25.05.2023  Тема уроку: Закріплення граматики

 повторити слова з теми "Їжа" в словнику!

Виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1628602 

24.05.2023  Тема уроку: Контроль граматики

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми закріплюємо правило на злічувані та незлічувані іменники :

1 повторити правило

Злічувані іменники – це такі іменники, які ми можемо порахувати. Наприклад ми можемо сказати «один стілець, два роки, три дівчини, чотири пори року». В свою чергу, незлічувальні іменники — це іменники, які ми не можемо порахувати: почуття, субстанції, рідини тощо. 

countable - злічувальні     uncountable - незлічувальні

2 Тренувальна робота

 Wednesday, May 24, 2023

1 There are some tomatoes on the table. (some - any)

2 There isn't any flour in the kitchen. (some - any)

3 There is some lettuce on the table. (some - any)

4 I have got some chocolate. (some - any)

19.05.2023  Тема уроку: Контроль читання/ Tick Tock around the world 

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми 

1 

Домашне завдання: повторити тему "Їжа"

18.05.2023  Тема уроку: Повторення теми "Меблі"/ Furniture

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми повторюємо вивчену тему Furniture/ Меблі

1 повторити слова в словнику 227 - 271 (звертаємо увагу на написання назв меблів)

тест!!!

2 Слухаємо і виконуємо впр 3 стр 61 підручник

Домашне завдання: запам'ятати назви меблів!!!

17.05.2023  Тема уроку: Smart World 4 

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми познайомимся з листом про подорож до Києва

1 стр 107 підручник (читаємо, перекладаємо)

2 зошит стр 74 впр 1, 2

Домашне завдання: повторити слова з теми "Мій будинок" (меблі, назви кімнат)

12.05.2023  Тема уроку:  Phonics / Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми знову вчимо правила читання та знаки траскрипції. 

1 слухаємо слова стр 104

2 записуємо нові знаки транскрипції в словник

3 робота в зошиті стр 72

Домашне завдання: !!! в зошиті виконати самостійно стр 73 (в середу 17.05 будемо перевіряти!)

11.05.2023  Тема уроку: Revision 8 / Перевірка вивченої теми №8

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми повторюємо та перевіряємо нашу вивчену тему "On holiday"

1 повторити слова всі з теми

2 виконати впр 2, 3 стр 105 (підручник)

10.05.2023  Тема уроку: The cub / Ведмежатко

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми працюємо над Story time

1 записати нові слова 410- 417 

2 слухаємо історію стор 102-103 

3 виконуємо впр 1 стр 71

Домашне завдання: повторити всі слова з теми "Відпочинок", підготуватися до самостійної роботи

05.05.2023  Тема уроку: What did you do yesterday?

1 Продовжуємо працювати над "Минулим часом". Тренуємося давати короткі відповіді No, I didn't \ Yes, I did

вправа 3 стр 69 (друкований зошит) - дайте відповідь про себе

2 Повторення was - був/була (однина)

were - були (множина)

wasn’t = was not - не був

weren’t = were not - не були

Домашне завдання: виконати тест: Обов'язково пишіть своє Прізвище ім'я, тест дійсний до 9.05 до 22.00

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7544196 

04.05.2023  Тема уроку: Питальні речення в минулому реченні.

1 записати нові слова

2 Питальні речення: завжди починаються з Did 

Did you go to school? Ти ходив до школи?

Короткі відповіді:    Yes, I did / No, I didn't

3 письмово впр 1, 2 стр 69 друкований зошит

Домашне завдання: доробити впр 2 стр 69 (4-6 речення)

03.05.2023  Тема уроку: Негативні речення в минулому часі

1 повторити правило 

2 тренувальна вправа: письмово впр 2 стр 68

2. Katie found a postcard. She didn’t find a postcard.  Katie found a shell.

3. Katie bought clothes. She didn’t buy clothes.  Katie bought postcards.

4. Katie swam in the sea.   She didn’t swim in the sea.  Katie looked at the stars.

3 Домашне завдання: 

Записати в свій зошит речення в негативній формі (дивись зразок 1 речення!!!)

May, 3-rd

1 We (not buy) a new car.

We didn’t buy a new car.

