Наблюдение за цветением растений полезно для детей. Оно помогает
закрепить знания об особенностях строения растений (стебель, лист, бутон, цветок, лепесток). Сравнивать растения по высоте, цвету, форме цветка. Закреплять в речи названия цветов. Это расширяет и обогащает словарный запас детей.
Провести беседу о том, что за цветами надо ухаживать: поливать, удалять сорняки.
Закрепить правила бережного обращения с растениями: нельзя рвать, топтать.
Научить замечать, любоваться и восхищаться красотой цветущих растений.
Кроме того, наблюдение за цветниками помогает детям повысить познавательный интерес и развить эстетические чувства.
Ежегодно в конце весны отмечается Всемирный день черепахи . Это праздник, призван привлечь внимание общественности к проблемам этих удивительных животных, символизирующих мудрость, долголетие и неуклонное движение вперёд .
Беседуя о черепахах, "умейки" отметили и необычный внешний вид - "кто на себе свой дом носит?", и неторопливый способ передвижения - "а куда спешить тому , кто всегда в своём дому?", а также способ размножения и питания .
О черепахах сложено немало легенд и сказок. Ребята вспомнили мудрую черепаху Тортиллу, Большую черепаху, поющую с Львёнком песню, воинственных черепашек - Ниндзя, а потом сами мастерили забавных черепашек из пластилина и засушенной корки мандарина
Мы сегодня в этом зале мамочек своих собрали!
Их зовём на состязания - классные соревнования!
Такими словами начался спортивный досуг "Счастливы вместе" в средней группе "Умейки". После танцевальной разминки прошли весёлые эстафеты "Забей мяч в ворота", "Гусеница" , "Скачки на лошадях", "Посадка цветов".
С конкурсом "Занимательные вопросы" отлично справились, как дети, так и родители! А ещё ребята пригласили мамочек на уже знакомую им подвижную игру "Самолёты", познакомив их с правилами. Досуг закончился всеми знакомым , весёлым танцем"Танец маленьких утят".А победу сегодня одержала дружба, хорошее настроение и незабываемые эмоции! Так давайте же чаще встречаться, радоваться и лучше узнавать друг друга!!!
Ребята любят использовать в своих творческих играх разные постройки 🛕. Строительные игры не только воспитывают у детей чувство товарищества , взаимопомощи, умения согласовывать свои действия с партнёрами, но и способствуют развитию умения наблюдать , сравнивать, соотносить одни части построек с другими, запоминать и воспроизводить приёмы строительства, обогащают речь новыми понятиями и терминами.
Маленькие творцы 🧑🎨пофантазировали, выбрали материал для своего чуда, и приступили к работе!
Кто-то решил нарисовать свое чудо, обдумал сюжет и чем рисовать.
Другие ребята решили сделать необычное чудо в виде аппликации.
Кто-то из ребят решил сотворить чудо используя пластилин. Так творчески и весело ребята сотворили «Чудо своими руками»!
Это один из интереснейших и занимательных видов деятельности в детском саду. В процессе экспериментирования дети получают возможность удовлетворить свою любознательность, получить ответы на волнующие вопросы, почувствовать себя учёными, исследователями. Наши Затейники познакомились с таким природным явлением, как «Извержение вулкана»Этот эксперимент достаточно легкий и детей приводит в восторг, они готовы его повторять вновь и вновь!
Первые заморозки!
Друзья, наступила поздняя осень, и вместе с ней пришли первые заморозки! Сегодня наши маленькие исследователи из группы "Знайки" наблюдали, как утренняя роса превращается в ледяные кристаллики на траве.
Что мы заметили:
Как блестит иней на ветках деревьев.
Как быстро замерзает вода в лужицах.
Как весело хрустит под ногами первый ледок!