GUIA DIDÁTICO PARA PROFESSORES UTILIZANDO O SIMULADOR PHET PARA ENSINO DA ELETRICIDADE EM AULAS REMOTAS
CRISTIAN FERNANDES SANTOS
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Orientadora: Prof.ª Dra. Maria do Socorro Leal Lopes
Coorientadora: Prof.ª Dra. Cláudia Adriana de Sousa Melo
Nosso site tem como finalidade armazenar, divulgar e dá suporte aos recursos utilizados para a nossa pesquisa do nosso Produto Educacional. Este aplicado no Programa do Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física da Universidade Federal do Piauí, de responsabilidade do mestrando Cristian Fernandes Santos, cuja as orientações ficaram a cargo das professoras citadas acima.
PRODUTO EDUCACIONAL- revisado.pdfGUIA DIDÁTICO
GUIA DIDÁTICO
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SOBRE O GUIA
O presente texto é o manual de orientações de implementação do Produto Educacional (PE) elaborado quando do engajamento no Programa de Pós Graduação, no Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física da Universidade Federal do Piauí – MNPE-UFPI. Aqui, o Produto Educacional tem a finalidade de mediar os processos de ensino e aprendizagem, orientando os professores de Física da 3ª série do Ensino Médio para o enriquecimento de suas aulas referentes à teoria da eletricidade, a partir da utilização de laboratórios virtuais de circuitos elétricos. Dessa feita, apresentamos um guia didático, um manual de orientações aos professores interessados em utilizar esse recurso educacional como estratégia de ensino bem como as atividades relacionadas aos conteúdos de eletricidade.
Agradecemos antecipadamente a sua colaboração no envio dos Questionários, bem como sua análise no nosso guia didático, sua participação é de grande relevância para a conclusão desse projeto de pesquisa.
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