Для решения некоторых задач и создания новой образовательной ситуации можно воспользоваться технологиями Виртуальной реальности (Virtual Reality - VR) и Дополненной реальности (Augmunted Reality - AR).
Виртуальная или дополненная реальность позволяет в прямом смысле по-другому взглянуть на привычные вещи.
С развитием технологий создание VR перестало быть большой проблемой, сейчас для этого достаточно иметь достаточно современный смартфон.
Для работы с VR нам понадобится:
Google Cardboard - приложение для просмотра VR-панорам и приложений/игр.
Google Cardboard Camera - приложение, которое позволяет с помощью смартфона снимать VR-панорамы со звуком и просматривать их.
Youtube - если в поиске к запросу добавить VR или 360, то Youtube вам покажет материалы, которые можно просмотреть в очках виртуальной реальности.
Какие задачи можно решить с помощью VR/AR?
Для педагогов ИЗО - это возможность увидеть, а потом и изобразить недоступные нам места: чудеса света, морские глубины, космос.
Также для всех использование VR/AR позволяет посетить музеи мира, выставки и исторические места, что может быть полезно на любом направлении, т.к способствует расширению кругозора.
Само развитие VR/AR идёт очень быстро и новые программы и VR-туры появляются каждый день.
Дополненная реальность отличается от VR тем, что она позволяет видеть виртуальные объекты в реальном мире и взаимодействовать с ними.
Самостоятельная разработка объектов дополненной реальности в целом, затруднена, т.к. для создания качественных объектов требуется владение 3D-редактором.
Но развитие этой отрасли идёт еще быстрее и лучше, чем VR и это легко увидеть: современные смартфоны могут в стандартных приложениях камеры добавлять те или иные объекты или эффекты поверх фотографии (маски, эффекты освещения, частицы).
Но даже маски можно использовать не только для развлечения, но и в педагогической деятельности - театр или небольшая сценка.
Существует отдельная ветка AR - исторические приложения - позволяют рассмотреть различные исторические реликвии: статуи, амфоры, оружие, одежду, предметы быта и исторические места.
Также есть AR-приложения по биологии и животным - им тоже можно найти обширное применение.
Конкретных приложений по AR мы не рекомендуем, т.к их легко найти по запросу AR в поисковике Google Apps, но лидером, в данный момент является компания Snapchat. Все ключевые разработки были созданы именно у них (в массовом сегменте).
Существует несколько моделей смешанного обучения и для воплощения любой из них можно воспользоваться Google Сайтами.
Это очень простой конструктор, который может освоить любой педагог, который умеет работать в текстовых редакторах и у кого есть Google аккаунт. А сейчас Google-аккаунт есть у всех, кто владеет смартфоном на базе операционной системы Android.