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Escuela de ayudantes 2024
Escuela de ayudantes 2024
FARMACOLOGÍA I y II*
FARMACOLOGÍA I y II*
1er cuatrimestre 2024:
ESCUELA DE AYUDANTES FARMACOLOGÍA I y II*
1er cuatrimestre 2024:
Debido a limitaciones de espacio físico y la gran cantidad de postulantes se realizará un orden de mérito para el ingreso a la Escuela de Ayudantes. El orden de mérito según asignatura se realizará teniendo en cuenta los siguientes componentes:
- Alumno/a regular de la carrera de medicina.
- Nota Examen Final de la asignatura mayor a 6 puntos.
- Examen de Idoneidad aprobado.*
- Entrevista individual online.
- Nivel de comprensión lectora en inglés.
- Acreditación de cursada en nuestra comisión.
*condición necesaria para poder acceder a las entrevistas.
Condiciones para obtener el nombramiento:
- 80% asistencia.
- Dos presentaciones cuatrimestrales aprobadas.
- Evaluación oral final.
- Certificado de finalización del Módulo Pedagógico de la Escuela de Formación Docente.
La escuela de ayudantes se cursa los días jueves en el rango horario de 15 – 21hs con una duración anual.
Cronograma:
- 4 al 15 de Marzo: Inscripción a la Escuela de Formación Docente a través de su página sector Inscripción 2024 - CV.
- 18 al 22 de Marzo: Examen de idoneidad a través del campus de la EFD. Horario y fecha serán publicados. Modalidad: multiple choice (30 preguntas) que podrá abarcar cualquier contenido de la asignatura inscripta (Fco I ó Fco II) teniendo un tiempo de 50 minutos para completarlo.
- 25 de marzo al 3 de Abril: Entrevistas: La fecha y horario a determinar. Modalidad virtual e individual.
- 3 de abril: Publicación del orden de mérito.
- 4 de Abril: Inicio Escuela de Ayudantes:
- 9 de mayo (a confirmar): Inicio Módulo Pedagógico EFD clase inaugural presencial.
- 13 de mayo: Inicio clases virtuales Módulo Pedagógico EFD
Objetivos de la Escuela de Ayudantes
Objetivos de la Escuela de Ayudantes
Objetivos
Desarrollar en los futuros docentes habilidades y conocimientos en Farmacología, con una fuerte base pedagógica.
Objetivos específicos
Destacar la importancia de la Farmacología y del conocimiento farmacológico aplicado a la clínica e investigación científica.
Planificar y desarrollar diferentes estrategias dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Formular objetivos generales y específicos para cada una de las unidades temáticas. Seleccionar y jerarquizar contenidos.
Seleccionar los recursos didácticos acordes con cada una de las unidades.
Seleccionar y elaborar los instrumentos de evaluación de acuerdo con los objetivos planteados.
Reconocer la importancia de la tarea grupal.
Fomentar en los futuros docentes una visión integral de la materia en función de desarrollar un abordaje práctico, dinámico y creativo a la hora de desenvolverse en los trabajos prácticos.
Desarrollar el análisis crítico y metódico acerca de la investigación y regulación en Farmacología con una mirada basada en evidencia.
Impulsar el desarrollo de nuevos conocimientos en Farmacología través de la investigación científica.
Requisitos
Requisitos
Requisitos de ingreso
Ser alumno regular de la carrera de medicina.
Haber aprobado del final de Farmacología II.
Nivel de comprensión lectora en inglés.
Estar inscripto y cursar la Escuela de Formación docente de la Facultad de Medicina.
El primer día se tomará examen de ingreso y entrevista. Presentación de Curriculum Vitae.
Requisitos para la aprobación
Asistencia a la escuela mayor al 80%.
Participación activa en las mesas de trabajos prácticos
Primer cuatrimestre: Presentar una clase a la escuela de ayudantes sobre algún tema de farmacología designado por los coordinadores. Aprobar los exámenes de módulo (modalidad: exposición breve sobre tema del módulo designado en el momento).
Segundo cuatrimestre: Presentar y analizar un artículo científico.
Actividades
Actividades
Calendario
La escuela se cursa los días jueves de 16 a 21hs.
Duración anual.
Actividades
La escuela cuenta con dos bloques, uno de 16 a 18hs donde se lleva a cabo la formación académica y pedagógica con clases impartidas por docentes de la cátedra, invitados o por los propios alumnos de escuela y presentación y discusión de artículos científicos. El segundo bloque consiste en participación en las mesas de trabajos prácticos de la cursada, supervisados por ayudantes con mayor experiencia.
A su vez, participarán de trabajos de investigación impulsados desde la sección de Información de Medicamentos de la Cátedra.
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