Serão 10 relatórios referentes aos conteúdos abordados nas aulas práticas.
Para as aulas práticas indicadas, faça um relatório contendo apenas os mapas e resultados em formato de tabelas e/ou gráficos gerados na atividade realizada.
Instruções:
Individual.
Fonte Arial, tamanho 11, espaçamento 1,5.
O relatório deve conter apenas o objetivo da atividade e os mapas e resultados gerados.
Critérios de avaliação disponíveis em Critérios de avaliação dos relatórios de aulas práticas.
A sequência dos relatórios está disponível em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.
Datas de entrega dos relatórios: cada relatório deverá ser entregue em até uma semana após a aula que o originou.
Entregar a atividade no Google Sala de Aulas da disciplina no respectivo campo da atividade. Deve ser em formato Word ou google doc (se o seu drive estiver cheio, não será possível inserir a atividade no google sala de aulas).
Relatório 1: Fonte de dados e organização do banco de dados:
a) Fazer o print da tela do site que você acessou como fonte de dados de geoprocessamento.
b) Fazer o print da tela do qgis com dados de geoprocessamento que você fez download.
c) Fazer o print do banco de dados no seu windows explorer mostrando que está organizado da forma que foi feita na aula.
Será descontado 0,5 para cada erro.
Relatório 2: Digitalização e layout de mapa:
a) Fazer o mapa com os dados digitalizados durante a aula.
O mapa deve ter o layout principal com destaque para os dados digitalizados e também o layout geral em tamanho reduzido para mostrar a localização do município em MG.
O mapa deve conter todos os elementos cartográficos mostrados na aula.
Será descontado 0,5 para cada erro no mapa.
ATENÇÃO: esse relatório poderá ser corrigido e reenviado, com a possibilidade de recuperar os pontos descontados.
Relatório 3: Coleta de dados com GPS de navegação:
a) Fazer o mapa com os dados coletados com GPS de navegação durante a aula.
O mapa deve ter como fundo a imagem do google satélite.
O mapa deve ter o layout principal com destaque para os dados coletados com GPS de navegação e também o layout geral em tamanho reduzido para mostrar a localização do campus em Unaí.
Será descontado 0,5 para cada erro no mapa.
Relatório 4: Inserir dados a partir de planilha. Dados de agricultura de precisão.:
ATENÇÃO: desse relatório em diante não é mais necessário fazer o mapa geral. Faça apenas o mapa com o layout principal.
a) Fazer o mapa com os dados inseridos a partir da planilha.
b) Fazer o mapa com as zonas de produtividade conforme os parâmetros definidos em aula.
Será descontado 1,0 para cada erro no mapa.
Relatório 5: Análise espacial com dados de hidrografia:
a) Fazer o mapa de Unaí contendo os dados de hidrografia gerados durante a aula.
b) Fazer o mapa do seu município contendo os mesmos dados de hidrografia do mapa de Unaí.
c) Fazer uma tabela contendo os dados para Unaí e seu município que respondem as perguntas de hidrografia que foram feitas durante a aula.
Será descontado 2,0 para cada erro no mapa e/ou tabela.
Relatório 6: Análise espacial com dados de vegetação:
a) Fazer o mapa de Unaí contendo os dados de vegetação gerados durante a aula.
b) Fazer o mapa do seu município contendo os mesmos dados de vegetação do mapa de Unaí.
c) Fazer uma tabela contendo os dados para Unaí e seu município que respondem as perguntas de vegetação que foram feitas durante a aula.
Será descontado 2,0 para cada erro no mapa e/ou tabela.
Relatório 7: Análise espacial com dados altimétricos:
a) Fazer o mapa de Unaí contendo os dados altimétricos gerados durante a aula.
b) Fazer o mapa do seu município contendo os mesmos dados altimétricos do mapa de Unaí.
c) Fazer uma tabela contendo os dados para Unaí e seu município que respondem as perguntas de altimetria que foram feitas durante a aula.
Será descontado 2,0 para cada erro no mapa e/ou tabela.
Relatório 8: Dados morfométricos e método booleano:
a) Fazer o mapa de Unaí contendo os dados morfométricos gerados durante a aula.
b) Fazer o mapa do seu município contendo os mesmos dados morfométricos do mapa de Unaí.
c) Fazer o mapa com os dados resultantes da análise booleana para Unaí.
d) Fazer o mapa do seu município contendo os mesmos dados da análise booleana do mapa de Unaí.
e) Fazer uma tabela contendo os dados para Unaí e seu município que respondem as perguntas do método booleano que foram feitas durante a aula.
Será descontado 2,0 para cada erro no mapa e/ou tabela.
Relatório 9: Visita técnica na AgroBrasília (quando houver):
Durante a visita técnica à AgroBrasília você deve registrar fotos de equipamentos e/ou metodologias que sejam correlatas com geotecnologias.
Faça uma breve descrição do equipamento e/ou metodologia.
DICA: Imagine que seu cliente viu suas fotos e perguntou:
- O que é isso?
A sua breve descrição deve ser capaz de responder essa pergunta de forma que o cliente queira usar o equipamento e/ou metodologia.
