTZA-GAITASUNAK:

1. Mundu Fisikoa Ezagutzeko eta Elkarrekintzarako Gaitasuna:

- Material birziklagarriak identifikatzea eta horiek ingurumenaren kontserbazioan duten garrantzia ulertzea.

2. Ikasten ikasteko gaitasuna:

- Beira epela birziklatzeko prozesua ulertzeko ikerketa-trebetasunak garatzea.

3. Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna:

- Ingurumenarekiko errespetua eta erantzukizuna sustatzea, herritar kontziente diren aldetik.

JARDUERAK: (Saioak erreferentzia moduan dira)

1.saioa:

 Birziklapenerako eta beira epelerako sarrera

- Birziklatzeak ingurumenean duen garrantziari eta eragin positiboari buruzko hitzaldia.

- Beira epelari buruzko oinarrizko kontzeptuak aurkeztea.

Beira tenplatuaren propietateak

- Beira tenplatuaren propietateak behatzeko esperimentu sinpleak (gogortasuna, erresistentzia, etab.).

- Beira mota desberdinak miatzeko jarduera praktikoak.

2.saioa: 

Beira tenplatua birziklatzeko prozesua

- Beira epela birziklatzeko moduari buruzko ikerketa gidatua.

- Birziklatze-prozesua irudikatuko duten maketak edo marrazkiak sortzea.

Beira birziklatuko artearen proiektua

- Beira epel birziklatua biltzea.

- Artelanak sortzea, beira birziklatua erabiliz (collageak, eskulturak, etab.).

Ingurumen Hausnarketa eta Konpromisoa

- Esperientziari eta ikasitakoari buruzko eztabaida.

- Komunitatean beira epela birziklatzea sustatzeko konpromiso pertsonala eta taldekoa lantzea.

EBALUAKETA:

- Konpromisoa eta parte-hartzea etengabe behatzea.

- Banakako eta taldeko proiektuak ebaluatzea.

- Birziklatzearen garrantziari eta ingurunean duen eraginari buruzko gogoeta idatziak.

       Unitate didaktiko honen helburua beira epela eta horren birziklapena irakasteaz gain, ingurumen-erantzukizunaren aldeko jarrera positiboak sustatzea da, ikasleen portaeran aldaketa positiboa sustatuz.

Egutegia

Aurreikusitako tailerren egutegia. Horien kalitateari buruzko erreferentziak nahi izanez gero, harremanetan jar zaitezkete erakutsitako erakundeekin.