RDA Training in Canada Objectives

La vision du Groupe de travail sur la formation RDA au Canada est d’établir un réseau et une infrastructure capables de soutenir et d’assurer la pérennité de l’élaboration et de la prestation d’un programme national de formation RDA. Afin de concrétiser cette vision, nous proposons trois objectifs :

1. Élaborer une série de formations pratiques et largement accessibles.

2. Élargir le réseau existant d’experts et de formateurs RDA au Canada. Cet objectif serait atteint par le recrutement et le mentorat de nouveaux formateurs, afin de répondre aux besoins de formation de communautés de bibliothèques diversifiées à travers le Canada et de soutenir durablement les efforts de formation à l’échelle nationale.

3. Implanter et maintenir une plateforme en ligne de ressources de formation en libre accès, facilement repérable. Cette plateforme hébergerait de façon permanente des contenus pouvant être utilisés pour offrir la formation RDA dans le cadre du programme national ou adaptés par les communautés locales pour répondre à leurs propres besoins de formation.

De plus amples renseignements sur la manière dont nous prévoyons atteindre chacun de ces objectifs sont présentés ci-dessous

Afin d’atteindre l’objectif 1, « Élaborer une série de formations pratiques accessible à un vaste public » :

À l’heure actuelle, la formation RDA au Canada repose uniquement sur les ressources et la bonne volonté de bénévoles individuels.

Le Groupe de travail sur la formation RDA au Canada propose de s’établir comme un groupe national chargé d’élaborer une série de formations visant à démystifier le RDA Toolkit officiel par de la pratique concrète, permettant aux professionnelles et professionnels des bibliothèques au Canada de :

• Comprendre et appliquer efficacement les lignes directrices du RDA dans leurs flux de travail de catalogage.

• Développer des compétences pour créer des profils d’application RDA adaptés aux besoins locaux tout en respectant les normes nationales et internationales.

• Élaborer un premier ensemble de matériels de formation nationaux intégrant ou citant des ressources de formation existantes (par exemple, les contenus offerts par le RSC, le NARDAC, le PCC ou d’autres communautés), et faisant référence, le cas échéant, aux énoncés de politiques du LC-PCC, de Bibliothèque et Archives Canada et de BAnQ.

• Veiller à ce que les matériels de formation intègrent des exemples canadiens, tels que des ressources bilingues, des contenus multiculturels, des auteurs canadiens, des contenus nécessitant simultanément l’application des vedettes-matière du RVM ou des extensions de classification de BAC, ou encore des contenus comprenant des langues et des écritures autochtones.

La phase de développement verrait le groupe national :

• Collaborer avec des praticiens expérimentés et des concepteurs pédagogiques afin d’élaborer le programme et les matériels de formation.

• Offrir la première présentation de la série de formations, tout en rendant les contenus librement accessibles pour une réutilisation locale.

• Remarque : Pour la présentation inaugurale de la série de formations, l’environnement d’implantation des données est présumé être MARC 21 et le mode de prestation des ateliers est présumé être en ligne.

Afin d’atteindre l’objectif 2, « Élargir le réseau existant d’experts et de formateurs RDA au Canada » :

Le groupe national chercherait à recruter et à encadrer de nouveaux formateurs RDA, en particulier au sein de types de bibliothèques et de régions perçues comme ayant un accès plus limité à la formation, par exemple :

• Bibliothèques situées dans des communautés rurales, éloignées ou nordiques

• Petites bibliothèques publiques

• Bibliothèques scolaires

Les tâches visant à soutenir cet objectif pourraient inclure :

• Des activités de mobilisation par l’entremise de réseaux provinciaux ou régionaux

• Des démarches auprès de bibliothèques individuelles

• L’organisation d’un ou de plusieurs événements en ligne pour lancer ou promouvoir le groupe

Afin d’atteindre l’objectif 3, « Implanter et maintenir une plateforme en ligne de ressources de formation en libre accès, facilement repérable » :

La plateforme hébergerait de façon permanente des contenus pouvant être utilisés et réutilisés pour offrir de la formation RDA.

• Les contenus auraient été éprouvés lors de la prestation de la série nationale de formations inaugurale (voir l’objectif 1).

• Les contenus seraient offerts aux communautés locales afin qu’elles puissent les adapter à leurs propres besoins de formation.

• Les contenus destinés à la formation seraient mis à disposition dans des formats de fichiers modifiables à l’aide d’applications courantes.

• Si des enregistrements vidéo sont produits pour les webinaires de la série de formations, ceux-ci pourraient être hébergés sur la plateforme.

• Environ une fois par année, le Groupe de travail sur la formation RDA au Canada procédera à une révision des ressources afin d’identifier celles qui nécessitent une mise à jour. Les renseignements sur la façon de communiquer avec le groupe national ou de s’y joindre seront publiés sur la page d’accueil de la plateforme.