GNS Parents Newsletter - 9
Thursday, 4th November 2021
Contents
Principal's Message
Karim Murcia
Principal/CEO
لقد تملكنا الفخر والاعتزاز لرؤية أبنائنا الطلبة يرفعون علم الإمارات عالياً ويمارسون مجموعة متنوعة من الأنشطة الترفيهية والتعليمية احتفاءً بيوم العلم الإماراتي وما يرمز إليه من الولاء إلى أرضه والوحدة والتناغم بين شعبه. وأظهر طلابنا مهارات قيادية استثنائية في العمل الجماعي، فضلاً عن المهارات التنظيمية وفصاحة الخطاب والتحدث إلى الملأ. وقد عززت بصمات أيدي الطلاب الذين تزين العلم ببصماتهم شعور وحدة المجتمع المدرسي والتي عكست بدورها مزيجاً مبهراً من التعاون والابداع.
ونتطلع قدماً لرؤية طلابنا وهم يواصلون ابداعاتهم وتألقهم في شتى المجالات دون انقطاع ولا توقف. كما يسرنا استمرار الأنشطة اليومية كمساهمة جماعية في تحدي دبي للياقة البدنية، وسيحظى طلابنا بفرص ذهبية للاستكشاف والابتكار في يوم العلوم العالمي. علاوةً على ذلك، سيعمل طلابنا على الاستعداد لتقييمات الفصل الأول بمساعدة طلاب السنوات 11-13 لإتمام الاختبارات بنجاح باهر.
This week we were inspired as our students raised the UAE flag with tremendous pride on Flag Day. Our learners led a wide range of exciting activities, celebrating the UAE flag and what it symbolizes in terms of commitment to the nation and the unity and harmony of its people. Students demonstrated remarkable leadership with exemplary teamwork, organizational skills and public speaking. Our sense of school community was strengthened further as everyone added their hand prints to our school UAE flag, displaying wonderful collaboration and creativity.
We look forward next week to seeing our students continue to excel across all areas. Important daily activities remain ongoing as part of our collective contribution to the Dubai Fitness Challenge and students will enjoy a series of opportunities to explore, investigate and be innovative on World Science Day. Learners will also start to prepare for Term 1 assessments with our most senior students in Years 11-13 getting ready to complete full exam papers.
Key Dates
Parent Notices
سلامة الطريق وصف السيارات: ستظل سلامة وصحة مجتمعنا المدرسي على رأس أولوياتنا. ونرجو من أولياء أمورنا التكرم بدعمنا في حملة سلامة الطريق وصف السيارات بمدرسة جيمس البرشاء الوطنية:
- أولياء أمور وأوصياء والكادر المدرسي بمدرسة جيمس البرشاء الوطنية... يرجى القيادة دائمًا بتمهل وعناية.
- طلبة مدرسة جيمس البرشاء الوطنية. ارتداء حزام الأمان دائمًا/ الترجل من المركبات على الرصيف – وعدم النزول من السيارة على الطريق نهائيًا/ عبور الطريق مع فرد بالغ أو عضو من الكادر المدرسي/ النظر بالاتجاهين قبل عبور الطريق.
شارات أولياء الأمور/ الأوصياء: يرجى تذكر ضرورة ارتداء أي ولي أمر أو مقدم للرعاية يأتي إلى المدرسة لشارة "أولياء الأمور" الصفراء بكل الأوقات. وفي حال عدم توفر الشارة لديكم، يرجى إحضار بطاقة الهوية الإماراتية لتقديمها لضرورة تعريف أنفسكم لأفراد الأمن المدرسي، وسيصدرون لكم ملصق "الزوار" الأخضر.
الإبلاغ عن الغياب المدرسي: يرجى من أولياء الأمور الإبلاغ عن غياب أطفالهم بأسرع وقت ممكن من خلال إرسال رسالة إلى البريد الإلكتروني: attendance_gns@gemsedu.com، مع كتابة الاسم الكامل للطفل، وصفه، وسبب غيابه عن المدرسة.
موافقة أولياء الأمور على التقاط الصور وتصوير الفيديوهات: من المهم أن نكمل تحديثنا السنوي الخاص بسجلات موافقة أولياء الأمور بشأن استخدام الصور والفيديوهات المصورة بالمدرسة. ويرجى من أولياء الأمور التكرم بالضغط هنا وإكمال نموذج الموافقة على الصور والفيديوهات على الإنترنت. على أن يتم إكمال النموذج عن كل طالب بالمدرسة.
تقييمات المرحلة الثانوية: سوف تبدأ مهلة تقييم نهاية الفصل الدراسي ابتداءً من السابع من شهر نوفمبر . لذا يرجى الاطلاع على قسم النشرة الخاص بالمرحلة الثانوية للوصول إلى الروابط التي تحوي الجداول ذات الصلة ومصادر ونصائح المراجعة.
Parent/Guardian Lanyards: Please remember that any parent or caregiver who comes to the school is required to wear the yellow “parent” lanyard at all times. If you do not have the lanyard, please have your Emirates ID to hand as you will be required to identify yourself to security, who will issue you with a green “visitor” sticker.
