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3-4-1統計學生違規、交通事故資料，且有輔導作為
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106交通安全改善通知單.pdf交安勸導單
交安勸導單
111交通安全違規探討.pdf分析違規事件
分析違規事件
3-4-2利用學區交通事故資料分析事故特性態樣(如時間、空間、違規型態、碰撞型態等)，且能運用於教學與活動
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交通安全教育 學童違規事件課程1111110.pdf交安違規事件探討
交安違規事件探討
道安資訊網
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