La capacité des salles est déterminée par le gabarit des espaces de l'ÉDU. Lorsque des calculs sont requis pour les fins du Code du bâtiment, les capacité du ministère sont utilisés.
Pour les fins de calculs des issues et autres exigences de protection de occupants, les capacités du code du bâtiment sont utilisés.
Exemple: Selon ÉDU, un gymnase peut contenir 26 places élèves. Par contre, le gymnase peut accueillir une plus grande capacité. Il est donc nécessaire de consulter les tableaux de calculs du code du bâtiment article 3.1.17. afin de déterminer la capacité de la salle, selon les différents scénarios d'occupation (table et chaise, assis sur chaises, etc.).
Le calcul du nombre de personnes et la capacité des salles sert à déterminer le nombre et la largeur minimum d'issues à prévoir, ainsi que la largeur des accès à l'issue menant aux issues depuis l'intérieur l'aire de plancher. Le nombre influence les éléments suivants:
Si un système d'alarme incendie est requis;
Respect d'exigences supplémentaires pour les bâtiments en hauteur;
Utilisation de dispositifs sur les portes;
Nombre de portes de sortie d'une salle ou suite;
Nombre de sorties d'une surface de plancher
Largeur des portes d'issues;
Largeur des corridors;
Largeur des escaliers d'issues et accès à l'issue;
Nombre d'appareils sanitaires;
Besoin d'éclairage d'urgence.
Le nombre de personnes d'une aire de plancher ou d'une partie d'aire de plancher doit être déterminé :
en fonction du nombre de sièges, dans les établissements de réunion où les sièges sont fixes;
à raison de 2 personnes par pièce où l'on dort, dans les logements; ou
en fonction du nombre d'occupants pour lequel l'aire de plancher est conçue sans toutefois être inférieur au nombre déterminé d'après le tableau 3.1.17.1.,
pour les autres usages que ceux mentionnés aux alinéas a) et b), à moins qu'il soit démontré que le nombre d'occupants de l'aire de plancher sera moindre.
Superficie du plancher totale: Aire de plancher incluant le mobilier, cabinets (menuiserie).
Choisir le types d'occupation au tableau 3.1.17.1. Il est possible, et parfois désirable de calculer plusieurs scénarios d'occupation pour une même salle. Par exemple, l'école peut utiliser le gymnase pour plusieurs fonctions:
Comme lieux de rassemblement avec chaises (réunions de parents, spectacles) = 0,75m2 par personne
Lieux de rassemblement sans sièges (élèves assis parterre) = 0,40m2 par personne
Salle de classe
Dimensions: 7.2 m x 9.6 m = 69,1 m2
69,1 m2 / 1,85m2 par personne = 37 personnes
Donc, une salle de classe ordinaire peut accueillir près de 37 personnes.