Car Park and Road Safety: The health and safety of our school community must always remain our highest priority. We respectfully request the support of our parents with our GNS Car Park and Road Safety Campaign:
- GNS Parents, guardian and staff… Always drive slowly and carefully
- GNS Students… Always wear a seatbelt / Get out of vehicles on to the pavement – never step off in to the road / Cross the road with an adult or member of staff / Look both ways before crossing
Reporting absences: Parents are requested to report the absence of their child as early as possible by sending an email to attendance_gns@gemsedu.com with the child’s full name, class and reason for the absence.
Photo and Video Consent: It is essential that we complete our annual update of our parental consent records for the use of photographs and videos taken in school. Parents are kindly requested to click here and complete our online Photo and Video Consent Form. The form must be completed for each child attending school.
Assessments Secondary: From the 7th November our end of term assessment window starts including year 11-13 pre-mock exams. Please see the secondary section of this newsletter where you will be able to find links to your child’s timetable, revision resources and useful revision hints and tips.
Curriculum Highlight
Sarah Samuel
Vice-Principal شهد هذا الأسبوع إطلاق خاصية تعلم عالي الأداء، والتي تعرف بالتفكير فوق المعرفي أو ما يطلق عليها التفكير الواعي، وينطوي على إدراك الطالب لحيثيات اكتساب المعرفة وقدرته على التفكر والتدبر في المعرفة المكتسبة وتنفيذ الأنشطة التعليمية بشكل منظم، وتقييم أدائه بحيادية، وهي العناصر التي ستكون محور نصف الفصل الدراسي الأول في المناهج التعليمية.
وبناءً على ذلك، يعمل طاقم التدريس لدينا على قدم وساق لحث التلاميذ على ممارسة التفكير فوق المعرفي وتطبيقه في مختلف مجالات التعلم. وتكمن أهمية هذه الخاصية في تعزيز مهارة التعلم المستقل لدى الطلاب وتوجههم لمراقبة أدائهم التعلمي والتفكر بمحصلته.
كما وتنطوي مهارة التعلم بشكل أساسي على التفكير الواعي والتنظيم الذاتي، فضلاً عن التنظيم الاستراتيجي والثقة الذهنية.
This week we saw the exciting launch of our High-Performance learning characteristic ‘Meta thinking’. Meta thinking is the Advanced Cognitive Performance Characteristic (ACP) that we will be focusing on over this half term.
All of our teachers are busy encouraging meta thinking practice across the school and supporting all students in knowing and understanding what this looks like when learning.
Meta cognition strategies promote independent learners, encouraging them to monitor and reflect on their own learning. This important skill is broken down into four essential components Meta Cognition, Self-Regulation, Strategy Planning and intellectual confidence.
ما الخطوات التالية؟
سنحرص على إرسال نشرة حول خاصية التعلم عالي الأداء في كل منتصف فصل دراسي لموافاتكم بحيثيات تطبيق هذه الخاصية داخل الفصل الدراسي، ولنكتشف معاً تفاصيل القيم والسلوكيات والسمات، فضلاً عن خاصية الأداء الإدراكي المتقدم وكيفية استمرار تطبيق التعلم عالي الأداء في المنزل.
What Happens Next?
Each half term we will be sharing with you an additional HPL newsletter. This will keep you updated with how HPL looks and feels within the classroom as we explore each Value, Attitude and Attribute (VAA) and Advanced Cognitive Performance Characteristic (ACP) but also how you can continue to encourage HPL at home.
FS Focus
Sarah Leonard
Head of FS/Primary Girls شكّل يوم العلم أحد أبرز الأحداث التي شهدتها مرحلة الروضة، حيث تحمّس الأطفال بشدة لصناعة الأعلام وبصمات اليد الإماراتية وغير ذلك الكثير، وكان هناك الكثير من الحماس والإبداع. لقد قضى أطفال الروضة الأولى أروع أسبوع في قراءة قصتهم الجديدة "Whatever Next" –وكانوا مسرورين للغاية بكل ما تعلموه عن القمر ، وكيفية صنعه بعجينة اللعب والطلاء، وكانوا منكبّين في استكشاف وزن الأجسام الثقيلة والخفيفة وذلك باستخدام الميزان في مادة الرياضيات. أما بالنسبة لأطفال الروضة الثانية، فقد كانوا منهمكين في صنع الكواكب المتلألئة واستكشاف العالم الخارجي والتعرف إلى الآلية التي تطفو بها الأجسام على الماء. يرجى من أولياء الأمور إن أمكن متابعة ورش العمل المقرر عقدها خلال الأسبوع القادم والتفضل بالانضمام إليها.
يسرنا إعلامكم بتخصيص ورش عمل تتناول حيثيات تعليم الأطفال في سنواتهم الأولى، وذلك لتوطيد الشراكة المنزلية والمدرسية وتوفير أفضل فرص التعلم لأطفالنا. ونتطلع قدماً لمشاركتكم خلاصة خبرات فريقنا النخبة.
