ÉCLAIRAGE

Éclairage extérieur

Éclairage intérieur

Objectif

Il est important de se conformer aux réglementations locales en matière d'éclairage extérieur.
La conception de l'éclairage doit tenir compte de la sécurité et de la visibilité des piétons, des cyclistes et des automobilistes.
L'utilisation de luminaires à faible éblouissement est recommandée pour minimiser l'impact sur les observateurs nocturnes.
Un plan d'éclairage complet doit être élaboré et soumis à l'approbation des autorités compétentes.

Considérations

Le nombre d'heures d'utilisation: L'éclairage doit être conçu pour fournir un niveau d'éclairage adéquat pendant les heures où les élèves et le personnel sont présents sur le site.
Les types d'activités qui se déroulent à l'extérieur: L'éclairage doit être adapté aux activités qui se déroulent dans la cour d'école, comme les jeux, les sports et les événements spéciaux.
La présence d'arbres et d'autres obstacles: L'emplacement des luminaires doit tenir compte de la présence d'arbres et d'autres obstacles qui pourraient bloquer la lumière.
La sécurité des occupants: L'éclairage doit être conçu pour minimiser les risques de trébuchement et de chute, et pour créer un sentiment de sécurité pour les occupants.

Type d'éclairage et contrôles

Tous les luminaires extérieurs doivent être des DEL à intensité variable.
L'éclairage extérieur doit être conçu pour minimiser la pollution lumineuse et éviter d'être dirigé vers les propriétés voisines.
Des contrôles d'éclairage doivent être prévus pour permettre l'automatisation de l'éclairage en fonction du lever et du coucher du soleil, ainsi que pour une programmation par horloge.

Endroits à éclairer

Entrée principale
Stationnements
Trottoirs menant aux stationnements
Trottoirs menant à la rue
Cour d'école (éclairage mural sur le bâtiment uniquement)
Trottoirs menant aux bâtiments portables
Cour de la garderie

Enseigne extérieure sur socle

Consultez "Enseigne sur socle"

Poteaux de luminaires de stationnement DEL Solaire

Objectif

Dans les écoles, l'éclairage ne se résume pas à dissiper l'obscurité. Il joue un rôle crucial dans la création d'environnements d'apprentissage propices à la réussite des élèves, au confort des enseignants et à une gestion efficace des ressources. Ce guide complet présente les exigences et les recommandations en matière d'éclairage intérieur pour les écoles, en s'appuyant sur les meilleures pratiques et les normes en vigueur.

Exigences générales

Technologie DEL à intensité variable: Tous les luminaires intérieurs et extérieurs doivent être des DEL à intensité variable. Ce choix judicieux offre une efficacité énergétique supérieure, une durée de vie prolongée et une qualité de lumière exceptionnelle. La variabilité permet d'ajuster l'éclairage en fonction des besoins, créant des ambiances adaptées à chaque activité.
Fixation sécurisée: Les luminaires doivent être fixés par chaîne à la structure et non au pontage d'acier. Cette méthode garantit une installation solide, flexible et facile d'entretien.

Niveaux d'éclairage recommandés

Éclairage de nuit

Un éclairage de nuit de faible intensité doit être fourni dans les couloirs et les escaliers pour assurer la sécurité et la visibilité pendant la nuit.

Luminaires pour les endroits à accès restreint

Paliers d'escalier: Lorsque le plafond est trop haut, des luminaires muraux doivent être installés pour éclairer efficacement les marches et les zones environnantes.
Plafonds de 2,7 m (9 pi) ou plus: Pour les endroits difficiles d'accès, des solutions d'éclairage telles que les suspensions à câble ou les luminaires sur rail sont recommandées.

Interrupteurs et gradateurs

Contrôle précis: Tous les luminaires doivent être gradables avec des préréglages de 0%, 25%, 50%, 75% et 100%. Cette flexibilité permet d'ajuster l'éclairage en fonction des besoins et des activités, favorisant une utilisation optimale de l'énergie.
Accès restreint: Des interrupteurs à clé doivent être installés dans les zones où l'accès doit être limité, empêchant le gaspillage d'énergie et garantissant la sécurité.

Sondes d'occupation et de lumière naturelle

Capteurs de présence: Maximiser l'utilisation de capteurs de présence dans toutes les salles permet d'allumer automatiquement les lumières lorsqu'une personne est présente et de les éteindre lorsqu'elle quitte la pièce, générant des économies d'énergie considérables. Ces capteurs permettent de réduire l'éclairage artificiel lorsque la lumière naturelle est suffisante, contribuant à la fois à l'économie d'énergie et au bien-être des occupants.
Grands espaces: Pour les grands espaces, les capteurs de présence doivent contrôler chaque section indépendamment, optimisant l'éclairage et évitant d'éclairer des zones inutilement occupées.

Diffuseurs

Lutte contre l'éblouissement: Optez pour des luminaires à optique contrôlée ou à diffuseurs afin de réduire l'éblouissement, source d'inconfort et de fatigue oculaire.

Éclairage d'ugence

Éclairage de sécurité (Battery packs ou autre) (3.2.7.3.)

Il doit y avoir un éclairage de sécurité fournissant un éclairement moyen d'au moins 10 lx au niveau du plancher ou des marches d'escalier dans :
- - les issues;
  - les principales voies d'accès à l'issue d'une aire de plancher sans cloisons et dans les locaux techniques;
  - les corridors utilisés par le public;
  - les corridors desservant les pièces où l'on dort dans les établissements de traitement;
  - les corridors desservant les pièces où l'on dort dans les établissements de soins, sauf les corridors qui desservent les pièces où l'on dort à l'intérieur d'une suite des établissements de soins;
  - les corridors desservant les salles de classe;
  - les passages piétons souterrains;
  - les corridors communs;
  - les aires de plancher ou parties d'aires de plancher où le public peut se rassembler et qui font partie d'un usage du groupe A, division 2 ayant un nombre de personnes d'au moins 60;
  - les aires de plancher ou parties d'aires de plancher d'une garderie ou d'un centre de jour où l'on s'occupe d'enfants ou d'adultes;
  - les aires de préparation des aliments dans les cuisines commerciales; et
  - les toilettes publiques qui peuvent desservir plus d’une personne à la fois.
Si aucune issue n'est visible depuis un corridor commun, un corridor utilisé par le public dans le cas d'un usage principal du groupe A ou B, ou une voie principale desservant une aire de plancher sans cloisons dont le nombre de personnes est supérieur à 150, une signalisation d'issue conforme comportant une flèche ou un autre indicateur de la direction de la sortie doit être fournie.

Signalisation d'issue (Sortie/Exit)

Toute porte d'issue doit comporter une signalisation placée au-dessus ou à côté, si cette issue dessert :
- - un bâtiment de plus de 2 étages de hauteur de bâtiment;
  - un bâtiment dont le nombre de personnes dépasse 150; ou
  - une pièce ou une aire de plancher comportant un escalier de secours faisant partie d'un moyen d'évacuation exigé.
La signalisation d'issue doit :
- - être bien visible à l'approche de l'issue;
  - être constituée d'un symbole graphique vert et blanc ou de teinte pâle conforme aux exigences de couleurs de la norme ISO 3864-1, «Symboles graphiques – Couleurs de sécurité et signaux de sécurité – Partie 1 : Principes de conception pour les signaux de sécurité et les marquages de sécurité».

Markham

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