規劃以校園環境及當地特色農產做為『學著好「食」力』課程主題，以體驗方式讓學生從「種中學」，讓孩子們了解食物的來源和栽種過程，還能夠體驗到農業文化的魅力，進而培養對土地和農業的尊重和愛護。課程活動中，運用母語介紹蔬果名稱，並透過母語繪本介紹課程內容，落實「學知識、學食農、學母語、學在地」之概念。