A formação continuada dos docentes no IFSP como espaço de reflexão da prática pedagógica;
Tecnologias, "busca ativa" pelos alunos e geometria esférica: desencadeamentos de um curso de extensão universitária;
Triângulo esférico, sua área e outros conceitos : experimentos por meio de vídeos e do GeoGebra em um curso de formação de professores;
Uma experiência com a produção de vídeos e origami.
Matemática na Educação Infantil: grandezas e medidas na perspectiva da teoria histórico-cultural.
A aprendizagem da docência: um ensaio sobre o início do desenvolvimento profissional sob a ótica da teoria histórico-cultural.