2 Tonny (not help) his mother yesterday.

3 My parents (not go) to Spain.

4 I (not phone) my friend 

5 She (not read) this book.

28.04.2023  Тема уроку: Our world / Наш світ

1 записати нові + неправильні дієслова в словник

2 письмово впр 1 стр 68 друкований зошит

3 Домашне завдання: пройти тест за посиланням (буде дійсне до 2.05 до 20.00) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9163239 

27.04.2023  Тема уроку: Тренувальні речення з  Past Simple Tense / 

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 Продовжуємо прaцювати з Past Simple/ Минулий час

записуємо речення в минулому часі, звертаємо увагу на неправильні дієслова з нашого правила

1 He (cook) – He cooked          2 We (swim) – We swam       3 I (eat) – I ate         

 4 They (clean) – They cleaned       5 She (make) – She made    6 You (go) – You went      7 I (walk) – I walked

2 записати нові слова 394-400

Домашне завдання: вивчити слова

26.04.2023  Тема уроку:  In the forest / В лісі

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми продовжуємо вчити слова з теми відпочинок

1 записати нові слова 384-393

2 друкований зошит стр 67 вправа 1  (знайти слова, скласти з ними речення)

1 They went to the forest.  2 He took photos.

3 We had lunch.                 4 They saw a lot of fish.

5 She picked flowers.        6 I caught a fish.

20.04.2023  Тема уроку: Past Simple Tense / Минулий простий час

Hello children!

        Хід нашого уроку

Знайомимся з правилом:

Дієслова в Past Simple бувають двох видів: правильні та неправильні. Перші консервативні, не люблять сильних змін. У стверджувальному реченні обмежуються додаванням закінчення «-ed».

• I opened the door. – Я відчинив двері.

Другі (неправильні) – відчайдушні хлопці, готові до кардинальних перевтілень. У позитивному реченні повністю змінюють свій зовнішній вигляд.

• She went to the zoo. – Вона пішла до зоопарку. (Початкова форма дієслова «went» – «to go».)

1 Записати правило в словничок!!!!!!

19.04.2023  Тема уроку: On holiday /На відпочинку

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми 

1 нові слова 377-383

2 прочитати вірш на стр 95

3 робота в зошиті стр 66 1,2

13.04.2023  Тема уроку: Phonics/ Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми знову вчимо правила читання та знаки траскрипції. 

1 слухаємо слова стр 92

2 записуємо нові знаки транскрипції в словник

3 робота в зошиті стр 64 впр1, 2

12.04.2023  Тема уроку: My weekend / Мої вихідні

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми поговоримо про наші дії на вихідних

1 записати нові слова 374-376

2 читаємо, перекладаємо текст  стр 89 "My Diary"

3 письмова робота зошит стр 62 впр 1, 2

Підказка для вправи 3 стр 62

I was at home with my parents. Я був вдома з батьками

I was at the park. I was at the shopping center. I did my homework. - Я робив уроки.

I was at the fast food restaurant. Food was very delicious. я був в ресторані. Їжа була дуже смачною.

I watched TV.  -  я дивився телевізор. The film was so funny.

I played with my friends. - Я грав зі своїми друзями.

07.04.2023  Тема уроку:Where were you on Saturday? / Де ви були в неділю?

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми працюємо з Story time / Час історії

1 слухаємо, читаємо, перекладаємо стр 90-91 в підручнику

2 записати нові слова в словничок 370-373

3 виконати вправи 1, 2 стр 63 в зошиті

06.04.2023  Тема уроку: Vocabulary work / Словникова робота

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні перевіряємо всі назви споруд!

1 Самоперевірка: позначити з фото 1-4 назву споруди (a, b, c)

2 Grammar 

was - був/була (однина)

were - були (множина)

wasn’t = was not - не був

weren’t = were not - не були 

Домашне завдання: повторити правило WAS / WERE

04.04.2023  Тема уроку: My town / Моє місто

Hello children!

        Хід нашого уроку

Ми продовжуємо знайомитися зі словами по темі "Місто"

1 повторюємо вже вивчені слова (фото 1)

2 записати нові слова в словник 363-369

3 перевірте себе!!! як ви запам'ятали нові слова (фото 2)

Домашне завдання: вивчити всі назви споруд, які ми записували

24.03.2023  Тема уроку: Our world / Наш світ

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 знайомство з текстом стр 86 підручник

2 переглянути відео про торнадо

3 стр 60 зошит вправа 1,2

23.03.2023  Тема уроку: At the cinema / В кінотеатрі

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 повторити слова з 346-355 в словнику

2 працюємо стр підручника 84, 85, зошит стр 59 вправа 1 (заповнити пропуски відповідно до тексту)

3 Домашне завдання: записати нові слова в словник 356-362

22.03.2023  Тема уроку: Let’s play / Давайте пограємо

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 нові слова 352-355 (прикметники та споруди)

2 послухати відео-пісню про місто

3 зошит стр 61 впр 1

15.03.2023  Тема уроку: Town / Місто

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 нові слова 346-351

2 повторити назви споруд (відео)

Домашня робота: вивчити слова!!!

