Учитель – это тончайший инструмент,

вмещающий в себя палитру человеческой деятельности:

он и философ, и дирижер, и организатор, и ученый,

и психолог, и артист – нужно в работе с ним

уважать его представления о деятельности,

помогать ему раскрыть все достоинства

и красоту звучания этого инструмента.

«Правила работы с учителем»

Единая научно-методическая проблемная тема школы «Инновационные технологии выяснения, обучения и поддержки развития одаренного ребенка».

Приоритетные направления:

  • информационно-методическое обеспечение образовательного процесса;
  • компетентностно - ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе;
  • мониторинг качества образования;
  • повышение профессиональной компетентности педагогов школы;
  • одаренные дети;
  • активизация работы школьного сайта;
  • дистанционное образование.

С более подробной информацией вы можете ознакомиться в разделах:

  • семинар - практикум для заместителей директоров по УВР;
  • пасхальный образовательный форум;
  • работа экспериментальной площадки;
  • исследовательская деятельность - инновационная образовательная технология;
  • передовой педагогический опыт.