Σκοπός του προγράμματος 

Στους στόχους του Προγράμματος συγκαταλέγονται η ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών, η ανάπτυξη κοινωνικών, συνεργατικών και ψηφιακών δεξιοτήτων, η βελτίωση του σχολικού κλίματος (ανάπτυξη επικοινωνίας μεταξύ εκπ/κών, μαθητών, συνεργαζόμενων φορέων), το άνογμα του σχολείου στην κοινωνία, η ευαισθητοποίηση στη σημασία του πρασίνου στη ζωή μας και την ανάγκη διατήρησης-προστασίας του, η κινητοποίηση αρμόδιων φορέων, η επικοινωνία και η διασχολική συνεργασία.

Project διαμόρφωσης συνεργατικού χάρτη: H κάθε τάξη σχολείου  κάνει μια βόλτα στην γειτονιά και  καταγράψει τα σημεία, όπου υπάρχουν δέντρα, λουλούδια και πάρκα. Κατόπιν στον H/Y της τάξης προβάλλεται η περιοχή του σχολείου στο google earth. Ο H/Y που υπάρχει στην τάξη θα πρέπει να συνδέεται με προτζέκτορα, ώστε να μπορούν να βλέπουν όλοι οι μαθητές/τριες συγχρόνως τον διαδραστικό χάρτη. Ο προτζέκτορας δεν χρειάζεται να είναι διαδραστικός, οι μαθητές/τριες μπορούν να εισάγουν τα δεδομένα στον H/Y και μετά να τα βλέπουν συνεργατικά. Τα παιδιά κάθε τάξης με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού βλέπουν τον χάρτη που δημιούργησαν στη βόλτα στη γειτονιά τους και τοποθετούν τα ανάλογα αντικείμενα (δέντρα, λουλούδια, πάρκα). Όταν τοποθετηθούν από τα παιδιά όλα τα αντικείμενα, τότε δημιουργείται ο χάρτης που απεικονίζει την πράσινη κάλυψη στην περιοχή. Τα σχολεία, αν επιθυμούν, μπορούν να βάλουν και άλλες πληροφορίες π.χ. το είδος του δέντρου κ.λ.π. Ο χάρτης είναι συνεργατικός, έτσι το ένα σχολείο βλέπει την δουλειά του άλλου σχολείου. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου σταδίου οι μαθητές/τριες σε άλλο επίπεδο του ίδιου χάρτη μπορούν να συμπληρώσουν αντικείμενα, που επιθυμούν οι ίδιοι, πώς θα ήθελαν να είναι η γειτονιά τους π.χ. περισσότερα δέντρα ή μεγαλύτερα, περισσότερα πάρκα, λουλούδια κ.ά.. Στο τέλος του project κάθε τάξη θα έχει δυο (2) χάρτες που θα έχουν δημιουργηθεί εξ’ ολοκλήρου από τους μαθητές/τριες, ο ένας θα αποτυπώνει την πόλη/τη γειτονιά τους, όπως είναι (από την πλευρά του περιβάλλοντος) και ο άλλος, όπως θα ήθελαν οι ίδιοι να είναι, δηλαδή θα δημιουργήσουν την πόλη/τη γειτονιά που φαντάζονται.

Τα σχολεία που πήραν μέρος στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα θα έχουν τη δυνατότητα, αν το επιθυμούν, να παρουσιάσουν τον διαδραστικό χάρτη τους τον Σεπτέμβρη του 2024 στο Μέγαρο Μουσικής στην Ευρωπαϊκή βραδιά Ερευνητή, που διοργανώνει το Εθνικό Ίδρυμα Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης.

Ο ΝΟUS ανέλαβε την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών και την προσφορά τεχνικής υποστήριξης κατά την διάρκεια του project, καθώς και τη δημιουργία και συντήρηση του διαδραστικού χάρτη. Η εκπαίδευση έγινε  εξ αποστάσεως. Απαραίτητος εξοπλισμός: H/Y με προβολικό στην τάξη ή το πρόγραμμα μπορεί να υλοποιηθεί στην αίθουσα των υπολογιστών