فيما يلي جدول مواعيد ورش العمل المزمع انعقادها:
الجلسة الأولى
الأربعاء العاشر من نوفمبر 2021 في تمام الساعة 10:00 ص حيث تتناول الجلسة حيثيات تعليم الأطفال في السنوات الأولى. وتقدم ورشة العمل كل من الآنسة لورين والآنسة هبة
الجلسة الثانية
الأربعاء السابع عشر من نوفمبر في تمام الساعة 10:00 ص. وتتناول الجلسة ماهية نظام "نسيج" الالكتروني وكيفية تقديم دعم اللازم للتعلم في المنزل. وتقدم ورشة العمل كل من المعلمة لورين والمعلمة هبة
الجلسة الثالثة
الأربعاء الرابع والعشرين من نوفمبر في تمام الساعة 10:00 ص. ويتمثل أبرز ما ستتناوله الجلسة في كيفية تعلم الطفل من خلال اللعب. تقدم ورشة العمل كل من المعلمة إميلي والمعلمة مياسة والمعلمة هبة
الجلسة الرابعة
الأول من ديسمبر لعام 2021 في تمام الساعة العاشرة صباحاً. وسيجرى مناقشة أهم نصائح السلوكية والروتينية في السنوات الأولى للطفل. تقدم ورشة العمل كل من السيدة كارنا والمعلمة كلوي والمعلمة لورين
A huge highlight for FS has of course been flag day – the children loved making flags, UAE handprints and much more – there was so much enthusiasm and creativity. FS1 have had the most fantastic week reading their new story ‘Whatever Next’- they have loved learning all about the moon and making it with playdough and paint. They have also been very busy in Maths figuring out what is heavy and what is light using weighing scales. FS2 have been so busy making sparkling planets, exploring outside and finding out how they can float different objects in the water. Look out for the FS parent workshop next week, we hope you can join us.
We are delighted to share with you the Early Years upcoming workshops for the term ahead. We believe very strongly that the home and school partnership should be strong and we learn together. We very much look forward to sharing with your our the expertise of the Early Years team.
Session 1
Wednesday 10th November 2021 10:00am
How do children learn in the Early Years?
Miss Lauren and Miss Hiba
Session 2
Wednesday 17th November 2021 10:00am
What is ‘Tapestry’ and how can I support learning at home?
Miss Lauren and Miss Hiba
Session 3
Wednesday 24th November 10:00am
How does my child learn through play?
Miss Emily, Miss Miasa and Miss Hiba
Session 4
1st December 2021 10:00am
Our top tips for behaviour and routines in the Early Years.
Ms Carna, Miss Chloe, Miss Lauren
Primary Focus
Sarah Leonard
Matthew Barron
يا له من أسبوع حافل بالأنشطة المرحة! شارك أطفالنا في المرحلة الابتدائية بتحدي دبي للياقة البدنية وقضوا أجمل الأوقات في الهواء الطلق خلال وقت اللعب. ولهذاـ فإننا نود لفت عناية أولياء الأمور الكرام بضرورة تزويدهم بقبعة وقارورة مياه كبيرة لطلاب سنوات1-6 وذلك بشكل يومي.
بالإضافة إلى ذلك، انهمك الأطفال بالاحتفال بيوم العلم في الفصول الدراسية وخاضوا تجربة تشكيل وحدات عمل واستمتعوا بها. كما جرى إرسال نماذج تنظيم المعرفة لكل من مادتي العلوم والرياضيات إلى أولياء الأمور عبر تطبيق Seesaw، عليه، فإننا ندعو أولياء الأمور الكرام إلى حث أطفالهم على الاطلاع على محتوى نموذج تنظيم المعرفة للتعرف إلى ما جرى تغطيته في المنهج وما سيتم تناوله في الأسابيع القادمة.
يسرنا إعلان أولياء أمور طلاب المرحلة الابتدائية عن بدء أول ورشة عمل لمادة الرياضيات بقيادة كل من لوسي آستوود، مسؤولة قسم مادة الرياضيات وسيرينا باتيل( مساعدة المدير- المرحلة الابتدائية) وذلك في يوم الثلاثاء الموافق لـ 9 نوفمبر في تمام الساعة 9:30ص ولغاية الساعة 10:00 ص.
يتمثل أبرز ما ستتناوله ورشة العمل في كيفية تدريس مادة الرياضيات في المنزل وتقديم المساعدة اللازمة للطفل لفهم المادة بشكل سليم.
يرجى العلم بأنه يمكنكم متابعة ورشة العمل من خلال تطبيق Microsoft Teams عبر الرابط التالي:
Ready, steady, go! Our primary students have been very active this week. They have engaged with the Dubai Fitness Challenge and enjoyed the opportunity to be outside during their playtimes. To help keep our students fit and healthy we ask parents to send a hat and large water bottle to school each day for students in Year 1 to Year 6.
Our students have also been busy in the classroom celebrating flag day and delving into their new units of work. Knowledge organisers for Science and Maths have been shared with you on Seesaw and we encourage you to speak with your child to discover what they have already learned and will be learning about in the coming weeks.
We are delighted to share with Primary parents our first Maths workshop led by Luciie Astwood (Maths Lead) and Serena Patel (Assistant Principal- Primary) on Tuesday 9th November 9.30am- 10am.
This workshop will share with you how we teach Maths at GNS and how you can support at home.
You can join with the following link on Microsoft Teams.
