ComunicaLetras

Com o objetivo de divulgar metodologias e resultados de atividades realizadas no curso, o ComunicaLetras contemplará comunicações orais de trabalhos em andamento ou já concluídos nas áreas de pesquisa, ensino e extensão do curso de Letras – Português e Literaturas de Língua Portuguesa e áreas afins. O evento acontecerá em duas tardes de apresentações, uma voltada para atividades de pesquisa, outra voltada para atividades de ensino e extensão. 

Serão aceitos trabalhos de discentes bolsistas de projetos ou programas do curso, bem como trabalhos desenvolvidos em componentes curriculares e TCCs em andamento. A comunidade externa também será convidada a participar – em especial, alunos de Ensino Médio e professores de português e literatura das redes municipal e estadual de Jaguarão.

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SESSÃO DE COMUNICAÇÃO #1 - PESQUISA
Segunda-feira, 9 de outubro
16:00 - Déborah Viana Pereira - "Com a palavra, Brás Cubas: o jogo do texto na voz do personagem narrador"
16:15 - Mateus Vieira Có - "Análise poética de dois autores e de uma autora guineense"
16:30 - Natieri Alisson Oliveira Rodrigues - "Lugar Nenhum, de Neil Gaiman: sobre invisibilidades e marginalidades"
16:45 - Abiézer da Costa Silva - "A realização da concordância verbal na fala de crianças e adolescentes"
17:00 - Geovane Vasconcellos Carlé - "A concordância nominal na fala de crianças e adolescentes"
17:15 - Lucas da Silva Arias - "Do conhecimento linguístico inconsciente à consciência linguística: a concordância em estruturas predicativas e passivas na oralidade ao longo da escolarização"
17:30 - Gillyélen Kerchiner Cardoso - "A aprendizagem baseada em problemas (ABP) na aula de língua portuguesa"
17:45 - Mariana Terra Kleinhans - "A formação do banco de dados COLORES: contato, coleta e transcrição de dados linguísticos"

SESSÃO DE COMUNICAÇÃO #2 - ENSINO
Quarta-feira, 11 de outubro
16:00 - Rafael Ramos Martins, Amanda Luisa Arcoverde Gomes, Beti da Cunha Feijó, Cátia Teixeira, Ériton Rodrigues Pereira, Laís Gonçalves Marins, Yasmim Centeno - "Projeto PIBID interdisciplinar: português, espanhol e história "
16:15 - Raquel Teles Medici - "O modelo ARCS e o desenvolvimento de material para o ensino da Língua Portuguesa nos anos finais do ensino fundamental"
16:30 - Claudinei Moncks Fernandes - "Aula de língua portuguesa alicerçada em uma metodologia a partir dos gêneros discursivos: possibilidades para uma educação inclusiva"
16:45 - Rafael Ramos Martins - "Relato de experiência: docência do português nas turmas de 1º e 2º ano no IFSUL"
17:00 - Melissa Araújo Martins - "Metodologia de criação do Baralho Morfológico"
17:15 - Letícia Nunes Maciel - "Projeto de ensino: Proposta didática em busca ao combate do preconceito linguístico"

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