16.03.2023  Тема уроку: wasn’t = was not weren’t = were not  / не був..., не були

Hello children!

        Хід нашого уроку

Ми продовжуємо працювати з минулим часом. І сьогодні вивчаємо заперечні речення не був / не були.

1 підручник стр 85, познайомитися з правилом.

Grammar 

Was the film good? Yes, it was. No, it wasn’t. 

Were you at the shopping centre? Yes, we were. No, we weren’t. 

wasn’t = was not - не був

weren’t = were not - не були 

2 записати слова 341 - 345 в словник

3 в зошиті стр 59 вправа 2 письмово

15.03.2023  Тема уроку: Where were you yesterday? / Де ви були вчора?

Hello children!

        Хід нашого уроку

Ми сьогодні знайомимся з вживанням минулого часу. Отже, дієслово «бути» в минулому простому часу має дві форми: was (що перекладається, як був/була) і were (були). 

Перша форма вживається з займенниками I, He, She, It і іменниками в однині, тоді як друга — з іменниками у множині і займенниками We, You, They.

1 записати нові слова 330-335 в словник

2 виконати впр 2 стр 58 зошит, !!! користуючись правилом + табличка

3 вдома переписати нові слова 336-340, добре їх начитати, намагатися запам'ятати.

10.03.2023  Тема уроку: Phonics/ Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми знову вчимо правила читання. НАГАДУЮ: що в англійській мові літери називаються по одному, а читаються по-іншому. В кінці слів літера S читаються по-різному

s /s/ - с - caps, books

s /z/ - з - eggs,  peas 

es /iz/ - із - glasses, buses 

1 слухаємо вправу 1 стр 78 в підручнику 

2 зошит стр 54 впр 1, 2, 3.

09.03.2023  Тема уроку:  Story time/ Час для історії!

Hello children! 

Сьогодні ми слухаємо історію "The cooking competition/ Кухонні змагання"

1 повторюємо слова з теми "Їжа"

2 прочитати стр 76 - 77 в підручнику, перекласти

3 зошит стр 53 впр 1 заповнити пропуски відповідно до тексту

Підказка))) 1. What is Ted making?  Ted is making noodle soup.

2.    Has Fay got any onions? No, Fay hasn’t got onions.

3. Who wins the competition?   Ted wins the competiton.

4. Is Fay happy?  Fay is very sad.

5. Has Fay got milk and eggs?  Yes, she has got milk and eggs.

6. Does Miss Tulip like Fay's chocolate pancakes?  Miss Tulip likes chocolate pancakes 

08.03.2023  Тема уроку: How much ___? How many ____? (Повторення)

Hello children! 

Сьогодні ми закріплюємо правило на зліковні та незліковні іменники : 

1 записати нові слова 322-329

2 вправи 1, 2 стр 55

03.03.2023  Тема уроку: My favourite food / Моя улюблена їжа

Hello children! 

Повторюємо всі назви "Їжі", говоримо про свою улюблену їжу

1 записуємо нові слова 316-321

Знайомимся зі словами, яку поєднують речення and - і,  or - або,  but - але

There is some ice cream and some juice. - Є трохи морозива і трохи соку.

Do you like chocolate cake or banana cake? - Тобі подобається шоколадний торт або банановий торт?

I like pancakes, but don't like biscuits - Я люблю оладки, але не люблю печиво.

2 зробити вправу 1 стр 52

Домашне завдання: впр 2 стр 52 (намалювати свою улюблену страву, записати з чого вона складається) 

On my favourite pizza / In my favourite salad, there is / are .......

02.03.2023  Тема уроку: How much milk is there? How many tomatoes are there? 

Hello children! 

Сьогодні у нас граматичне правило: 

"How many” скільки вживається разом з обчислювальними іменниками, а “How much” скільки — з необчислювальними. Обчислювальні іменники — це об'єкти, які можна порахувати та назвати точну кількість, такі як: apples, oranges, peppers. 

