SALA CUNA

Edad: 6 a 12 meses

Descripción: Este nivel se enfoca en el desarrollo sensorial y emocional de los bebés. Se les ofrece un ambiente seguro y estimulante donde pueden explorar y descubrir. Las actividades incluyen juegos, música y estimulación táctil, promoviendo la vinculación afectiva con los cuidadores.

Los objetivos principales del nivel son:

• Estímulo sensorial: Promover el desarrollo sensorial a través de actividades que involucren el tacto, la vista, el oído y el olfato, favoreciendo la curiosidad y exploración.

• Desarrollo motriz básico: Fomentar la movilidad a través de ejercicios y juegos que fortalezcan la motricidad gruesa, como el gateo y los primeros pasos.

• Seguridad emocional: Crear un ambiente afectivo que permita al niño desarrollar confianza y apego seguro con los adultos, esenciales para su bienestar emocional.

CAMINADORES

Edad: 12 a 23 meses

Descripción: En esta etapa, los niños comienzan a explorar de manera más activa. Se fomenta el desarrollo motor a través de actividades que estimulan la locomoción y el equilibrio. Además, se introducen juegos simples y actividades que promueven la interacción social y el lenguaje.

Los objetivos principales del nivel son:

• Independencia y autonomía: Favorecer la adquisición de habilidades para realizar tareas básicas por sí mismos, como alimentarse, caminar y comenzar a controlar esfínteres.

• Desarrollo del lenguaje: Fomentar la comunicación verbal y la ampliación del vocabulario a través de canciones, cuentos y diálogos sencillos.

• Coordinación motriz: Introducir juegos que fortalezcan tanto la motricidad gruesa (correr, saltar) como la fina (manipulación de objetos pequeños).

PARVULOS

Edad: 2 a 3 años

Descripción: Los párvulos están en una etapa de curiosidad intensa. Se trabajan habilidades de comunicación y se inician actividades que fomentan la creatividad, como el arte y el juego simbólico. También se promueven las relaciones con otros niños, desarrollando habilidades sociales.

Los objetivos principales del nivel son:

• Socialización: Promover la interacción social, el respeto por los demás y el trabajo en equipo mediante juegos grupales y actividades cooperativas.

• Desarrollo cognitivo: Iniciar el reconocimiento de colores, formas, tamaños y secuencias, favoreciendo el pensamiento lógico y la comprensión básica de conceptos matemáticos.

• Creatividad y expresión artística: Introducir actividades artísticas que fomenten la creatividad y el descubrimiento, como la pintura, el dibujo y el modelado con plastilina.

PREJARDIN

Edad: 3 a 4 años

Descripción: En el prejardín, se continúa fomentando la curiosidad y el aprendizaje a través del juego. Las actividades se centran en el desarrollo de habilidades cognitivas, como el reconocimiento de colores, formas y números. También se refuerza el lenguaje y la comunicación, así como la autonomía.

Los objetivos principales del nivel son:

• Preparación académica inicial: Iniciar el reconocimiento de letras, números, y patrones como una preparación para la lectoescritura y el pensamiento matemático.

• Habilidades sociales y emocionales: Fomentar la colaboración, la empatía y el respeto por las normas, ayudando a los niños a manejar sus emociones y resolver conflictos de manera adecuada.

• Autonomía personal: Impulsar el desarrollo de la autonomía en tareas cotidianas como vestirse, organizar sus pertenencias y tomar decisiones sencillas.

JARDIN

Edad: de 4 a 5 años.

Descripción: En este nivel se trabaja en el desarrollo de habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices, preparando a los niños para el inicio de la educación primaria.

Los objetivos principales del nivel de Jardín son:

• Desarrollo del pensamiento lógico y crítico: Se introducen conceptos básicos de matemáticas, como números, formas y patrones, así como actividades que fomentan la solución de problemas.

• Lectoescritura inicial: A través de juegos y actividades didácticas, los niños comienzan a familiarizarse con las letras, sonidos y la construcción de palabras, fomentando su interés por la lectura y escritura.

• Habilidades sociales y emocionales: Se trabaja en la construcción de la autoestima, la empatía y la interacción con los demás, aprendiendo a respetar reglas, trabajar en equipo y expresar sus emociones de manera adecuada.

• Creatividad y expresión: Mediante actividades artísticas, música y juego simbólico, los niños desarrollan su creatividad y la capacidad de expresarse en diferentes formas.

• Desarrollo físico: Se promueven actividades que fortalezcan la motricidad fina y gruesa, como juegos al aire libre, ejercicios de coordinación y actividades manuales.

El nivel de Jardín proporciona una base sólida para el aprendizaje, preparando a los niños de manera integral para su ingreso a la primaria, mientras se les acompaña en su crecimiento emocional y social en un entorno seguro y estimulante.