Рефлексія до 1-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Опанував під час роботи додатки Gmail, Classroom, Google-сайти. Опанував налаштування різного рівня доступу до файлів.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Виконав всі завдання. Виникли деякі труднощі з сайтом, але за допомогою відео, в принципі, вирішив.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую удосконалити вже створений сайт. Планую розвивати інформаційне середовище свого предмету - робота з учнями через спільний доступ до файлів.

Підсумок

Я зрозумів, що постійно потрібно навчатися. І саме навчання роботи з Google-сервісами і надає цю можливість. Дізнався багато цікавого і нового. Хочу дізнатися ще більше. Дякую.

Рефлексія до 2-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи опанував додатки GoogleKeep, роботу з чатом, та Google-документами.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Виконав всі завдання. Ці завдання були не складними.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую вподальшому працювати з GoogleKeep та використовувати його під час навчання.

Підсумок

Я вкотре переконуюся, що отримання навичок роботи з новими освітніми та інформаційними технологіями є чудовим інструментом підвищення грамотності та компетентності. Чекаю нових завдань.

Рефлексія до 3-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи опанував роботу з додатком Сlassroom, Google-документами, Google-диском, Google-малюнками, GoogleKeеp. Налаштував cвій Classroom.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. Створив свій Classroom, приєднався до інших класів, у даному середовищі навчився створювати теми, додавати опитування, навчальні відео. Ще раз ознайомився з особливостями роботи у Classroom/

2. Навчився в додактку Google-малюнки створювати завдання і надавати спільний доступ для його виконання.

3. Навчився в додатку Google-документ пропонувати іншим користувачам ознайомитися з додатками Google, редагувати документ, створювати безпосередньо у даному додатку нотатки в сервісі GoogleKeep

4. Цікавим був тест, особливо питання про доступ. Передивився відео, спробував на практиці і на 8 РАЗ!!!! мені "розвиднилося"!!!!

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую більш детально попрацювати в Classroom, дізнатися які можливості він має ще.

Планую створити завдання в сервісі Google-малюнки та Google-документи для своїх учнів.

Підсумок

Дякую нашому тренеру пані Антоніні, за можливість опанувати Google-сервіси і використовувати їх у своїй діяльності.

Я отримав нові знання, удосконалив свої навички, а головне НАВЧИВСЯ ЧІТКО ЧИТАТИ ТА ВИКОНУВАТИ ЗА ІНСТРУКЦІЄЮ отримані завдання.

Рефлексія до 4-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 4 листом опанував роботу з додатками: Google-форми та налаштування різних режимів, опанував налаштування оцінювання робіт в Сlassroom, а також Google +.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. Створив свій профіль в Google+, приєднався до спільноти та зробив відповідний пост у спільноті.

2. Навчився в додактку Google-форми створювати реєстраційну форму та тести з оцінюванням.

3. Навчився GoogleClassroom оцінювати роботи учасників класу та повертати їх. Навчився формувати відомість результатів.

4. На особистому сайті в рубриці "Скарбничка" розмістив скріншоти своїх робіт: Keep, Малюнок для підсумків, Власний клас.

5. Переглянув рубрику "Скарбничка" сайтів учасників групи 5, обрав найкращі та вставив до документа-таблиці.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую використовувати Google-форми для створення різноманітних тестових завдань. Вже за допомогою Google-форм створив Анкету для учасників педагогічної ради.

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та попрацював у нових сервісах.

А також зацікавив своїх колег по роботі - використовувати Google-сервіси у своїй діяльності.

Рефлексія до 5-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 5 листом опанував роботу зі створення завдань в Classroom для спільного редагування, а також зі створення копій завдань для кожного учасника класу, опанував роботу з електронним зошитом linoit.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. Створив презентацію в Classromm "Географія. Навчальна" для спільного редагування.

2. Створив завдання-копію для кожного студента Classromm "Географія. Навчальна".

3. Навчився GoogleClassroom створювати презентації для спільного редагування, а також створювати копію-завдання для кожного учасника.

4. Ознайомився в середовищем електронного зошита linoit та створив завдання "Classroom можливості".

5. Пройшов опитування та здійснив опис свого сайту навігатору.

6. Дізнався про доповнення Flubaroo

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую використовувати електронний зошит linoit під час уроків та виконання домашнього завдання. Вже створив Classroom для своїх колег де вчимося працювати.

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та попрацював у нових сервісах. Дізнався про існування електронних зошитів. Почав навчати своїх колег. Їм дуже сподобалося.

