故事，需要說出來，才能被看見。
逢甲，六十一年的歷史，那麼多的故事，需要從記憶裡挖出來，透過報導，浮出時間的水面。
一份報導，不只是訊息的流通而已，也承擔起團體的凝結、理念的寄託、敘述力的鍛鍊等功能。首先希望同學能關注日常的環境與人事，期許同學在抬頭展望未來、或低頭緊盯手機之餘，還能環視生活的周遭。其次，在鍛鍊同學的文字報導、圖片拍攝、版面編輯的能力之餘，也與校園的認同感相結合。逢甲，六十一年了，篳路藍縷一路走來，校園環境的變化、前輩矗立的身影，透過題材的探勘，希望能從空間的層面，一舉拉出時間的縱深、情感的連結，讓在校生與校友共同舉起拔河的繩子，立定腳跟，把世界朝我們的方向拔。
徵文精神
徵文精神
理念＼逢甲的故事需要被報導，大眾才能知道。
活動＼採訪 + 寫作 + 攝影，全方位的徵文比賽。
提攜＼學長姐的支助，讓學弟妹透過比賽，鍛鍊溝通、書寫、合作的能力。
凝聚＼讓在校生了解前輩的經驗，強化逢甲人的認同。
合作＼在校生可組隊參賽，訓練團隊合作能力。
專業＼決審會議邀請專家學者公開講評。
公開＼決審會議開放所有人參加聆聽、鼓勵參賽者提問。
學習＼配合課程教材，比賽、學習二合一。
鼓勵＼保障外籍生得獎名額，一同融入逢甲的大家庭。
聯繫＼得獎作品將刊登於《逢甲人》月刊。
感謝＼有學長姊們的拉拔，學弟妹們一定可以走得更穩健。