Een aantal dingen… vooreerst:

Hoe werkt deze site als cursus voor godsdienst 4?

Dit jaar werken we opnieuw volledig digitaal via deze website.

We werken in het vierde jaar rond "kiezen en gekozen worden", "ontmoeten" en "omgaan met verscheidenheid". De doelen (die je hiernaast vindt in de afbeeldingen), zijn verdeeld in verschillende thema's. Alle info vind je bij het cursusmateriaal. Het nodige cursusmateriaal zal hier op de site gedeeld worden: teksten, verwijzingen, achtergrondinfo, opdrachten, video's, ...

Sommige dingen zullen je boeien (dat hoop ik toch!) en anderen misschien niet. Maar bij deze alvast een eerste uitdaging: heb je zelf een leuk idee, een mooie tekst gelezen, een mooie reportage gezien, een bruikbare film bekeken, .. dan mag je mij dat zéker melden! Ik probeer hier dan iets mee te doen!

Af en toe zal net zoals vorig jaar op een gekleurde achtergrond staan: "denk na", met daarbij telkens een "persoonlijke opdracht". Uiteraard denken we elke les na, maar bij deze opdrachten is het de bedoeling dat je even stilstaat voor jezelf en een antwoord formuleert. Soms zullen we hier in groep bij stilstaan, soms zal je persoonlijk in de klas er eens moeten bij stilstaan en hebben we er een (kort) gesprek over, soms zal je het initiatief zelf moeten nemen.

In elk geval is het telkens de bedoeling dat je een momentje stilstaat, een moment even bezint en nadenkt over dit onderwerp en eventueel uitwisselt met mij (of je klasgenoten). Je houdt deze reflecties zelf bij in een word-document. Noteer telkens goed welk deel het is wat de vraag precies is, zodat je er later nog wijs uit geraakt en maak voor jezelf een werkbare manier. (ICT-tip: gebruik in je word-document de "stijlen" om je document goed op te maken, als je daar meer informatie over wil: vraag het me gerust!)
(ICT-tip 2: een nieuwe pagina kan je invoegen door tegelijk op ctrl en enter te duwen. Handig als we een nieuw hoofdstuk beginnen.)

Ok, maar hoe verdien ik mijn punten voor godsdienst?

Belangrijke vraag natuurlijk. Die punten. Net zoals vorig jaar: op dezelfde manier!

1. Er zijn een aantal “persoonlijke werken” en “groepswerken” die we dit jaar zullen doen. Hiermee kan je heel wat punten verdienen, laat ze dus niet links liggen! Bij elk van deze taken en groepswerken kan je zelf bepalen hoeveel je verdient: simpelweg door er tijd in te steken. Als jij je best doet, zullen je punten daarmee recht evenredig zijn!
   Je vindt de persoonlijke werken in het aparte tabblad of tussen de cursusdeeltjes door. Bij elk persoonlijk werk word je geëvalueerd door middel van rubrics. Deze rubrics geven op voorhand aan WAT ik precies verwacht. Lees ze dus aandachtig door, voor je start.

2. En dan de andere manier om punten te verdienen: toetsen. BRRR, het T-woord. Deze toetsen zijn niet moeilijk als je ervoor studeert, maar dat geldt voor elk vak, niet? Wat je moet kennen voor een toets zullen we telkens in de klas overlopen. Bij de start van elk deeltje staat wat je moet kennen. Deze informatie is de leidraad voor de geplande toets: voor mij op de vragen op te stellen, voor jou om te beginnen studeren.
   Je herleest de teksten, bekijkt de vragen en antwoorden die erbij horen, studeert de besluiten, … Dan lukt het wel!
   
   BELANGRIJK: Er is geen proefwerk voor godsdienst, dus elke toets telt rechtstreeks mee voor je rapport in december en in juni. Belangrijk om te onthouden dus!
   
   We spreken de datum van de toetsen telkens samen in de klas af. Als je ziek bent, kan je uiteraard niet mee doen, maar dat is dan ook het ENIGE excuus dat geldig is. Ik verschuif geen toetsen, er worden geen toetsen uitgesteld. (Grondig!) studeren is dus de boodschap.

Wil je mij iets vragen/zeggen/melden? Dan kan dat voor of na elke les, aan de leraarskamer of via een berichtje op Smartschool.

Als je een berichtje stuurt dan wil ik dat dat een aanspreking/inleiding/midden en slot heeft. Ja, soms drijft de leerkracht Nederlands in mij boven ;-)