1 записуємо нові слова 311-315

2 виконати впр 2 стр 51 зошит (3-6 речення)

Підказка))    1 How much / many water is there?   There is some water.

                  2. How much / many pineapples are there? There are five pineapples.

01.03.2023  Тема уроку: STREET FOOD / Вулична Їжа

Hello children! Сьогодні ми познайомимся з їжею з різних країн.

        Хід нашого уроку

1 ознайомитися з стр 72 в підручнику та відео 

2 записати слова 302 - 310 

3 виконати зошит стр 50 впр 1,2

24.02.2023  Тема уроку: Yes, there is. No, there isn’t. Yes, there are. No, there aren’t. / Є...(однина, множина). Не має... (однина, множина)

Hello children!

        Хід нашого уроку

1 записати слова-правила 298-299 в словничок

2 подивитися відео на правило

3 виконати вправи всі на стр 49 в зошиті

23.02.2023  Тема уроку: Злічувальні та незлічувальні іменники в англійській мові 

Hello children!

        Хід нашого уроку

 Злічувані іменники – це такі іменники, які ми можемо порахувати. Наприклад ми можемо сказати «один стілець, два роки, три дівчини, чотири пори року». В свою чергу, незлічувальні іменники — це іменники, які ми не можемо порахувати: почуття, субстанції, рідини тощо. 

countable - злічувальні     uncountable - незлічувальні

1 записати правило в словник

2 тренувальна вправа 2 стр 48 (скласти речення за малюнком)

3 Домашне завдання: записати нові слова 290 -297

22.02.2023  Тема уроку: Food / Їжа

Hello children!

        Хід нашого уроку 

1 Починаємо вчити слова  з теми  "Food / Їжа", а деякі слова повторимо, які ви вже вчили раніше

2 записати нові слова 274-279, повторити вже знайомі слова, але теж записати їх в словник 280-286

3 вправа 1 стр 48 зошит (письмово)

17.02.2023  Тема уроку: Phonics/ Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми знову повторюємо правила читання. НАГАДУЮ: що в англійській мові літери називаються по одному, а читаються по-іншому. Інколи вони об'єднуються і читаються разом, це називається - Blinds. 

1 Підручник стр 66  - розглянемо нові буквосполучення та знаки транскрипції :  

th [ θ ] tooth, th [ ð ] this, ch [ t∫ ]  chair, sh [ ∫ ]  ship, tch [ t∫ ] kitchen 

2 записати знаки транскрипції в словник (фото 2)

3 друкований зошит стр 46  впр 1,2 - вам потрібно поєднати звуки та слова з ними.

16.02.2023 Тема уроку: Story time/ Час для історії!

Hello children! 

Сьогодні ми слухаємо історію "The Ghost / Привид" 

1 записуємо нові слова в словник 269-273

2 прочитати стр 64-65 в підручнику, перекласти

3 зошит стр 45 впр 1,2  заповнити пропуски відповідно до тексту

15.02.2023 Тема уроку: Lets play!

Hello children! 

Сьогодні нам треба послухати і знайти предмети в кімнаті. Але спочатку повторимо прийменники місця:  на - on, між - between,  позаду - behind,  навпроти - in front of

1 зошит стр 43 впр 1 (послухайте аудіо, розставити предмети на малюнку) https://drive.google.com/file/d/1uF1wp1min2iDgGgb808oTqyfLxy9MBpZ/view?usp=share_link 

2  зошит вправа 2 стр 43 записати відповіді на запитання

10.02.2023 Тема уроку: My favourite room / Моя улюблена кімната

Hello children! Сьогодні ми будемо описувати свою улюблену кімнату

1 повторюємо слова для описую

2 записуємо нові слова 264 - 268

3 складаємо опис своєї кімнати впр 2 стр 44

1 I live in a big\ small flat.   2 We have 2\3\4 rooms.   3 My favourite room is bedroom\ living room.

4 It has got ______walls.   5 There are a sofa, a bed, a window, a table, a mat, a carpet, a TV, a chair, a laptop, a tablet, a phone.

6 I have many toys \ a few toys.  7 I love my room and my flat.

09.02.2023 Тема уроку: Кімнати. Меблі.

Hello children!

1 Повторюємо назви кімнат, меблів. 

2 записати нові слова 260-263

3 скласти речення стр 44 впр 1

03.02.2023 Тема уроку: Присвійні відмінки

Hello children!

