Concevez des couloirs avec des tracés clairs pour guider les mouvements des élèves et minimiser les embouteillages. Utilisez une signalisation claire, un éclairage approprié et des corridors à vue dégagée pour assurer la sécurité de tous les occupants.
Respectez les largeurs de couloir recommandées pour permettre un mouvement confortable et accueillir de futurs meubles ou présentoirs.
Évitez les coins et alcôves cachés afin d'assurer une visibilité claire dans toutes les directions. Créez des zones désignées où le personnel peut facilement surveiller le flux des élèves, comme des sections plus larges dans les couloirs ou des espaces ouverts à proximité des salles de classe.
Envisagez des voies de circulation distinctes pour différents groupes, comme les élèves de l'élémentaire et ceux du secondaire, esapces offerts à la communauté pour des locations ponctuelles, ou les livraisons et les déplacements des élèves.
Ne sont pas permis, à moins d'être spécifiquement permis au code du bâtiment.
Gérez les niveaux de bruit en utilisant des matériaux insonorisants dans les plafonds et les murs, en particulier dans les zones très fréquentées.
Esthétiques et invitants: Utiliser une variété de couleurs, de textures et de matériaux.
Zones d'apprentissage: Peuvent servir de zones d'apprentissage informelles, d'espaces de détente ou de zones d'activité.
Moderne: Envisager l'intégration des bornes de recharge ou des écrans multimédias dans les couloirs pour soutenir un apprentissage flexible et les progrès technologiques.
La conception doit intégrer des entrées dédiées aux espaces publics afin de minimiser l'interruption des activités scolaires. Les espaces communautaires accessibles doivent être regroupés et accessibles à partir d'une entrée principale à accès contrôlé.
Cette entrée doit empêcher la circulation dans le bâtiment principal, mais permettre l'accès direct aux espaces communautaires tels que:
Bureau administratif (réception)
Gymnase
Vestiaires sportifs (incluant douches si disponibles)
Salles de toilettes
Ascenseur desservant les espaces communautaires
Cafétéria et cuisine commerciale
Amphithéâtre
Sans objet
Selon le mandat de projet.
La superficie totale combinée des corridors doit respecter celle qui est identifiée au gabarit des espaces (Facteur de majoration). La superficie totale des corridors est comprise au facteur de majoration.
Largeur de corridor libre minimum:
Élémentaire: 2.7 m (9 pi)
Secondaire: 3 m (10 pi)
Les mobiliers/vitrines encastrées, patères, casiers, fontaines ne doivent pas gêner la circulation et la largeur minimale des corridors.
Sans objet
Consultez le "Tableau des finis intérieurs"
Consultez le "Portes et cadre"
Consultez la page " Fenêtres et stores"
Voir "Tableau et babillards"
Consultez "Signalisation"
Corridors en impasse (Dead-end corridor) (code du bâtiment 3.3.3.3.)
Dans une école ou garderie (classification A2), un corridor utilisé par le public ne doit avoir aucune partie en impasse, à moins que la zone desservie par la partie en cul-de-sac ne dispose d'un deuxième moyen d'évacuation distinct.
À confirmmer
Casiers
Fontaines d'eau
Consultez la page "Mobilier"
Non-applicable