Proyecto consistente en brindar asesoramiento, intervención y formación continua con dos enfoques de análisis interdisciplinario:

1. El legal, desde esta óptica se buscará brindar a los jóvenes herramientas legales y asociadas al derecho, especialmente, considerando las dificultadas actuales en cuanto situaciones de empleabilidad y sostenibilidad económica de las nuevas generaciones (millenialls & centennialls).

2. El psicológico, desde esto enfoque se buscará facilitar las transiciones y cambios que suelen experimentar los jóvenes en sus distintas etapas formativas, especialmente, los jóvenes de nivel secundario - casi finalizando - y nivel superior, herramientas para búsquedas laborales efectivas o/y orientación vocacional para ayudarlos a encontrar sus habilidades hard y soft, orientándolos para que encuentren una motivación en el área que a ellos más les interesa o donde son más hábiles.

3. Transversalmente, encontramos varios puntos de encuentro entre estos dos enfoques con las Relaciones Laborales o los Recursos Humanos.

Nuestro programa consiste en preparar a los jóvenes que buscan un trabajo o están buscando iniciar un emprendimiento, el acompañamiento incluye asesoría legal-psicológica, para facilitar los procesos de selección de personal o para propiciar la mentalidad emprendedora de los destinatarios.

¿Qué acciones podrían llevarse a cabo para cumplir con los objetivos previstos?

Se planifican tres líneas de intervención: una destinada a los destinatarios, otra para los docente, dado que la intención es que las intervenciones sean sustentables y contribuyan a la instalación de prácticas que perduren en el tiempo y trasciendan a las personas; y finalmente otra para la institución educativo, formativo o aceleradora de los procesos vinculados con nuestro programa.

ENFOQUE LEGAL:

1. Acciones tendientes a hacer articulaciones con el departamento de graduados de las universidades para que se constituyan en referentes de consulta, aporte de información y espacio de diálogo (ej.: brindar información sobre las demandas del mercado de trabajo, los espacios disponibles, requisitos para el acceso, la parte legal de los contratos de trabajo).

2. Jornadas de capacitación y asesoramiento legal individua o grupal que permitan reflexionar y construir estrategias para el acompañamiento de los y las futuros graduados/as y ofrecer actualización sobre competencias profesionales, nuevos entornos laborales y organizaciones del trabajo.

3. Reflexionar sobre los contratos: conocimientos de los aspectos legales.

• Generación de convenios de pasantías con empresas e instituciones.

• Ofrecimiento del servicio presentado a las distintas empresas para la publicación de sus ofertas laborales.

ENFOQUE PSICOLOGICO:

a) Construcción del rol y proyecto profesional: expectativas, intereses, deseos y necesidades. Fortalezas y debilidades, estrategias de afrontamiento de los posibles obstáculos identificados.

b) Reflexión crítica acerca del mundo del trabajo: ofertas y tipos de trabajo profesional, lugares de inserción, mecanismos de accesibilidad, etc.

c) Dudas, temores, ansiedades. Posibles apoyos y/o referentes psicosociales.

d) Meta conocimiento -desde sus propias narrativas- de sus trayectorias académicas, áreas de interés y experiencias vividas durante la formación en función de sus intenciones a futuro.

e) La importancia de la información para incentivar su búsqueda activa para insertarse laboralmente (ej.: ver ofertas de pasantías, avisos clasificados, tipos de trabajo independiente, proyectos realizables).

f) Fuentes digitales de búsqueda de empleo, construcción de curriculum vitae, role-playing de entrevistas laborales.

TRASVERSALIDAD:

ENFOQUE TIC-RRHH

• Diseño e implementación de propuestas en formato Feria Virtual que pueda incluir: paneles de intercambio con profesionales externos graduados de esa universidad que se desempeñen en el país y en el exterior, empleadores, emprendedores, etc.

• Edición de Videos cortos testimoniales (o podcast) donde los profesionales narren su recorrido laboral para su posterior publicación.

ENFOQUE MARKETING DIGITAL

• Marca Personal: redes sociales, LinkedIn, CV digital, desarrollo web, portfolio.