Рефлексія до 6-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 6 листом опанував роботу зі створення завдань в padlet та додавати посилання до Classroom, а також удосконалив навички роботи з Google сайтами, скасував надсилання роботи, створив свій канал на Yotube.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. Створив Padlet "Сучасні освітні технології" та вбудував посилання до свого класу в режимі "Завдання".

2. Створив сайт-навігатор "Сайт для вивчення географії" та трішки наповнив його.

3. Ознайомився та створив свій канал на Yotube.

4. Ознайомився з середовищем електронної дошки padlet.

5. Дізнався про сервіс symballo.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую використовувати електронну дошку padlet під час уроків та виконання домашнього завдання. Працюю над наповненням сайту-навігатору. Продовжую навчати колег.

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та попрацював у нових сервісах. Дізнався про існування таких сервісів як padlet та symballo. Продовжую навчати колег та застосовувати отриманні знання і навички на уроках. дітям подобається. Дякую.

Рефлексія до 7-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 7 листом опанував роботу зі створення власного відео на Yotube, вбудував на сайт-навігатор документ "Розподіл завдань"

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. В Classroom переглянув статистику роботи студентів курсу.

2. Записав перші відео на власному каналі Yotube.

3. Удосконалив навички створення документів на Google-диску, а саме створив документ "Розподіл завдань" та надав спільний доступ для перегляду.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую використовувати пряму трансляцію на Yotube для проведення відео-семінарів, здійснювати запис навчальних відео. Продовжую навчати колег.

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та попрацював у нових сервісах. Дізнався як створювати на Yotube відео та створив власні перші відео. Продовжую навчати колег та застосовувати отриманні знання і навички на уроках.

Рефлексія до 8-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 8 листом опанував роботу зі створення користувацького ескізу та опитування в Yotube, створив власні завдання в LearningAps, а також налаштовувати параметри безпеки.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. В акаунті Google налаштував та перевірив параметри безпеки.

2. Записав відео в Yotube про Безпечний Інтернет, а також створив користувацький ескіз та опитування.

3. Вбудував завдання про безпечний інтернет виконане в LearningAps у власному сайті-навігаторі.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Провів першу у своєму житті пряму трансляцію для широкого загалу. В мене ВИЙШЛО!!!! УРААА!!!

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та попрацював у нових сервісах. Дізнався як створити користувацький ескіз та опитування у Yotube та створив їх. Перевірив захист акаунту. Провів першу трансляцію-засідання.

Рефлексія до 9-го листа

Напишіть які додатки, налаштування опанували під час роботи

Під час роботи над 9 листом згадав все, що ми робили в Classroom, та створив відповідні завдання до Своєї віртуальної кімнати Classroom. Також створив свій слайд у спільній презентації та обрав свою кращу роботу.

Які завдання були виконані. З якими труднощами зіткнулися. Як вирішили

Під час цього тижня виконав всі завдання:

1. Створив Модель Своєї віртуальної кімнати в Classroom.

2. Створив завдання для своєї віртуальної кімнати.

3. Створив слайд у спільній презентації.

Що плануєте зробити, дізнатись, виконати тощо

Планую опрацювати cвій Classroom до нормального вигляду.

Підсумок

За цей тиждень я удосконалив свої навички роботи, ознайомився та згадав все що я вивчив під час цього курсу. Але трішки не вчасно здав завдання, в МЕНЕ ЗНИК ІНТЕРНЕТ НА САМОМУ ЦІКАВОМУ МІСЦІ. ДЯКУЮЮЮ ВЕЛИКЕ!!!!

Рефлексія до 10-го листа

Ось і непомітно пройшло моє навчання на курсах "Google-сервіси у професійній діяльності вчителя". За цей час я поринув у вир інформаційних технологій, дізнався дуже багато про додатки Google, а саме головне навчився ними користуватися. Також дізнався про різноманітні цікаві платформи Padlet, Linout.

Для себе особисто, відкрив можливості прямих трансляцій на Yotube. Вже встиг провести першу. Навожу посилання.

Також несподівано для себе дізнався про можливості Classroom. Дуже цікавий сервіс для навчання учнів і не тільки. Вже створив у своє закладі освіти Віртуальну учительську в основі якої знаходиться даний сервіс.

Удосконалив свої навички роботи з Google сайтами, дуже сподобався Сайт-навігатор, який допомагає систематизувати інформацію.

Дякую, пані Антоніні, що відкрила мене цікавий світ Google-сервісів і не тільки. Дякую за цікаві транляції, за створені відеоуроки. Буду вчитися далі та використовувати отримані знання на практиці.