利用綜合課程，讓學生穿著有重量的孕婦服，體驗媽媽挺著大肚子，還要一邊工作的辛勞。

學生才一會就說：老累喔！ 可以脫下來了嗎？

老師藉此引導：媽媽在懷孕的時候可不能因為累，說卸貨就卸貨，為了保護肚子裡的孩子，

再累再辛苦也得忍受啊！

社會課時，讓學生上台報告，分享自己成長的故事。

首先要詢問自己名字的由來，了解父母親命名的期待，

再來，以照片說明自己成長過程經歷的大大小小的禮俗或慶祝活動，

例如：滿月剃頭、收涎、一歲抓周等等。

從中我們發現，每個孩子的成長的過程都是獨一無二的，

但因為我們成長的地區相同，或許有相似的地方。

在我們學校，同一個班級裡，父母親的背景大不相同，

有在美國長大的，有父親是法國人的，也有媽媽是越南籍的新住民，

本國的學生中，也有台灣、客家、原住民等，

不同背景的孩子是如何過生日的呢？

我們查找許多資料，並分組實踐，完成一場生日宴，並邀請好朋友一起來參加。