1. Silahkan dibaca materi dibawah ini
2. Setelah Baca Materi hari ini, tonton juga vidio pembelajaran dibawah ini
3. Kerjakan Asesmen Pembelajaran sebagai bukti kehadiran hari ini.

1. Memahami definisi gaya
2. Menganalisis hukum-hukum newton

Selama di sekolah, tentu kita tidak akan terpisah dengan kegiatan mencatat saat di dalam kelas khususnya. Biasanya kita menggunakan pulpen untuk menulis catatan di buku tulis. Pertanyaannya adalah bagaimana pulpen yang kita gunakan mengeluarkan tinta di dalamnya saat kita mencatat?  Semua itu tidak terlepas dari peran kita. Bagaimana dorongan dan gesekan yang dihasilkan dari pulpen menghasilkan tulisan. Hal ini disebabkan adanya gaya yang menyebabkan pulpen dapat bergerak. Mari kita pelajari secara mendalam mengenai Dinamika Gerak.

Gaya dan Hukum Newton merupakan konsep dasar dalam ilmu fisika yang menggambarkan bagaimana objek berinteraksi satu sama lain dalam hal gerakan dan keseimbangan. Gaya mengacu pada pengaruh yang menyebabkan perubahan dalam keadaan gerak atau bentuk suatu benda. Hukum Newton, yang dirumuskan oleh Sir Isaac Newton pada abad ke-17, menjelaskan hubungan antara gaya dan gerakan objek. Hukum ini menjadi landasan bagi pemahaman tentang dinamika benda dan merupakan salah satu tonggak penting dalam perkembangan ilmu fisika. 

Gaya adalah suatu pengaruh atau interaksi fisik yang dapat menyebabkan perubahan dalam keadaan gerak, bentuk, atau orientasi suatu benda. Dalam konteks fisika, gaya dapat dianggap sebagai dorongan atau tarikan yang diberikan pada suatu objek oleh objek lain atau oleh lingkungannya.

HUKUM 1 NEWTON

Kalian telah mempelajari persepsi benda yang bergerak dan benda tidak bergerak pada Bab II tentang Gerak Relatif. Sekarang bagaimana jika kita tinjau gerak dari sudut pandang Hukum Newton? Perhatikan Gambar, dan diskusikan bersama teman-teman kalian tentang konsep benda yang bergerak dan benda yang diam.

Seorang ilsuf bernama Galileo Galilei (1564 –1642) menunjukkan bahwa benda diam dan benda yang bergerak dengan kecepatan tetap memiliki keadaan yang sama. Bayangkan jika kita duduk diam di dalam pesawat yang bergerak dengan kecepatan tetap. Kita akan merasa seakan-akan tidak bergerak, padahal relatif terhadap tanah kita bergerak dengan kecepatan konstan yang cukup tinggi. Galileo memperkenalkan konsep yang membuat ide tentang gerak semakin masuk akal untuk membedakan keadaan suatu sistem, yaitu gaya luar. Gaya ini dapat berupa dorongan/tarikan, gaya gesekan ataupun gaya berat. Ide Galileo Galilei kemudian dikembangkan oleh Sir Isaac Newton. Dalam hukum pertamanya, Newton menjelaskan keadaan benda jika benda tidak dipengaruhi oleh gaya luar atau benda memiliki resultan gaya nol (gaya total nol). 

HUKUM 2 NEWTON

Mengapa bus besar yang bergerak dengan kecepatan rendah bisa lebih berbahaya dibandingkan dengan bajaj yang bergerak dengan kecepatan yang sama ketika berbenturan dengan benda lain? Fenomena tersebut dapat dijelaskan dengan menggunakan konsep dalam isika yang disebut dengan Hukum II Newton. 

Saat bus bergerak, kecendrungan untuk berhenti akan lebih sulit dibandingkan dengan bajaj, karena memiliki kelembaman yang lebih besar, sehingga gaya untuk menghentikan bus tersebut akan lebih besar dibandingkan bajaj. Dari Hukum II Newton kita ketahui bahwa percepatan benda berbanding terbalik dengan massanya. Semakin besar massa benda, maka percepatan benda akan semakin kecil jika diberi gaya eksternal yang sama. 

Perhatikan gambar diatas, cek pemahaman tentukan:

1. Gaya total yang bekerja pada lemari (perhatikan warna panah)

2. Percepatan kucing dan lemari tersebut. 

Link LKPD

SOAL TTS HUKUM NEWTON