Крокуємо разом в НУШ
§ 31. Урок-практикум. Побудова діаграми кількості опадів
Майстерність приходить лише з практикою
і не може з’явитися тільки під час читання інструкцій.
Наполеон Гілл, американський журналіст
Як ви розумієте вислів Наполеона Гілла?
Пригадайте, які бувають опади.
Якими приладами вимірюють кількість опадів? У яких одиницях її вимірюють?
🧩 Виконайте вправу.
Як визначити відносну вологість повітря
Діаграма – це один із графічних засобів зображення співвідношення між величинами, які порівнюються.
🎥 Подивіться відео «Діаграма».
1. За допомогою таблиці визначте особливості розподілу опадів протягом року в Лондоні, Києві, Токіо та Пекіні. Зробіть висновок.
2. Побудуйте в зошиті стовпчасту діаграму розподілу опадів для м. Києва (1-й варіант) і м. Лондона (2-й варіант) за сезонами, використовуючи дані таблиці.
А) Порахуйте кількість опадів, яка випадає в місті кожної пори року.
Б) Зобразіть кількість опадів кожного сезону у вигляді стовпчиків. Ширину стовпчиків вибирайте однакову (наприклад, 3 клітинки), а їх висота має відповідати кількості опадів відповідного сезону.
В) Оберіть масштаб (1 мм – 10 одиниць величини. Наприклад, в 1 мм – 10 мм). Проставте відмітки по вертикалі.
Г) На горизонтальну вісь нанесіть пори року (сезони), а на вертикальну – кількість опадів.
Д) Побудуйте за допомогою лінійки стовпчики і зафарбуйте їх у відповідний колір.
3. Визначте середню річну кількість опадів.
4. Проаналізуйте складену діаграму.
5. За діаграмою та таблицею визначте:
а) кількість опадів, які випадають за рік;
б) місяць, за який випадає найбільша кількість опадів;
в) місяць з найменшою кількістю опадів.
Зробіть висновок.
Перевіряємо себе
Назвіть види опадів, які найчастіше бувають у вашій місцевості. Розкажіть про їхнє виникнення.
Складіть пам’ятку «Правила поведінки під час грози».
Оцініть свою діяльність на уроці. Продовжте речення:
Було цікаво...
Тепер я можу...
У мене виникли труднощі...