Durante el presente curso, parte del Equipo Docente de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios (ADYLE) y del Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia, del I.E.S. María Josefa Baraínca, ha puesto en marcha una propuesta integral, trabajando los contenidos de diferentes ámbitos de forma transversal con este proyecto. Por ello, el Guiñol y Teatro "La Varaca" se va a temporalizar, desde el primer trimestre del curso, con 1º y 2º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios (ADYLE) y con 1º y 2º de CFGM en Atención a Personas en Situación de Dependencia. A continuación se expone y describe el desarrollo del proceso desde los diferentes módulos profesionales:
Nuestro proyecto de Guiñol "La Varaca" se quedó, el curso pasado, sin desarrollo práctico. La pandemia del COVID-19 en marzo no nos dejó ponerlo en práctica, salir a la calle para realizar las representaciones, ir al Centro de Día y al Colegio a representar las obras que estábamos preparando. Por ello, este curso 2020-21 queremos retomarlo y adaptarlo a la realidad, y además nos gustaría ampliarlo al Teatro y, también, al alumnado del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, en definitiva, a otras actividades. La idea, y en lo que ya estamos trabajando, es en representar las obras en el Instituto y grabarlas, hacer un producto audiovisual que pueda salir del Centro, como queríamos hacer con "La Varaca". Pero también, "La Varaca" y nuestro guiñol se irá acoplando a otras iniciativas que irán surgiendo en nuestra Formación Profesional, ¡atent@s que os iremos contando, desde aquí, todos nuestros retos!
Nuestro guiñol "La Varaca" se ha transformado en un improvisado photocall para una de las acciones pedagógicas de Centro que ha tenido lugar el 25N, Día Internacional Contra la Violencia de Género. Una de las actividades desarrolladas para ese día ha sido la sensibilización de la comunidad educativa contra la violencia de género a través de la música y las letras de las canciones, una acción en la que han participado el alumnado del CFGM en Atención a Personas en Situación de Dependencia y, también, el alumnado de la FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios. La actividad ha estado coordinada por las profesoras Pilar Serrano, Clara Aragón e Isabel Serrano, y por los profesores Chema Álvarez y Mario Soler.
Un nuevo proyecto está surgiendo en la Formación Profesional, en el presente curso. Se trata de Baraínca Emociona, un espacio para trabajar las competencias y habilidades socioemocionales y comunicativas desarrollado desde los módulos profesionales de Destrezas Sociales y Apoyo a la Comunicación, en el 2º curso del CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia, un proyecto coordinado por la profesora Pilar Serrano y por el profesor Mario Soler.
El alumnado de 2º curso del CFGM de Atención a Personas en Situación de Dependencia, desde los módulos profesionales de Destrezas Sociales y Apoyo a la Comunicación, impartidos por la profesora Pilar Serrano y por el profesor Mario Soler, han trabajado las competencias y habilidades socioemocionales y comunicativas, en una segunda entrega, a partir de las siguientes siete emociones: alivio, serenidad, felicidad, alegría, tristeza, compasión y miedo.