SESSIÓ 1 i 2 Descodificació i consciència fonològica
11 / 11 / 2024
"Llegir no és descodificar, però per llegir és necessari poder descodificar" (Isabel Solé, 1992)
11 / 11 / 2024
"Llegir no és descodificar, però per llegir és necessari poder descodificar" (Isabel Solé, 1992)
OBJECTIUS
Compartir el marc de referència de la descodificació.
Compartir activitats de la descodificació i de la consciència fonològica.
ACTIVITAT CLAUSTRE
EXERCICI 1 - Individual
1r Què és la descodificació? Què en sabem?
2n La descodificació. Marc de referència
3r Compartim activitats. Compartim
MATERIALS
Lectura en veu alta- Notícies del dia
COMPARTIM
Activitats de descodificació i consciència fonològica d'educació infantil i cicle inicial (CI):
Inventari material educació infantil i cicle inicial (CI):
Activitats de fluïdesa lectora: