FIC orientada a la sensibilització sobre la necessitat de disposar d'un pla de lectura de centre (PLEC), d'una diagnòsi prèvia, i sobre fer una reflexió compartida que permeti començar a elaborar-lo.
Com treballarem?
La FIC s'estructura en quatre fases. A cada fase es proposen activitats de reflexió, en diferents tipus d'agrupaments, a partir d'un marc conceptual compartit.
Tipus d'agrupament
CLAUSTRE
Visionar vídeos, debatre, compartir acords de centre...
CICLES/E.DOCENTS
Transferir els continguts dels eixos del PLEC, compartir reflexions i resultats; i recollir acords.
INDIVIDUAL
Reflexionar sobre la pràctica a l’aula, aplicar la diagnosi….
GRUP IMPULSOR
Equip de coordinació
Materials de suport
Vídeos, infografies, documents base per a la reflexió, eines de diagnosi, documents per a la recollida d'acords metodològics i organitzatius...