Secondary Focus
Terri Hadfield
Vincent Maiella
حظي طلابنا ببداية إيجابية للأسبوع الثاني من منتصف الفصل، إذ تسنى لطلاب السنوات 7-9 من قسمي البنين والبنات بزيارة فعاليات إكسبو2020 وقد استمتعوا بكل لحظة، فضلاً عن مشاركتهم في مجموعة متنوعة من الأنشطة الثرية كاحتفالهم بيوم العلم. أما بالنسبة للأنشطة التعليمية، فقد برع عدد من الطلاب في كتابة القصص باللغة الإنجليزية وكنا مذهولين بمواهبهم الإبداعية، كما تعلم طلاب المرحلة الابتدائية الأكبر سناً الكثير عن الحمض النووي. والتقى طلاب المرحلة الثانوية بكبار المسؤولين الإداريين بشركة سلايس وهي شركة تعنى بتقديم خدمات المطاعم لمناقشة عروض الطعام، كما أتيحت لهم فرصة تذوق مجموعة متنوعة من الأطعمة التي لا تحويها قائمة الطعام بعد، وذلك لتحديد أي الأنواع التي يرغبون بإدراجها في القائمة.
يرجى العلم بأنه سيجرى عقد جلسة متابعة في غضون أسبوعين لمناقشة الخطوات التالية. وعقد كل من مدير قسم المرحلة الثانوية للبنين السيد فينسينت ومديرة المرحلة الثانوية للبنات السيدة تيري اجتماعاً لمناقشة الاختبارات التجريبية التمهيدية والاختبارات التجريبية، وتطرقوا إلى أهمية مراجعة المحتوى قبل الاختبار، كما تناولوا سبل المراجعة الفعالة لتحقيق النجاح المنشود. وطرح الطلاب بدورهم العديد من الأسئلة عن الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي وأظهروا الكثير من العزيمة والإرادة في سعيهم نحو النجاح. وبناءً عليه، سيجرى تخصيص برنامج للعطلة الشتوية يتضمن حصصاً تدريبية لمساعدة طلاب السنوات 11-13 وسنعمل على إرسال جدول البرنامج في الأسابيع القادمة.
من المقرر أن تبدأ فترة التقييم ابتداء من الأسبوع المقبل. لذا، يرجى الضغط على الروابط أدناه للوصول إلى الجدول الذي يتضمن التقييم الخاص بمختلف المراحل التعليمية وكذلك مصادر المراجعة. وستجرى امتحانات تجريبية تمهيدية لطلاب السنوات 11-13 بغرض إعدادهم للامتحانات التجريبية التي ستقام في شهر يناير. ونود لفت عنايتكم إلى ضرورة إعداد الطالب للامتحانات التجريبية التمهيدية التي ستجرى في شهر نوفمبر والامتحانات التجريبية التي سيخضع لها الطلاب في شهر يناير، مع العلم بأن الاختبارات التجريبية ستقام بداية من الرابع عشر من شهر نوفمبر وستأخذ شكل امتحانات الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي. كما يتعين على طلاب السنوات 11-13 مراجعة مناهج الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي / الشهادة العامة للمستوى التعليمي المتقدم كل ليلة في المنزل وحضور الحصص التدريبية بعد الساعات الدراسية ذات الصلة. فيما يلي روابط لطرق المراجعة.
يرجى الاطلاع على نصائح المراجعة الواردة أدناه
يرجى التواصل مع معلم المادة أو المسؤول عن القسم للمزيد من المعلومات.
كما يمكنكم الاطلاع على الجدول الزمني الخاص بطلبتنا المتعلمين عن بعد من خلال هذا الرابط
Students have had an excellent second week after half term. Our secondary boys and girls in Years 7-9 have had EXPO trips and have thoroughly enjoyed the experience and we have had a number of other enrichment activities such as our UAE Flag Day celebrations. In the curriculum we have seen some excellent story writing in KS3 English and in Science our older students have been learning about DNA. Our secondary student leaders have also met with two senior managers from our catering company Slices to discuss the food on offer and to recommend next steps.
They also had the opportunity to taste a variety of food not currently on the Menu to identify additional items that they would like to be included. There will be a follow-up meeting in two weeks’ time to discuss next steps. Mr Vincent and Mrs Terri also held year 11-13 assemblies on the pre-mock, mock and summer exam series, where they went through the importance of revision, guidance on developing a revision timetable and recommendations on how to be successful. It was wonderful to hear the excellent questions students were asking about their IGCSE & IAL exams and the focus and determination they are displaying in order to be successful. A program for winter holiday intervention sessions to support year 11-13 on their path to success will be shared in the coming weeks.
From next week our end of term assessment window starts. Please follow the links below to access your child’s relevant year group to see the assessment timetable and revision resources. For year 11-13 these will be pre-mock exams to support students for their mock examinations starting in January. The pre-mock exams start the week commencing the 14th November. These will be in the form of IGCSE papers so it is vitally important students prepare fully for the pre-mocks in November and mock examinations in January. Students in year 11-13 should be revising all IGCSE / IAL content each night at home and attending their relevant intervention sessions after school. There is a link below to revision tips.
Kindly find the Revision Tips below:
If you have any questions about your child’s assessment please feel free to contact the subject teacher or the subject Head of Department
Our student home learning Schedule can be found here
Post -16 Update
حضر هذا الأسبوع طلاب السنتين الثانية والثالثة عشر اجتماعاً لمناقشة الاختبارات التجريبية التمهيدية والاختبارات التجريبية، حيث جرى تناول جداول المراجعة ومواعيد اختبارات الصيف التي لم يتبقى عليها سوى 129 يوماً. وقد شارك طلاب السنة الثالثة عشر تجاربهم التعليمية في الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي مع طلاب السنة الحادية عشر، وكان من الرائع مشاهدتهم يتبادلون ثمرات تجاربهم وسط قاعة المدرسة، مع التزامهم التام بإجراءات التباعد الاجتماعي.