Присвійний відмінок (possessive case) іменників утворюється за допомогою додавання у кінець слова апострофа + s (possessive 's)

• mum’s pie – мамин пиріг (пиріг моєї мами)

• Charles’ sister – сестра Чарльза

• girls’ room – кімната дівчат

02.02.2023 Тема уроку: Where’s the doll?/ Where are the toys?- Де знаходяться предмети

Hello children!

Хід нашого уроку

1 Вчимося ставити запитання в однині та множині: підручник стр 57, словник записуємо 236-237

2 виконуємо вправу зошит стр 40 впр 2

3 Нові слова 238 -242, письмово вправа 1стр 41

01.02.2023  Тема уроку: My house / Мій будинок

Hello children!

Хід нашого уроку

1 Починаємо вчити тему "Мій будинок". Сьогодні маємо вивчити прийменники, тобто слова які допоможуть нам розташувати речі в нашому будинку, наприклад біля, між, позаду і таке інше. Підручник стр 57

2 записати в словничок нові слова 227-235

3 виконати вправу 1 стр 40  (друкований зошит), вивчити нові слова!!!

27.01.2023  Тема уроку: Christmas in Ukraine and the UK / Різдво в Україні та Англії

Hello children!

Хід нашого уроку

1 Знайомимся з різдвяними традиціями в Україні та Англії (стр 56 підручник) + відео

2 записати в словничок нові слова 220 - 226

3 виконати вправу 1,2 стр 37 (друкований зошит)

26.01.2023  Тема уроку: Reading/ Читання 

Hello children!

Хід нашого уроку

1Сьогодні ми повторюємо всі слова з теми: назви місяців, уроків, якими видами спорту займаються влітку та взимку

2 повторити слова в словнику з 167 по 219 (цими словами ми користуємося при виконанні вправ)

3 виконуємо вправи 2,3 стр 31, впр 1 стр33

25.01.2023  Тема уроку: Знаки транскрипції

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми вивчаємо знаки транскрипції

1 Учням необхідно вивчити транскрипцію англійських слів та правила читання англійської мови. Транскрипція допомагає читати слова, бо не всі слова як пишуться так і читаються (дивись малюнок перший)

2 в нашому словнику в кінці відводимо 2 сторінки для транскрипції. Записати 5 знаків + приклади

3 виконати в друкованому зошиті стр 34 впр 1, 2

20.01.2023  Тема уроку: School subjects/ Шкільні предмети

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми познайомимся з назвами шкільних предметів

1 роздивіться стр 48 в підручнику, мабуть ви здогадалися, що перед вами Розклад уроків / Timetable

2 запишемо нові слова 210-216

3 переглянте відео, повторіть назви уроків

4 виконати впр 1 стр 31 друкованй зошит 

19.01.2023  Тема уроку: My favourite season / Моя улюблена пора року

Hello children!

Хід нашого уроку

1 напишемо нові слова в словник 205-209

2 переглянути відео: нові слова про пори року + місяці

3 записати текст про свою улюблену пору року: зошит стр 32 впр 2 

Підказка))) пропоную вам розповідь про зиму (можете використовувати ці речення для свого тексту)

1 My favourite season is winter. 

2 I like winter because I make a snowman.      3 I make a snowangel. 

4 I play snowballs.    5 I sledge. I go skiing. 6  It is snowing.

18.01.2023  Тема уроку: Погода, одяг

Hello children!

Хід нашого уроку

1 напишемо нові слова в словник 196-201, 202-204  

2 виконати впр 1, 2 стр 35 зошит (використовуємо нові слова)

13.01.2023  Тема уроку: Our world / Наш світ

Hello children!

Хід нашого уроку

Дізнаємося про різну погоду в різних куточках світу. І якими зимніми та літними видами спорту можуть займатися діти.

1 напишемо нові слова в словник 190 – 195, уважно їх прочитайте, намагайтеся замап’ятати  

2 підручник стр 46, розглянемо коли літо та зима наступають в Канаді та Австралії.

Зошит стр 30 впр 2 (поєднуємо відповідний та малюнок)

3 друкований зошит стр 30 впр 1 (письмово)

12.01.2023  Тема уроку: Months of the year / Місяці

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми вивчаємо назви місяців на англійській мові. 

!!! Запам'ятайте: місяці року на англійській мові завжди пишуться з великої літери, як і дні тижні. 

