Mission Statement

The Mission of the Curtis Guild Elementary School Family Council (GFC) is to be the clear, independent voice of the families of the school. We are a group of current family members who assist the school and administration in understanding the family perspective in all areas of school life, and who engage parents and families as key stakeholders in the school through communication, involvement in community building, and support of fundraising initiatives — all to advance the mission of the school.

About Us

We are dedicated to supporting and promoting the growth of the school community through fundraising, event planning, and promoting the achievements of the school. We endeavor to link the parent and teaching communities and through that link, enable positive change and experience for our entire school community.

The School Parent Council is comprised of parent volunteers. All Parents and/or Guardians are automatically Members of the School Parent Council in Boston Public School (BPS). The SPC Officers are elected by the Members at the beginning of the school year. Each Officer serves a two (2) year term.

Vision

Through consistent family engagement and communication with all stakeholders, we can elevate the success of our students and improve our community.

Core Values

We hold these core values for our organization, our families, and our children:

1. Commit in word and action to our school’s core values in all the communities we represent: Kindness, Excellence, Respect, Cooperation, and Community.

2. Teach our children that our diversity is our strength.

3. To be present, positive, and active in our communities.

4. Be respectful and mindful of ourselves and others to form a strong, inclusive community.

5. Be brave and optimistic in the face of challenges and disquietude.

6. Always speak the truth for the benefit and growth of all stakeholders.

7. Demonstrate humility, unity, and commitment .

8. Communicate in a manner that is calm, judicious, and composed.

9. Be task-oriented, not goal-oriented. Love the tasks you are given, not just accomplishing the final goal; true learning, and love of learning, come from the experience of the task and are a byproduct of succeeding, or failing, in those tasks, not completing the goals.

10. Teach and model tolerance and love, without which there are no values

Nuestra Misión

La misión de la Directiva de Familia de la Escuela Primaria Curtis Guild (GFC) es ser la voz clara e independiente de las familias de la escuela. Somos un grupo de familiares actuales que ayudan a la escuela y a la administración a comprender la perspectiva de la familia en todas las áreas de la vida escolar y que involucran a los padres y las familias como partes interesadas clave en la escuela a través de la comunicación, la participación en la construcción de la comunidad y el apoyo a la recaudación de fondos. iniciativas, todas para promover la misión de la escuela.

Sobre nosotros

Estamos dedicados a apoyar y promover el crecimiento de la comunidad escolar a través de la recaudación de fondos, la planificación de eventos y la promoción de los logros de la escuela. Nos esforzamos por vincular a las comunidades de padres y docentes y, a través de ese vínculo, permitir un cambio positivo y una experiencia para toda nuestra comunidad escolar.

El Consejo de Padres de la Escuela está compuesto por padres voluntarios. Todos los padres y / o tutores son automáticamente miembros del consejo de padres de la escuela en las escuelas públicas de Boston (BPS). Los oficiales de SPC son elegidos por los miembros al comienzo del año escolar. Cada oficial sirve un término de dos (2) años.

Visión

Mediante el compromiso y la comunicación constante de la familia con todas las partes interesadas, podemos elevar el éxito de nuestros estudiantes y mejorar nuestra comunidad.

Valores fundamentales

1. Mantenemos estos valores fundamentales para nuestra organización, nuestras familias y nuestros hijos:

2. Comprometerse de palabra y acción con los valores fundamentales de nuestra escuela en todas las comunidades que representamos: bondad, excelencia, respeto, cooperación y comunidad.

3. Enseñe a nuestros hijos que nuestra diversidad es nuestra fuerza.

4. Estar presentes, positivos y activos en nuestras comunidades.

5. Ser respetuosos y conscientes de nosotros mismos y de los demás para formar una comunidad fuerte e inclusiva.

6. Sea valiente y optimista ante los desafíos y las inquietudes.

7. Diga siempre la verdad en beneficio y crecimiento de todos los interesados.

8. Demuestre humildad, unidad y compromiso.

9. Comuníquese de una manera tranquila, juiciosa y serena.

10. Esté orientado a las tareas, no a los objetivos. Ame las tareas que se le asignen, no solo el logro del objetivo final; el verdadero aprendizaje y el amor por aprender provienen de la experiencia de la tarea y son un subproducto de tener éxito o fallar en esas tareas, sin completar las metas.

11. Enseñar y modelar la tolerancia y el amor, sin los cuales no hay valores.