جرى إطلاق برنامج الأخت الكبرى الذي يهدف إلى تطوير المهارات القيادية لدى الطلاب وتعزيز مهاراتهم المعرفية، وقد عمل طلاب المرحلة الثانوية على قدم وساق لتطوير البرنامج المذكور. يتيح برنامج الأخت الكبرى فرصة التعلم لطلاب السنة الحادية عشر من خريجي المرحلة التعليمية ذاتها. تتمثل فكرة هذه المبادرة في تولي طالبات المرحلة التعليمية لما بعد سن السادسة عشر مهمة توجيه طالبات المرحلة التأسيسية الرابعة في كيفية الإبحار بمناهج الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي ومساعدتهن على تطوير حالتهن الذهنية للتعامل مع الامتحانات الرسمية. علاوة على ذلك، يهدف هذا المشروع التوجيهي إلى تعزيز شعور الوحدة وتنمية حس التآزر بين الطلاب وتمكينهم من تقديم العون لبعضهم البعض على الصعيدين الأكاديمي والاجتماعي.
يرجى العلم أن السيدة صبا تعمل على تصميم البرنامج عينه لطلاب المرحلة التعليمية لما بعد سن السادسة عشر.
Year 12 and 13 attended an assembly focusing on pre-mock and mock examinations this week. Content included revision timetables and a timeline which showed that there are only 129 days until the summer exam series starts! The Year 13 students shared their experiences of GCSE with the Year 11 students. It was really nice to have the students together in the auditorium, socially distanced of course!
The Big Sister Program was launched this week. It is an initiative designed by senior students to build their leadership skills and strengthen their core knowledge. Simultaneously, it allows Year 11 students the unique perspective of learning from the recent graduates of their year group. The idea of the initiative is for the Post 16 girls to guide KS4 students on how to navigate the GCSE content and build a better mindset towards official examinations. Through this project, they aim to strengthen the sense of unity between the students while allowing them access to an environment where they can help, teach and support each other from both an academic and a social standpoint.
Ms. Saba is working with the Post 16 boys to set up the programme for them next.
Ministry of Education Subject Update
Shahenda Ahmad
Head of MoE Subjects.في قسم اللغة العربية فقد شارك طلبتنا في مسابقة كتابة القصة القصيرة لمهرجان طيران الإمارات، نرجو التوفيق والفوز لجميع المشاركين في المسابقة
يسرنا في قسم التربية الإسلامية الإعلان عن إطلاق مسابقة "اقرأ وارتق" للعام الدراسي الحالي 2021- 2022، تفاصيل المسابقة ستجدونه في الرابط التالي
In the Arabic language Department, female students have taken part in the competition of writing short stories for Emirates Airlines Festival of Literature, so fingers crossed for all the girls!
We are delighted to announce that the Islamic Department has launched the ‘’Read and Transcend’’ Competition of 2021-2022. Below is a link to the relevant details.
Innovation Update
Natasha Kaushal
Assistant Principal(Innovation and Social Responsibility) لقد كان أداء الطلاب متميزا فيما يتعلق بالبيئة، إذ شاركوا بشكل فاعل في مؤتمر المدارس للأطراف وعبروا عن وجهة نظرهم حول الإجراءات المتخذة بشأن تغير المناخ، وساهموا بأفكار إبداعية في فعاليات المؤتمر وتألقوا في فعاليات "أكثر من 1000 كلمة"؛ الكتابة الإبداعية وفعالية التفويض"
تمثيلاً للمثل القائل "لا تميز دون إبداع ولا إبداع دون موهبة".
ونبارك لهوساي محمد نبي وحسنى مير رحمن حصولهما على المركزين الأول والثاني لأفضل مفوضتين. وقد شكل الطلاب فريقاً لوضع خطط عمل تنهض بدولتهم الأم (باكستان) ووقفوا أمام لجنة تحكيم المؤتمر وأظهروا فطنة وبراعة وبسالة.
كما نتقدم بالشكر الجزيل للآنسة بولا هانتر ، مسؤولة قسم العلوم الإنسانية والتي قادت الحدث بنجاح باهر.
Well done to all our Eco focused students who took part in Scope 2021 this year where they shared their views on actions against Climate Change.
Our students contributed various creative ideas to the Scope 2021 event categories of ‘More than 1000 words’; creative writing and the Delegation Event.
We were all very impressed with their talents and their passion.
Well Done to Hosai Mohammad Nabi and Hosna Mir Rahman who were awarded 1st and 2nd runner up for Best Delegates. The students worked together in a team where they created action plans for their delegated country (Pakistan) and successfully presented their ideas when challenged by the Scope judges.
A Big thank you to Miss Paula Hunter, our Head of Humanities who successfully led the event for our students.
‘More than 1000 words’ artwork by Sara Alsokhny (Year 9GC)
‘Creative Writing’ by Yara Darwish (Year 9GC)
يسعدنا بدء تقديم جائزة أفضل مبتكر للاحتفاء بإنجازات الطلاب الاستثنائية ومساهماتهم الفاعلة في صنع الإبداع والابتكار.
أما عن جائزة أفضل مبتكر لهذا الشهر فهي من نصيب:
• هوساي محمد نبي (السنة 12) لترأسها المتواصل لفعاليات الابتكار والاستدامة.
