Presentación del trabajo
En este proyecto, estamos creando un portafolio digital en Google Sites, con el objetivo de diseñar y publicar una planificación de clases utilizando herramientas tecnológicas que fortalezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje. El tema trabajado es “El sistema circulatorio”, dirigido a estudiantes de 4to grado de secundaria.
El portafolio ha sido elaborado de forma colaborativa por nuestro grupo de cuatro integrantes, quienes asumimos diferentes responsabilidades para organizar y presentar el contenido de manera clara, dinámica y estructurada. La planificación incluye dos actividades principales, cada una complementada con una herramienta digital distinta.
La primera actividad utiliza Canva, una plataforma visual que facilita la presentación de contenidos mediante infografías o presentaciones interactivas, ayudando a los estudiantes a comprender el tema a través del aprendizaje visual. La segunda actividad se desarrolla con Quizizz, una herramienta lúdica e interactiva que permite evaluar los conocimientos adquiridos mediante un juego de preguntas.
Dentro del portafolio digital también se incluyen los objetivos de aprendizaje, la descripción detallada de cada actividad, los instrumentos de evaluación, los recursos necesarios, y un apartado individual en el que cada integrante del grupo presenta su aporte personal, así como los retos y beneficios del uso de la herramienta digital trabajada.
Este proyecto busca integrar de manera pedagógica el uso de la tecnología en el aula, promoviendo el trabajo colaborativo y el uso creativo de recursos digitales para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Integrantes:
Nombres:
Lismel Puello
Euri Payano
Dionellys Villanueva
Emily Cruz
Materia: Hacia el profesor 2.0
Maestra: Katherine de León
Fecha: 18-7-2025