Deskripsi Media Pembelajaran

Media pembelajaran berbasis Google Sites ini dikembangkan sebagai sarana untuk menghadirkan pembelajaran matematika yang lebih bermakna, kontekstual, dan dekat dengan kehidupan peserta didik pada materi bangun ruang sisi datar. Pengembangan media ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan pembelajaran yang tidak hanya menekankan aspek konseptual dan prosedural, tetapi juga mengaitkan matematika dengan budaya dan lingkungan sekitar siswa.

Pemilihan Klenteng Sam Poo Kong di Semarang sebagai konteks pembelajaran didasarkan pada kekayaan nilai sejarah, budaya, dan arsitekturnya. Struktur bangunan klenteng menampilkan berbagai bentuk geometri seperti kubus, balok, prisma, dan limas yang dapat diamati secara nyata. Hal ini menjadikan bangunan tersebut relevan sebagai sumber belajar dalam memahami konsep bangun ruang sisi datar.

Media ini menggunakan pendekatan etnomatematika, yaitu pendekatan yang mengkaji dan mengintegrasikan konsep matematika dalam praktik budaya masyarakat. Melalui pendekatan ini, siswa diajak untuk memahami bahwa matematika tidak berdiri sendiri sebagai ilmu abstrak, melainkan tumbuh dan berkembang dalam aktivitas budaya, termasuk dalam arsitektur bangunan tradisional. Dengan demikian, pembelajaran diharapkan mampu menumbuhkan pemahaman konseptual sekaligus kesadaran akan nilai budaya lokal.

Secara sistematis, media ini terdiri atas beberapa bagian utama. Bagian pendahuluan memuat kata pengantar, gambaran umum media, serta penjelasan fungsi setiap fitur sebagai orientasi awal pembelajaran. Materi inti disajikan dalam bentuk e-modul yang dirancang melalui Canva dan diintegrasikan ke dalam H5P agar bersifat interaktif serta dapat diakses langsung tanpa keluar dari situs.

Pemahaman siswa diperkuat melalui video pembelajaran yang berisi penjelasan tambahan sesuai submateri, baik berupa konsep inti maupun contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, tersedia game pembelajaran berbasis Genially sebagai sarana penguatan konsep setelah proses belajar berlangsung.

Evaluasi pembelajaran disediakan melalui kuis interaktif yang terdiri atas latihan dan uji kompetensi, dengan rekomendasi penggunaan H5P agar tetap terintegrasi dalam website. Pada bagian simulasi, siswa diajak mengimplementasikan konsep menggunakan GeoGebra 3D atau media pemodelan lainnya untuk menyusun dan mengeksplorasi bentuk bangun ruang yang terinspirasi dari struktur Klenteng Sam Poo Kong.

Sebagai penutup, media ini dilengkapi dengan bagian refleksi untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa serta biografi penulis sebagai bentuk identitas dan tanggung jawab akademik. Melalui integrasi budaya dan teknologi ini, media pembelajaran diharapkan mampu mendukung proses belajar yang aktif, kontekstual, dan menghargai kearifan lokal. 

Berikut 8 fitur utama pada media pembelajaran di web tersebut:

1. Pendahuluan

Fitur Pendahuluan berisi gambaran umum mengenai tujuan dan latar belakang media pembelajaran yang dikembangkan. Pada bagian ini, pengguna akan diperkenalkan dengan topik yang akan dipelajari, pentingnya materi tersebut, serta petunjuk singkat dalam menggunakan seluruh fitur yang tersedia di dalam web.

2. E-Modul

Fitur E-Modul menyediakan materi pembelajaran dalam bentuk modul digital yang dapat diakses secara mandiri. Materi disusun secara sistematis, dilengkapi dengan penjelasan konsep, contoh soal, serta latihan untuk membantu pengguna memahami materi secara lebih mendalam.

3. Video

Fitur Video menyajikan materi pembelajaran dalam bentuk audiovisual. Melalui video ini, pengguna dapat melihat penjelasan yang lebih interaktif dan menarik sehingga memudahkan pemahaman konsep yang mungkin sulit dipahami hanya melalui teks.

4. Game Belajar

Fitur Game Belajar dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan. Pengguna dapat mengasah pemahaman materi melalui permainan edukatif yang interaktif, sehingga proses belajar menjadi tidak membosankan.

5. Kuis Interaktif

Fitur Kuis Interaktif berfungsi untuk mengukur tingkat pemahaman pengguna terhadap materi yang telah dipelajari. Kuis disajikan dalam bentuk soal-soal menarik dengan umpan balik langsung, sehingga pengguna dapat mengetahui hasil dan memperbaiki pemahaman mereka.

6. Simulasi

Fitur Simulasi memungkinkan pengguna untuk mempraktikkan konsep yang dipelajari secara virtual. Dengan simulasi, pengguna dapat melihat bagaimana suatu konsep bekerja dalam situasi tertentu, sehingga pembelajaran menjadi lebih konkret dan aplikatif.

7. Refleksi

Fitur Refleksi memberikan kesempatan bagi pengguna untuk mengevaluasi proses belajar mereka. Pada bagian ini, pengguna dapat menuliskan atau memikirkan kembali apa yang telah dipelajari, kesulitan yang dihadapi, serta pemahaman yang diperoleh.

8. Biografi Penulis

Fitur Biografi Penulis berisi informasi mengenai penulis atau pengembang media pembelajaran. Bagian ini mencakup latar belakang pendidikan, pengalaman, serta tujuan dalam mengembangkan media tersebut.