• ماهنور حسان (السنة 11) لمشاركتها الفاعلة في تبادل الأفكار البناءة حول الصحة والعافية.
• سارة السخني (السنة التاسعة) لقلمها الذي لامس القلوب في الكلمات التي خطتها بـ "أكثر من 1000 كلمة".
• يارا درويش (السنة التاسعة) لخيالها الخصب الذي شد انتباهنا واستحوذ على اهتمامنا.
We are delighted to start our Innovator of the Month award to recognise and celebrate our students’ contribution and celebrate their exemplary achievements in driving creativity and innovative ideas.
This month’s Innovator award goes to:
•Hosai Mohammad Nabi (Year 12) for her continuous drive to lead on Innovation and Sustainability events.
•Mahnoor Hassan (Year 11) for her engagement, motivation and enthusiasm in sharing constructive ideas around Good Health and Well Being.
•Sara Alsokhny (Year 9) for her amazing soul touching ‘More than 1000 Words’ picture.
•Yara Darwish (Year 9) for her imaginative story which captivated all our attention.
Well Done to all of them!
استمتع طلاب المرحلة التأسيسية الثالثة بكل لحظة من زيارتهم لجناح الاستدامة من فعاليات إكسبو 2020 وقضوا وقتاً مثمراً في استكشاف عجائب الغابات والمحيطات. كما تسنى لهم زيارة أجنحة دول مختلفة أخذت بزمام المبادرة لجعل عالمنا أكثر استدامة
ولقد نظمنا إلى الآن 24 رحلة إلى إكسبو2020 والتي نالت استحسان جميع الطلاب المشاركين في الرحلة.
This week our KS3 secondary students enjoyed their visits to the Expo 2020 Sustainability Pavilion. The students had a great time exploring the wonders of our forests and oceans. They got the opportunity of visiting different country Pavilions which are leading on actions to make our World more sustainable.
To date, we have arranged 24 trips to Expo 2020 which all our attending students have thoroughly enjoyed.
Jubilee Exhibition
UAE Flag Day
قام فريق العمل في قسم الدراسات الاجتماعية بالاستعداد للمشاركة بيوم العلم؛ يوم تجديد الولاء والانتماء، تدرب خلاله طلبتنا على مراسم رفع العلم مع متطوعين من فريق حماية بالتعاون مع كلية الشرطة، حيث قمنا بمشاركة مختلف أطياف المجتمع بالوقوف ورفع العلم في تمام الساعة 11:00 صباحاً، وتم طباعة ألوان العلم الإماراتي بكفوف أيادي الطلاب و المعلمين والعاملين في مدرستنا ورفعناه فوق مبنى مدرستنا.
The Social Studies Department celebrated Flag Day, expressing the spirit of belonging to the country that has become a home far away from home for so many. The pupils were trained to hoist the flag during the ceremony with the support of Dubai Police. We at GNS actively engaged in hoisting the flag at 11:00 am. In addition, the Emirati flag was painted on the palms of pupils, teachers, and staff of our beloved school.
Attendance Celebration
PE Focus
الإثنين الأول من نوفمبر: جرت مباراة بين فريق الطلاب المرحلة التعليمية دون سن السادسة عشر وفريق طلاب مدرسة كولجيت الأمريكية وانتهت بفوز طلاب مدرستنا بفارق أربعة أهداف، وقد تألقوا بأدائهم الأول كفريق كرة قدم فأحسنتم صنعاً.
الثلاثاء الثاني من نوفمبر: خسر طلاب فريق المرحلة التعليمية دون سن الثانية عشر أمام فريق مدرسة الجميرا للبكالوريا بفارق ثلاث أهداف.
Monday 1st November: Match results from U16 boys football against Collegiate. Win 4-0. A great performance from the U16 boys in their first football match of the term. Well done!
Tuesday 2nd November: Match results from U12 boys football against JBS. Lost 3-0.
فعاليات دبي 30\30
بدأت فعاليات دبي 30\30 بداية قوية وموفقة! وها هم طلاب سنوات الرابعة والخامسة والسادسة وطلاب المرحلة الثانوية مواظبين على تدريبات سير الميل اليومي من تمام الساعة 7:00ص ولغاية 7:30، حيث يقوم الطلاب بالمشي أو الهرولة أو الجري في أماكن مختلفة حول المدرسة وذلك بغرض زيادة مستوى النشاط اليومي وتسجيل 10.000 خطوة في تحدي الخطوات القائم.
فليبدأ المرح!
تحدي STEPPI
يرجى تحميل تطبيق STEPPI والانضمام اليوم إلى تحدي مدرسة جيمس لفعاليات دبي 30\30
ينطوي تحدي STEPPI على مشاركة كافة المدارس في جميع أنحاء دبي لتتنافس في تحدي سير الخطوات مع أكبر عدد ممكن من المشاركين بغرض إتمام ثلاثين دقيقة من التمارين الرياضية أو تسجيل 10.000 خطوة بشكل يومي في جميع أنحاء دبي، وذلك ابتداءً من التاسع والعشرون من أكتوبر ولغاية السابع والعشرون من نوفمبر. وبمجرد التسجيل في التحدي والقيام بسير الخطوات اللازمة أو إتمام 30 دقيقة من التمارين الرياضية فإنك تساهم بالنتيجة النهائية للمدرسة وثمة فرصة رائعة لتحتل الصدارة وتحصل على جوائز قيمة.