Serão distribuídos 10 pontos por apresentação.
Procure dois materiais distintos (artigo publicado em periódico científico, tese, livro ou relatório técnico de órgão de pesquisa) que contenham técnicas de análise espacial que você pretende aplicar em seu trabalho de análise espacial. As apresentações devem enfatizar as técnicas de análises espaciais e os resultados obtidos descritos nesses materiais.
As informações sobre essa atividade são descritas abaixo:
a) Apresentação:
Os materiais consultados deverão ser enviados ao professor em seus formatos originais conforme as datas disponíveis em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.
O conteúdo do material consultado deverá ser apresentado (enfatize a metodologia, resultados e a conclusão).
Tempo de apresentação: 10 minutos. Após cada apresentação haverá 5 minutos para debate sobre o conteúdo apresentado.
Verifique se a extensão do arquivo da apresentação é compatível com o dispositivo que será utilizado.
Data da apresentação disponível em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.
Critérios de avaliação disponíveis em Critérios de avaliação da apresentação de técnicas de análises espaciais.
Utilizando técnicas de Geoprocessamento você deverá elaborar um trabalho de análise espacial utilizando geoprocessamento. O tema é livre (pesquise em artigos científicos, livros etc. algum tema que você tenha interesse em aplicar no seu trabalho). Em caso de dúvidas converse com o professor da disciplina. A seguir são descritas as informações referentes ao trabalho.
SUGESTÃO: se você estiver com dificuldade para definir o tema do seu trabalho, sugiro:
1º Defina a(s) pergunta(s) que será respondida (igual fazemos nas aulas práticas, quando definimos perguntas que vão nortear os procedimento metodológicos que vamos fazer).
2º Com base na pergunta, defina o(s) objetivo(s) do seu trabalho.
3º Com base no objetivo, defina a(s) metodologia(s) que será utilizada.
4º Escreva os resultados com base nos dados que você gerou nas suas análises metodológicas (mapas, gráficos etc).
5º Após ter os resultados, discuta os dados que você gerou comparando com dados correlatos que outros artigos também obtiveram.
6º Faça a conclusão do seu artigo. A conclusão você pode "responder" o seu objetivo. Você tinha um objetivo e percorreu um caminho para responder o objetivo. No final, o que você conclui com esse trabalho realizado?
7º Faça a introdução. Ela será uma forma de introduzir o seu leitor ao trabalho que você fez. Apenas coloque assuntos que estejam diretamente relacionados com o tema que vai ser abordado no seu trabalho.
a) Parte escrita:
O trabalho deverá ser formatado conforme as normas contidas em qualquer periódico científico indexado na área de geotecnologias ou ciências agrárias (deverá ser informado no ato da entrega do artigo qual foi o periódico utilizado).
Máximo de 8 páginas no total.
Não é permitido plágio.
Entregar em versão impressa ao professor.
Entregar a atividade no Google Sala de Aulas da disciplina no respectivo campo da atividade. Deve ser em formato Word ou google doc (se o seu drive estiver cheio, não será possível inserir a atividade no google sala de aulas).
Critérios de avaliação disponíveis em Critérios de avaliação do trabalho final de análise espacial.
Data de entrega disponível em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.
ATENÇÃO PARA EVITAR FRAUDE OU PLÁGIO:
A) Todas as referências bibliográficas devem estar disponíveis na internet. Referências de livros devem estar disponíveis na Biblioteca da UFVJM, ou sendo particular, deverá ser levado no dia da apresentação para consultas pelo professor (se necessário).
B) Havendo suspeitas sobre a autenticidade do trabalho poderá ser solicitada a comprovação de execução das etapas práticas. Caso se constate que o trabalho contém plágio ou seja fruto de qualquer tipo de fraude ele será anulado podendo o autor ser penalizado.
b) Apresentação:
A apresentação do trabalho deverá conter: introdução, objetivo, metodologia, resultados, discussão e conclusão.
Tempo de apresentação: 10 a 15 minutos. Após cada apresentação haverá o momento para perguntas.
Durante as perguntas, o artigo submetido deverá ser projetado no data show, para que todos possam acompanhar os tópicos abordados na arguição.
Verifique se a extensão do arquivo da apresentação é compatível com o dispositivo que será utilizado.
Data da apresentação disponível em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.
Critérios de avaliação disponíveis em Critérios de avaliação do trabalho final de análise espacial.
Utilizando o software QGIS e o banco de dados disponibilizado na disciplina Geoprocessamento o(a) discente executará uma prova prática que versará conteúdos abordados na ementa da disciplina.
A atividade simulará uma demanda de consultoria onde o(a) discente deverá utilizar técnicas de Geoprocessamento para obter respostas para a(s) demanda(s) apresentada(s).
Instruções:
Individual.
Será permitido realizar consultas em materiais digitais ou analógicos durante a prova prática (a atividade ocorrerá mesmo que não haja internet no momento da prova).
Tempo para execução da prova: 3 horas.
A atividade a ser desenvolvida será informada no início da prova prática. A data está disponível em Calendário de Aulas e Atividades na aba Documentos diversos.