Крокуємо разом в НУШ
§ 48. Як людина взаємодіє з гідросферою
Охороняти водойми – це те саме,
що оберігати життя на Землі,
піклуватися про її красу,
серед якої живуть люди
і багато інших живих істот!
З періодичної преси
Прочитайте епіграф до уроку. Як ви можете долучитися до збереження водойм?
Пригадайте, з чого складається гідросфера.
Підказка🗝️:
Виконайте 🧩 вправу
Яке значення води для людини
Усім відомо, що без води неможливий будь-який прояв життя. Вона забезпечує життєдіяльність усіх живих організмів та становить значну частину в їх будові.
Джерелом питної води для людини є води суходолу. Вам відомо, що більшість цих вод перебувають у твердому стані, тому найдоступнішими є води річок, озер, підземні води. Від дефіциту питної води страждає понад 40 % населення світу.
🎥 Подивіться відео «Кожна краплина має значення».
Кожна краплина має значення.mp4Вода – не тільки джерело для тамування спраги, але й ресурс для відпочинку та оздоровлення. Мальовничі береги річок, озер, узбережжя морів та океанів – чудове місце для поновлення сил. Поширеним є водний туризм з використанням човнів, байдарок та інших плавальних засобів.
Розв’язуємо проблеми.
Обмін досвідом економії води в родині. Проведіть дослідження і зберіть інформацію про ефвні методи зменшення споживання води в побуті. Створіть рекомендації та практичні поради щодо економії води в родині.
🎓 Рекомендовані джерела:
🎥 Подивіться відео «Цікаві факти про воду».
Цікаві факти про воду.mp4Як людина використовує воду
Вода широко використовується на промислових підприємствах у різних виробничих процесах.
Значна кількість води потрібна і в сільському господарстві для поливу та зрошення полів.
Багаторічна мерзлота охоплює 24 % поверхні суходолу. Утворюється в районах, де спостерігається тривала від’ємна температура На річках будують греблі, а біля них споруджують гідроелектростанції. Отримана на них електрична енергія є в 5 разів дешевшою, ніж на теплових та атомних електростанціях. Водні простори широко використовуються як водні шляхи. По них безперервно курсують транспортні та риболовецькі судна.
Чи завжди гармонійні стосунки людини з гідросферою
У результаті тісної «співпраці» людини з гідросферою у світі спостерігається зменшення запасів прісних вод, обміління річок та озер, виснаження запасів підземних вод, забруднення вод Світового океану.
Робота в групах.
Як ви розумієте вислів «Вода – життя, а чиста вода – основа здоров’я»?
Дбаємо про довкілля.
Для порятунку гідросфери це може зробити кожен!
Відпочиваючи на березі водойми, не залишайте після себе сміття, побутових відходів; економно витрачайте воду; не викидайте у воду сміття, пластик тощо.
Перегляньте матеріали Всесвітнього фонду дикої природи (англ. World Wildlife Fund, WWF) – міжнародної неурядової організації, яка займається збереженням природи, дослідженнями та відновленням природного середовища.
Як зберегти воду_пар_48_с_208.pdfРобота в групах.
Розгляньте малюнок «Види забруднень гідросфери» та обговоріть, які, на вашу думку, види забруднень найчастіше трапляються в гідросфері, що є причиною цих забруднень та як з ними боротись.
Види забруднень гідросфери
Спостерігаємо, досліджуємо, моделюємо, вимірюємо.
Уявіть, що ви вдома погано закрутили кран і з нього тече тоненький струмінь води. Ви підставили склянку (200 г), і вона наповнилася за 1 хвилину. Порахуйте, скільки чистої води (у літрах) витече в каналізацію за 1 годину; за 1 добу.
🎥 Подивіться відео «Краплина води»
Краплина води.mp4
Перевіряємо себе
Яке значення води для всього живого?
Як людина використовує води гідросфери?
Назвіть відомі вам види забруднень гідросфери.
Розкажіть про заходи щодо порятунку гідросфери.
Оцініть свою діяльність на уроці. Дайте відповіді на запитання:
Що нового дізналися?
Хто і як допомагав у роботі?