الترتيب الحالي للمدرسة (3\11) برصيد 341 نقطة وتحتل مدرسة رافلز الدولية الصدارة حالياً برصيد 447 نقطة.
هلمّ بالانضمام إلينا فنحن بانتظارك!
أندية الأنشطة اللامنهجية للفصل الدراسي الأول ( أكتوبر_ ديسمبر 2021)
يرجى الاطلاع على الجدول أدناه
كيفية التسجيل بالأنشطة اللامنهجية:
يرجى التأكد من استلام رابط التسجيل بالأنشطة اللامنهجية عبر البريد الالكتروني أو اتباع رابط التسجيل بصيغة PDF في النشرة الأسبوعية لإعادة تسجيل الطالب بالأنشطة اللامنهجية للفصل الدراسي الأول.
نود لفت عنايتكم بأنه ينبغي التسجيل بمهلة لا تقل عن 24 ساعة قبل بدء الأنشطة اللامنهجية كي يتسنى لطاقم التربية الرياضية تسجيل الطلاب في الأندية المرغوب الانضمام إليها. يرجى التواصل مع فريق التربية الرياضية للمزيد من الاستفسارات
سيجرى تحديد موعد المباريات في عشية بدء نادي الأنشطة اللامنهجية ما لم يقوم طاقم التربية الرياضية بإخطار الطلاب بالتغييرات.
يرجى الملاحظة بأنه جرى تغيير يوم التدرب على كرة الشبكة لطلاب سنة السابعة والثامنة والتاسعة إلى يوم الإثنين
نجوم الرياضة لهذا الأسبوع:
السيدة كاتي: نتقدم بالتهاني لمريم علي بشير وآمنة المنصوري اللتين خاضتا تدريب السباحة هذا الأسبوع دون مساعدة وتمكنتا من الغطس تحت الماء بعد تخوف دام لأسابيع قليلة.
تنبيه هام:
السباحة لأطفال الروضة الأولى - يرجى تغيير الملابس في المنزل لضمان حصولنا على أكبر قدر ممكن من تدريب السباحة.
Dubai 30/30
Dubai 30/30 has kicked off to a cracking start! Our Year 4, 5, 6 and secondary students are focusing on the GNS daily mile taking place from 7-7.30am. Students are either walking, jogging or running at different venues around GNS to increase their daily activity levels and to reach that 10,000 STEPPI steps challenge!
Let’s get active and have some fun!
STEPPI Challenge
Please download the STEPPI app and join in our Dubai 30/30 GNS challenge today!
The STEPPI challenge involves all schools across Dubai competing against each other with as many people as possible to complete either 30 exercise minutes or 10,000 steps every day throughout Dubai 30/30 (29th October to 27th November). Once you are registered, each day you have completed 30 exercise minutes or 10,000 steps, you will contribute to the overall score for GNS. There will also be a chance to come top of the leaderboard for GNS with prizes available.
Current standings (3/11) : GNS on 341 points. Raffles International School are currently in 1st position on 447 points.
Come on and join in this fitness challenge with GNS!
Extra-Curricular Clubs (ECA) for Term 1B (October – December 21)
Please see the timetable for our ECA’s for this term.
How to sign up for ECA:
Please check your emails for a registration sign up link for the ECA’s this term. Otherwise, please follow the Newsletter PDF link below to re-register any students for an ECA this term.
This registration is essential 24 hours before the ECA starts for P.E staff to register students at each ECA. Any queries, please contact the P.E team.
Fixtures will be timetabled as the same night as the ECA club, unless the P.E staff have notified students of any changes.
PLEASE NOTE: Year 7/8/9 netball, please note that the day of practice has changed to a Monday.
Sports Stars of the Week:
Miss Katy: Huge congratulations to Maryam Ali Basher and Amna AlMansoori who both walked around the swimming pool unassisted this week and put their face under the water after a few weeks of apprehension.
P.E Notices:
KS1 swimming- please practice changing at home to ensure we get the most amount of time in the water as possible.
ECA’s timetable
Health, Safety and School Operations
قسم المفقودات:
جرى تسليم قطعة مجوهرات إلى إدارة المدرسة منذ أكثر من شهر وذلك بعد العثور عليها في موقف السيارات. لذا، في حال فقدانكم للغرض المذكور يرجى التواصل مع مديرة علاقات أولياء الأمور السيدة جيرمين علي وإخطارها بالغرض المفقود من خلال البريد الإلكتروني g.aly_gns@gemsedu.com
نود لفت عنايتكم بأنه يتعين تقديم وصف مفصل عن الغرض المفقود قبل استرداده
Lost and Found item:
An item of jewellery was handed in to school over one month ago, having been found in the car park, it has not been reclaimed as yet. If you believe this may be your item, please email our PRE, Ms. Germeen at g.aly_gns@gemsedu.com and advise her. In order to return the item we will require an accurate description of what it may be.
Yellow Lanyard
Car Park and Road Safety
101 Mentors
تربية طفل تحتاج لمجهود قرية"
بهذا العام في مدرسة جيمس البرشاء الوطنية، سنطلق برنامج 101 GNS Mentors.
