JUSTIFICACIÓ:
Simbolitza començar bé el curs, amb respecte, ajuda i bon ambient.
Les estrelles connecten amb la idea que cada alumne brilla quan és amable i respectuós.
Es reconeix als alumnes que han destacat pel seu bon tracte amb els companys, respecte a les normes i foment de la germanor a l’aula.
QUÈ PREMIEM (bon comportament a l'aula):
parlar fluixet
respectar torns
aixecar la mà
ajudar als companys.
JUSTIFICACIÓ:
El segon trimestre és moment de reforçar vincles i tenir empatia.
El “cor valent” premia ajudar, perdonar i cuidar dels altres, fins i tot quan és difícil.
Premi a aquells que han demostrat valentia per superar reptes, afrontar situacions amb actitud positiva i ajudar els altres sense por.
QUÈ PREMIEM (actituds d'empatia i coratge social):
Ajudar algú que necessita suport.
Enfrentar una por (parlar en públic, provar una activitat nova).
Resoldre un problema amb calma i respecte.
Mostrar empatia en situacions difícils.
JUSTIFICACIÓ:
Final de curs: premiar la cooperació i el sentiment de família dins la classe.
“Gran equip” fa que tothom senti que la victòria és col·lectiva.
Distinció màxima de l’Agència Secreta Patrulla Peluda per mantenir un comportament exemplar, cooperar en equip i ser un model a seguir fins al final de curs.
QUÈ PREMIEM (cooperació i actitud de grup):
Treballar bé en equip (completar tasques cooperatives).
Compartir materials i idees.
Animar i reconèixer els companys.
Contribuir a l’èxit del grup (no només l’individual).