1  познайомимся з новими словами стр 44-45 підручник, записати їх в словник 177-189

2 давайте ще раз прослухаємо відео про місяці на англійській мові 

3 Домашне завдання: стр 29 впр 1

11.01.2023  Тема уроку: Days of the week / Дні тижня

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми вивчаємо назви днів тижня на англійській мові. 

!!! Запам'ятайте: дні тижня на англійській мові завжди пишуться з великої літери. Щоб запитати який зараз день кажуть: What day is it today?

1  познайомимся з новими словами стр 43 підручник, записати їх в словник 167-176

2 давайте ще раз прослухаємо як треба вимовляти дні тижня (відео)

3 Домашне завдання: в друкованому зошиті стр 28 впр 1, 3 письмово

22.12.2022  Тема уроку: Тренувальні вправи

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми закріплюємо наші теми "Час" та "Present Continuous/ Теперішній тривалий час"

1 пропоную ще раз прослухати відео про те як правильно називати час в англійській мові (дивись відео)

2 !!! Нагадую, що дія, яка відбувається зараз називається Present Continuous/ Теперішній тривалий час, і в реченнях до дієслів ми обов'язково добавляємо -ing

Ми зараз гуляємо - We are walking

Зробимо вправу на закріплення: друкований зошит стр 21 впр 3. Нам потрібно сказати, що роблять діти, а що ні

1 She isn’t dancing (dance).    She is playing gitar.  

2 Sam and I aren’t climbing. (climb).       We are running

3 He isn’t hitting the ball. (hit)    He is throwing the ball

4 It isn’t drinking. (drink).          It is eating

Запишіть в зошит ці речення на стр 21 впр 3. Зверніть увагу на виділені закінчення

15.12.2022  Тема уроку: What’s the time?/ Котра година?

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми навчимося називати "Час" на англійській мові.

1  прослухайте відео "What’s the time?", запам*ятай як називають час

2 познайомимся з новими словами стр 36 підручник, записати їх в словник 161-166

3 доробити вправи1,2 стр 23 

14.12.2022  Тема уроку: Follow the signs / Слідкуємо за знаками

Hello children!

Хід нашого уроку

Сьогодні ми познайомимся з новими словами, які допоможуть нам правильно розуміти знаки.

1 уважно прочитати діалог на стр 34 в підручнику, ознайомитися з новими словами. Виконати вправу 1 стр 22 в зошиті

2 записати нові слова 153-160 в словник

3 виконати впр 2 стр 22 в зошиті.

Даю підказку) треба ці речення записати відповідно до знаків (червоні ми вже записали на уроці!)

a. Turn off your mobile phone.

Throw your rubbish in the rubbish bin.      Don’t eat or drink.  b Don’t take photos. c Eat here.

  Don’t throw your rubbish.

9.12.2022  Тема уроку: Множина іменників в англійській мові

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми пригадаємо, як в англійській мові утворюються множина іменників. Зазвичай до слова в однині +s

a book - books     a cat - cats      an apple - apples

 Але деякі слова це роблять не за правилом!!! А то і зовсім можуть змінюватися!!!

a sheep (вівця) - sheep (вівці),   a mouse (мишеня) - mice (миші),  

       a  wolf (вовк) - wolves (вовки) 

1 подивись відео з правилами

2 запиши нові слова в словник 143-152. Зверни увагу на слова в множині

3 домашне завдання: впр 1 стр 21 в зошиті! 

8.12.2022 Тема уроку: Займенники

1 Повторюємо правило з минулого уроку. Виконуємо впр 3 стр 20 (зошит)

1.  They’re playing volleyball.        2.He’s throwing the ball.

         3. She’s playing tennis.               4. She’s playing the guitar.

2 домашне завдання: Записати нові слова в словник 135-142, виконати впр 2 стр 20 зошит!

7.12.2022  Тема уроку: Теперішній тривалий час /Present Continuous 

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми познайомимся з новим правилом Present Continuous/ Теперішній тривалий час. В англійській мові цей час вказує на те, що дія виконується прям зараз. Щоб його утворити використовують допоміжне дієслово am/is/are і до дієслова добавляємо закінчення -ing. 

1 Уважно роздивись таблицю 1. Зверни увагу !!! що       I am... 

                                                                          He /She/it is.....

                                  We / they/ you are.....