وندعوكم باعتباركم جزءًا من مجتمعنا الموقر للتكرم بمشاركتكم الكريمة بمعرفتكم وشغفكم وخبراتكم معنا. فنحن نرغب في أن يدرك طلبتنا كيفية ارتباط تعلمهم بالعالم الواقعي والخبرات الحياتية. كما نفخر بوجود أكثر المتعلمين روعةً وحبًا للتعلم والاستطلاع بمدرستنا، حيث إنهم سيرغبون في طرح الأسئلة عليكم، فيما يتعلق بمهنكم ومجالات خبراتكم.
هل أنت معماري أو مهندس أو مصمم ديكور؟ سيرغب طلبة السنة الثالثة في الحصول على مساعدتكم عند تصميم مدنهم للنهوض برمال الصحراء.
هل أنت رائد للأعمال أو مدير تنفيذي؟ سيرغب طلبة السنة السادسة في التحدث إليكم عن كيفية إنشاء شركاتهم الخاصة وعن دعم المجتمع.
هل أنت مصمم أو فنان أو موسيقي؟ سيرغب طلبتنا في الحصول على نصائحكم ورؤيتكم وأفكاركم الخاصة بالمشاريع الفنية أو مهام التصميم.
لذا نرجو منكم التكرم بإعطائنا 30 دقيقة من وقتكم للتحدث إلى طلبتنا. فهذه الدقائق ستؤثر وتثري تعلم طلبتنا.
وللتسجيل يرجى الضغط على الرابط التالي، أو التحدث مع السيدة/ سارة ليونارد، مديرة المرحلة الأساسية بنات.
“It takes a village to raise a child”
This year at GNS we are launching a programme called 101 GNS Mentors
We are inviting you as part of our valued GNS community to generously share your knowledge, passions and experience with us. We want our students to see how their learning connects to the real world and life experiences. We proudly have the most incredible and curious learners who would love to ask you questions about your profession and areas of expertise.
Are you an architect, an engineer or an interior designer? Year 3 would love your help when they design their own city to rise out of the desert sands.
Are you an entrepreneur or CEO? Year 6 would love to talk to you about how to set up their own companies and support the community.
Are you a designer, artist or musician? Our students would love to get your top tips, insights and ideas into their art projects or design tasks.
We kindly would ask for 30 minutes of your time to talk to our students. Those 30 invaluable minutes would truly amplify the learning for our students.
Please sign up below or talk to our Head of Primary girls Sarah Leonard.
e-safety
Safeguarding
Teacher of the Month
معلم الشهر المتميز
تُمنح جائزة مرياما فاركي تقديراً للمعلم الأفضل الذي يقدم أداءً ومساهمات متميزة وملهمة في مجال التربية والتعليم.
يُرجي الضغط على الرّابط التّالي: معلم الشهر لترشيح المعلم الذي ترون أنه يتمتع بمعايير المعلم المُتميّز لشهر أكتوبر.
Teacher of the Month
The Mariamma Varkey Award recognizes outstanding and
.inspirational teaching
Please click on the link if you would like to nominate a
.teacher for the award for October
Feedback and Suggestions
نحرص دائمًا على الحصول على المردودات والمقترحات القيمة من قبل أولياء أمورنا، حيث نسعى لضمان إجراء التحسينات والتعزيزات المستمرة بمدرستنا.
ويرجى منكم الضغط على هذا الرابط لتزويدنا بمردوداتكم بشأن أي جزء من عملياتنا المدرسية.
We are always keen to gain the valuable feedback and suggestions of our parents as we strive to secure continuous improvements and enhancements at our school.
Please click on this link to provide feedback on any aspect of our school operations.
Jewels of Kindness
لقد تم في العام الدراسي الماضي إطلاق برنامج "نجوم جيمس في حسن معاملة الآخرين"، الذي يهدف إلى الإشادة بالطلبة الذين يتحلون بسلوكيات تمثل قيم الاحترام والإحسان للآخرين. كما تكمن أهمية هذا البرنامج في التأكيد على ضرورة تعليم هذه القيم للطلبة ليصبحوا مواطنين عالميين صالحين.
At the end of last year, we launched the GEMS Jewels of Kindness program which seeks to exemplify students exhibiting core values including compassion, kindness, respect, helpfulness and empathy.
The aim of this program is to emphasize the importance of values education to help our children become better world citizens.
شاركنا قصتك!
اغتنم الفرصة وشارك قصتك معنا. أخبرنا كيف أبدى ابنك إحدى القيم الأساسية لبرنامج "نجوم جيمس في حسن معاملة الآخرين" ودعونا نعمل معًا لبناء مجتمع أكثر قوة ولطفًا، فما جزاءُ الاحسان إلا الإحسان.
يمكنك مراسلتنا على:
Share Your Story!
Take the opportunity and share your story. Tell us how your child exhibited one of the following values and let's build a stronger and kinder community together. Kindness is contagious!
write to us at:
GEMS Rewards Programme
برنامج مكافآت GEMS هي وسيلتنا في الإعراب عن الشكر لأولياء امورنا وموظفينا وطلابنا.
و هو برنامج يتكون من عناصر عدة تطمح إلى المساعدة في الحد من تأثير الرسوم الدراسية السنوية و المساعدة في تحقيق هدف جعل التعليم الجيد متاحًا.
GEMS Rewards is our way of saying thank you to our community of Parents, Staff and Students.
It is a structured programme which consists of multiple components which aspire to help reduce the impact of annual tuition fees and help achieve the objective of making quality education accessible.
