Càpsula taronja
Ens orientem
50h+ (50h + 20h opcionals)
Embedded Files
Aquesta càpsula pretén posar en pràctica continguts què hem treballat durant el curs per a poder fer-los servir en l'àmbit laboral.
Aquesta càpsula pretén posar en pràctica continguts què hem treballat durant el curs per a poder fer-los servir en l'àmbit laboral.
Es tracta de què organitzis una cursa d'orientació per poder-la aplicar a qualsevol empresa que puguis treballar en un futur. Mira de ser el més original possible, pensa que serà el teu distintiu com a treballador allà on vagis.
Heu creat un crèdit de síntesis, heu organitzat tot d'activitats per una casa de colònies, l'heu ubicat ...
Què us sembla si preparessin la cursa per oferir a la mateixa casa de colònies? quines temàtiques pot arribar a abarcar i quines possibilitats didàctiques té? És hora de CREAR!
Quan acabis tindràs un producte útil per poder oferir allà on treballis.
El producte final serà Una cursa d'orientació. Aíxí que endavant, IMAGINACIÓ al poder!!
Acabarem compartint allò què hem fet mitjançant un enllaç al PADLET.
**Llegeix tota la pàgina abans d'iniciar la teva càpsula.
- Visualitza algun exemple de cursa d'orientació.
Mira els exemples que t'hem adjuntat més avall i apunta't tot allò que se't vagi passant pel cap.
Qualsevol idea encara que sembli que no lliga amb res, potser t'ajudarà a pensar en alguna cosa original!!
Codis QR? Descoberta de l'entorn? Identificar flora? Jocs cooperatius a les fites? Un kahoot en una fita?
Què se't passa pel cap?
Vols més idees?
2. Modalitats de les curses d'orientació
2. Modalitats de les curses d'orientació
Vols saber més sobre aquesta modalitat?
Quines curses d'orientació podem trobar?
Què hi podem posar a les fitxes control? simbologia
Quines categories podem establir?
Nocturnes, amb BTT, per parelles, amb raquetes, amb skis, rogaine, score,....
Vols saber més? tens tota aquesta informació aquí.
Nocturnes, amb BTT, per parelles, amb raquetes, amb skis, rogaine, score,....
3. Organitza la teva cursa
3. Organitza la teva cursa
És hora de donar forma allò què el teu cap ha anat tramant. Així que som-hi!!!
Pensa en TOT el què has fet durant el curs i mira si pots crear una cursa que aporti algun valor afegit.
Potser conceptes treballats de dinàmica, de primers auxilis, d'hípica, de medi natural,...? O potser res a veure amb tot això...
Pensa en TOT el què has fet durant el cicle fins ara i mira si pots crear una cursa que aporti algun valor afegit: temàtica, codis QR's, ...
Pot ser un circuit permanent, us deixo exemples en aquest enllaç, l'oficina turística de Girona en té forces i els aprofita per donar a conèixer el patrimoni cultural, històric i d'entorn natural de la ciutat.
És hora de crear!!!
Què ha de tenir el document?
T'ho especifiquem AQUÍ.
Per poder guardar-ho i que en puguis fer ús en un futur, hauràs de tenir cura de com fer-ho.
Així que cuida el format i posa-ho tot en un mateix document. Passa'l a PDF.
4. Dona-li format
4. Dona-li format
(50 hores- opcional)
(50 hores- opcional)
Desenvolupem les nostres competències digitals. Què haig de fer per sumar 50h més?
Creeu un Sites i Blogger on posar-hi tota la informació. Incloent el vídeo si l'has fet. Tria el què vulguis, però fes-ho visual i endreçat!
Penja el link al Classroom.
Si no ho saps fer servir, trobaràs tot de tutorials a la xarxa, aquí te n'hem deixat algun, només els has de buscar. És una eina per poder promocionar-vos i oferir a les empreses, és intuitiva i senzilla com el Classroom.
5. Crea el vídeo promocional de la cursa.
5. Crea el vídeo promocional de la cursa.
(20h-opcional)
(20h-opcional)
Per fer-ho llegeix el què hem deixat al mòdul lila sobre produccions de vídeos.
Fes servir imatges o vídeos que hagis fet durant el cicle formatiu, pots demanar-ho als companys si no en tens. Hem fet moltes sortides i de ben segur que hi haurà un bon recull.
Penja-ho al Classroom i revisa la guía d'avaluació per saber què ha de tenir.
1.A. CURSA "Aquí en parlem"
1.A. CURSA "Aquí en parlem"
En aquesta cursa, els alumnes de 1r d'ESO sortien en parelles amb el mapa de l'Institut en blanc per anar a marcar els punts on tenien les fites.
Les fites eren preguntes relacionades amb un tema:
"Les drogues i l'activitat física"
I la Fitxa de control hi havien de posar la resposta i un gomet de color que trobaven a la fita.
Se'ls controlava el temps i la prova final era "fer un slogan"
La puntuació final depenia de:
Temps que trigaven a completar la cursa.
Respostes correctes
Originalitat del slogan.
Teniu el material que es va fer servir en aquest enllaç.
1.B. Una idea de confinament
1.B. Una idea de confinament
Una activitat per un dia de pluja que podem fer servir en qualsevol espai que ens proposem.
Aquesta vegada el mapa el fa el mateix participant!!
Mira aquesta proposta de la Federació Catalana d'Orientació:
Hi pots trobar un programa per fer mapes.
1.C. Orientació fotogràfica
1.C. Orientació fotogràfica
Un exemple de fites diferents.
De com es poden barrejar les diferents modalitats o habilitats. Més idees d'on pot arribar una cursa d'orientació.
Les fites = fotografies!!!
Page updated
Google Sites
Report abuse