Legetøj

Krav til processen:

Undersøgelse af legetøj/leg. Dette kan være gennem observation, interview eller genstandsanalyse
Udarbejdelse af designproblemstillinger
Formulering af krav til design
Arbejde med formsprog, farve, æstetik og kommunikation
Afprøvning af prototyper/test af modeller
I designprojektet inddrages forskellige undersøgelsesmetoder indenfor håndværksmæssige og designteoretiske områder
I forlængelse af designprojektet planlægges et digitalt læremiddel (skitse til fremlæggelse)

Krav til produktet:

Primært træ, men der må også inddrages tekstil
Skal vise forskellige samlingsteknikker i træ (kan både være i afprøvning og færdigt produkt)
Skal forholde sig til legetøjets materielle kultur
Skal forholde sig til en bestemt legesituation

Proces

Jeg valgte at tage udgangspunkt i mine egne piger på 13 og 18 år, en alder, hvor de fleste er stoppet med at lege med legetøj.
Så mit mål var at prøve at lave et produkt, som kunne få dem til at lege igen og som jeg vidste ville blive brugt.

Jeg tog en snak med pigerne og spurgte ind til hvilke krav legetøjet skulle opfylde, hvis de skulle få lyst til at bruge det. De var begge enige om, at alle former for spil synes de er sjove, og specielt udendørs spil, hvor man kan konkurrerer med hinanden. De elsker at spille familiehavespil om sommeren, så derfor synes de det kunne være fedt, hvis vi fik et nyt havespil.
Mie på 13 år nævnte også, at hun synes ting som professor terningen er sjovt, noget hvor man skal løse ting.

Med udgangspunkt i deres svar, besluttede jeg mig for at lave en form for spil.

Idéer og skitser

Ny idé kommer på banen
Under en snak til matematikundervisning på KP, opstod ideen til at lave noget legetøj, hvor man skal bruge hovedet. Jeg husker selv som barn at jeg havde en lille kasse med nogle forskellige metaldimser som hang sammen, som man skulle få fra hinanden, noget jeg synes var smadder skægt og ret fascinerende. Helt klart også noget mine piger synes er sjovt, nemlig noget som skal løses, i stil med en professorterning. Nu var næste skridt at undersøge på nettet, hvordan sådan en heksenøgle kan se ud i træ.

Krav til mit design
Målgruppe: Store børn og voksne
Materiale: Træ
IQ legetøj
Skal indeholde en samlings teknik
Kan både bruges alene eller man kan konkurrerer mod hinanden
Bæredygtigt

Formsprog & kommunikation
Enkelt legetøj, som henvender sig til store børn og voksne og til alle køn.
Laves i træ, som signalerer kvalitet.

Inspiration til min heksenøgle

Skitser af første udkast + prototype

Færdig skitser

Inden jeg gik i gang med min endelige skitse, købte jeg nogle trækugler med en diameter på 2 cm og en gardintræring og ud fra det lavede jeg målene på mit produkt. Det jeg skulle tage højde for på min tegning var, at lave et stykke (hunden) med et aflangt hul, hvor ringen ikke kan komme helt af, men forbi hullet. Hullet laves smallere end de 2 cm, så de små træ hoveder ikke kan komme igennem. Kroppen på figurerne skal derimod kunne komme igennem hullet, får ellers kan man ikke løse "nøglen".

Designproblemstilling
En af de problemstillinger jeg havde, var hvordan jeg kunne tænke en samlings teknik ind i mit produkt.
Jeg kom i tanke om, at når man endelig har løst heksenøglen, altså fået ringen af, så er det ikke altid, at man kan finde ud af at få ringen på igen, så derfor lavede jeg de 2 figurer i to dele, hvor jeg brugte helfældning som samling. Så har man mulighed for at skille dem ad og på en nem måde få ringen på igen, hvilke jeg synes var ret smart.

Fremgangsmåde i værkstedet

Materiale: 9 mm og 12 mm krydsfiner
Hunden: tegnes op efter skitse på 9 mm krydsfiner og saves ud på dekupørsaven. Der bores hul i hver ende af det aflange hul og skæres færdigt på dekupørsaven. Finpudses efterfølgende.
Figur: Laves i 12 mm tykkelse. 2 stykker der måler 2 x 5,5 cm og 2 stykker der måler 3 x 6 cm skæres ud. En af hver samles med en helfældning. Der bores hul, så der kan komme en snor igennem.

Hunden/nøglen

Figurerne

Sidste finish

Sidste hånd på produktet:
Min plan var at nøglen ikke skulle dekoreres, den skulle være helt simpel, men den blev lidt kedelig at se på. Mit forsøg på at male tøj på figurerne lykkedes ikke helt så godt, så jeg prøvede at eksperimentere med decopage. "Tøjet" er designet på computeren og printet ud og limet på figurerne og flere lag lim ovenpå efterfølgende. Fungerede rigtig godt. En let og smart måde at skabe lidt liv til produktet.

Resultat:
Var en tur i Ikea og fandt en lille læderprøve, som jeg tænkte kunne bruges til hundens øre. Valgte ikke at tegne mund, næse og øjne på, da jeg bedre kunne lide den uden. Synes egentlig den blev meget sød og kan også bruges som pynt på en hylde.
Jeg valgte også at male gardinringen sort og sætte små magneter ind i samlingen på figurerne, så de ikke bare falder fra hinanden. Var godt tilfreds med resultatet.

Opbevaringsæske og lille stofpose til min heksenøgle

Får at få prøvet nogle flere træsamlings teknikker, lavede jeg en lille kasse, som heksenøglen kunne opbevares i.
Da jeg også ville lave noget i tekstil, synes jeg det kunne være smart med en lille stofpose, så man kan have heksenøglen med på farten.

Skitser, prototype og færdig æske
Her brugte jeg også krydsfiner 6 mm, da jeg ville have at man skulle kunne se de flotte linjer/lag i finereren. Kanten på æsken er 1,5 cm og den er lavet med slidssamlinger. Jeg fandt nogle billige beslag på nettet, som jeg satte på.

Stofposen til min heksenøgle
Jeg havde en stofrest liggende, som tilfældigt passede til produktet. Jeg klippede to stofstykker ud i målene 12 x 30 cm. Syede dem sammmen ret mod ret, 3 cm fra toppen, hvor jeg lavede en løbegang til mine snore.

Refleksion
Sjov opgave. Var lidt irriteret i starten over, at der skulle tænkes samlinger ind i designet, men det fik nogle nye tanker og muligheder igang omkring designet, som jeg ellers ikke ville have fået, nemlig muligheden for at skille figurerne ad, når ringen skal på igen. Så et rigtig godt skub til at tænke anderledes baner, da jeg normalt godt vil holde fast i min første indskydelse. Er godt tilfreds med resultatet. Tænker også at det vil også være en fin opgave til eleverne.

Proces

Inspiration til min heksenøgle

Skitser af første udkast + prototype

Holdets resultater