2 запиши  в словник повну та скорочену форму дієслова be (слова 124-129), вона нам знадобиться, щоб виконувати вправи.

3 Запишемо також нові слова з теми 130 - 134, прочитати знати переклад.

02.12.2022     Тема уроку: Види транспорту / Means of Transport 

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми вивчемо деякі назви видів транспорту, дізнаємося в чому різниця Київського метро та Лондонського.

1 Працюємо з новими слова підручник стр 29 + переклад, в нашому словнику це слова з 116 по 123

2 подивитися відео, в якому можно ознайомитися з Лондонським транспортом.

3 домашне завдання: впр 1, 2 стр 18 в зошиті!

01.12.2022     Тема уроку: Revision/Повторення

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми повторимо наші вичені слова: the everyday activities/щоденні справи, the jobs and the actions/ професії.

1 перегляньте підручник стр 28 (це всі наші слова, які ми вчили в цій темі, вони також є в нашому словнику)        2 друкований зошит стр 17 робимо вправи на закріплення слів

3 домашне завдання: впр1, 2 стр 17 в зошиті. Користуйтеся нашим словничком для підказок.

30.11.2022  Тема уроку: Phonics/ Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми знову повторюємо правила читання. НАГАДУЮ: що в англійській мові літери називаються по одному, а читаються по-іншому. Інколи вони обєднуються і читаються разом, це називається - Blinds. 

1 Підручник стр 26 - розгляньте уважно, які у нас поєднання: pr br cr gr fr tr dr    

 2 друкований зошит стр 16 впр 1 - вам потрібно знайти слова, обвести їх та підписати малюнки.

Даю підказку)       brush - чистити зуби  bread - хліб   tree - дерево

                        pretty - гарненька  grey - сірий    crayon - олівець 

                        drink - пити 

25.11.2022     Тема уроку: My day/ Мій день. 

Hello children!

1 Що ми робимо протягом дня? Вивчаємо нові слова, щоб розповісти про свій день. Записати в словник нові слова 110-115

2 друкований зошит стр 13 впр1 письмово

24.11.2022     Тема уроку: Every job is important / Кожна робота - важлива!. 

Hello children!

1 Сьогодні ми продовжуємо знайомитися  з назвами професій.

Прочитати нові слова 104 -109, записати в словник, вивчити професії

2 друкований зошит стр 17 впр 3 письмово 

23.11.2022     Тема уроку: Professions / Професії. 

Hello children!

1 Сьогодні ми знайомимся з назвами професій.

Прочитати уважно слова 96-103, записати в словник, вміти читати!

2 Друкований зошит стр 12, знайти в кросворді відповідні професії.

Підказка))) : paint pictures - малювати картини

                     play in theatre - грати в театрі

                     fly planes - літати літаками (тобто водити літак)

16.11.2022     Тема уроку: Do.... Does /Питальні речення. 

Hello children!

1 Сьогодні вчимося будувати Питальні речення (малюнок 1)

Якщо ми ставимо запитання до I/you/we/they то питання починаємо з Do

А якщо he/she/it  то питання починаємо з Does

2 записати приклади-правило в словник 90-95 (малюнок 2).

3 уважно подивитися відео з правилом та прикладами

11.11.2022     Тема уроку: Тренувальні вправи з граматики. 

Hello children!

1 повторюємо правило Present Simple (малюнок 1)

2 доробити письмово речення

3 Записати нові слова 84-89 в словник

10.11.2022     Тема уроку: Щоденні справи. 

Hello children!

1 Граматичне правило: I play - He plays

                     I go to school - She goes to school

2 Друкованний зошит: стр 10 впр 1 (відповідно до правила) доробити речення.

3 Записати нові слова 84-89 в словник

9.11.2022     Тема уроку: Every day / Кожного дня

Hello children!

Сьогодні ми вчимо справи, які робимо кожного дня. Записати нові слова 

4.11.2022     Тема уроку: Revision/Повторення

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми повторимо наші вичені слова: Опис людини та дієслова. 

1 прочитайте, слова з 21-28  в нашому Vocabulary/ словничку (Опис людини)                            

2 в друкованому зошиті стр 9 впр 1 - подивись на малюноки А та В і знайди відмінності у дітей! (наприклад у Боба зелені очі на малюнку А, але на малюнку В у нього вже голубі).

 Роздивись дівчаток і знайди їх відмінності і запиши їх у речення! 

A 2 Janet has got blond hair       B 2 Janet hasn’t got blond hair. She has got dark hair

A 3 Pat has got straight hair         B 3 Pat hasn’t got straight hair. She has got curly hair

3 Повторюємо дієслова: зі словника 55-60, 65-69

заповнити стр 9 впр 2, що діти вміють або не вміють                               

Увага! всі запитання починаються з Can.....

А відповіді треба вибрати: Yes, she can/ No, she can’t.                                       Yes, he can/ No, he can’t.

3.11.2022     Тема уроку: Phonics/ Фонетика (правила читання)

Hello children!

        Хід нашого уроку

Сьогодні ми вивчимо правила читання, тому що в англійській мові літери називаються по одному, а читаються по-іншому. ви дізнаєтесь, що таке Blinds. 

Діти уважно дивіться відео, це вам допоможить робити вправи!

1 Відео 1 - слухаємо, повторюємо слова за диктором                   

2 Відео 2 - відкрити друкований зошит стр 8, прослухати запис, виконати вправи 1 і 2  

2.11.2022     Тема уроку: Повторення цифр

Hello children!

         Хід нашого уроку

1 записуємо нові слова 70-71 в нашому Vocabulary/ словничку.                            

2 Робота в друкованому зошиті: стр 5 впр 2 - заповнити пропуски, але Цифри теж необхідно писати словами! є фото-підказка, як пишуться двозначні цифри на англійській мові!

21.10.2022       Тема уроку: Let’s play!/ Давай пограємо!

Hello children!

         Хід нашого уроку

Сьогодні ми повторимо слова, які вчили до цього. 

1 прочитайте, проговоріть в голос слова в нашому Vocabulary/ словничку.                             

2 записати нові слова 65-69 

3 в друкованому зошиті стр 5 впр 1 необхідно поєднати відповіді на запитання. Щоб вам було легше, даю переклад питань, а ви спробуйте знайти правильні відповіді

1) Як тебе звуть?

2) Де ти живеш?

3) Як у тебе справи?

4) Скільки тобі років?

5) Хто це?

20.10.2022       Тема уроку: CAN / CAN’T вмію/ не вмію

Hello children!

         Хід нашого уроку

1 повторюємо слова в словничку 51-60 (читаємо, переклад)

2 перегляньте відео, Які дієслова ви знаєте? run, swim, fly, jump...                             

3 записати нові слова 61-64

Домашне завдання: друкований зошит стр 4 впр 2 

16.09.2022        Тема уроку:  Numbers 1-10 | Цифри від 1 до 10

Hello children!

         Хід нашого уроку

1 Повторюємо цифри від 1 до 10 (відео)

2 Даємо відповідь:  How old are you? Скільки тобі років?

                                I’m… 

3 Запишіть літери в зошит за зразком Nn, Oo, Pp, Qq,Rr, Ss

15.09.2022    Тема уроку:  What colour is it? It’s… 

Hello children!

How are you? ( Привіт! Як твої справи?) - I'm fine, thank you. (В мене все добре, дякую )

                         Хід нашого уроку

1 навчимося запитувати "What colour is it? Якого це кольору?" 

та відповідати "It’s… Це...(назвати колір!)"

тренувальна вправа на малюнку, підібрати відповідний колір

2 скласти речення за зразком:  

The star is yellow

The star is blue

3 Запишіть літери в зошит за зразком Ii, Jj, Kk, Ll, Mm

14.09.2022        Тема уроку :Colorous / Кольори 

Hello children!

Сьогодні ми:   -  продовжуємо повторівати  алфавіт та написання літер

•   кольори

Хід нашого уроку

1 подивіться відео, повторюйте назви кольорів в голос 

2 Запишіть літери в зошит за зразком Ee, Ff, Gg, Hh

07.09.2022        Тема уроку : Hello! 

Hello dear children!

I am your English teacher Катерина Сергіївна

I welcome at our English lesson  )) )  Запрошую на наші уроки англійського

Сьогодні ми:   - повторимо привітання

-         повторимо алфавіт та написання літер

Хід нашого уроку

1 Пригадайте, як треба вітатися на англійській мові

Hello! How are you? ( Привіт! Як твої справи?) - I'm fine, thank you. (В мене все добре, дякую )

2 Давайте повторимо літери Aa,  Bb,  Cc, Dd, як вони вимовляються та пишуться.  Перегляньте відео

3 Запишіть літери в зошит за зразком