08.30-09.00 - Mesa de Apertura con autoridades (Salón de Actos)

Moderadora: Virginia Orlando.

Participantes: 

• Rodrigo Arim, Rector de la Universidad de la República.

• Pablo Martinis, Decano de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

• Virginia Orlando, Coordinadora del Instituto de Lingüística en FHCE.

09.00-10.30 - Mesa redonda «Historia del Foro Académico de Letras y Lenguas Modernas y de las Jornadas de Estudiantes de Lingüística del Uruguay» (Salón de Actos)

Moderador: Pablo Albertoni.

Participantes: 

• Claudia Cardellino (fundadora de las JELU).

• Pablo Albertoni (fundador de las JELU).

• José Antȏnio Vieira (presidente de la ANPGL).

• Catalina Fernández Sanz (representante por la Comisión Organizadora del FALE JELU 2023).

10.30-12.30 - Talleres simultáneos matutinos (Día 1)

Taller 2: «Investigación en lectura y la escritura en la graduación»

Docente: Dra. Adriana Santos Batista. Salón Bergamín (segundo piso).

Taller 3: «Decolonización del lenguaje como herramienta para la resistencia y la revitalización cultural: literatura de minorías y traducción» 

Docentes: Mag. María Leonor Sara y Dra. María Paula Salerno. Salón Bentancourt (segundo piso).

Taller 4: «Taller de investigación en producción de lectura y escritura»

Docentes: Doctoranda Natália Penitente Andrade y Dra. Janaína Zaidan Bicalho Fonseca. Salón García Esteban (segundo piso).

Taller 5: «Lengua en uso: pragmática y variación lingüística»

Docentes: Doctoranda Barbara Lopes y Dra. Adriana Speranza. Salón Rama (segundo piso).

Taller 6: «Producción de conocimiento y escritura de autor en tiempos de virtualidades»

Docentes: Doctorando Marcelo Dias y Doctoranda Raquel Lima Silva Costa. Salón Oribe (segundo piso, al lado de la fotocopiadora).

12.30-14.30 - Pausa para almuerzo 

14.30-16.30 - Talleres simultáneos vespertinos (Día 1)

Taller 7: «La familiarización y la extranjerización como métodos de traducción»

Docente: Mag. y Traductora Pública Sylvia Mernies Arán. Salón Ibáñez (segundo piso).

Taller 8: «La lectura y la escritura en la actividad de investigación, y su rol en la formación de grado»

Docentes: Dra. Beatriz Gabbiani y Dra. Virginia Orlando. Salón García Esteban (segundo piso).

Taller 9: «Oficina de Análise de Discurso»

Docentes: Dr. José Antȏnio Vieira y Dra. Mariana Aparecida de Oliveira. Salón Oribe (segundo piso, al lado de la fotocopiadora).

Taller 10: «Cartografía de la violencia contra las mujeres en la Literatura Latinoamericana Contemporánea»

Docente: Doctoranda Carol Kirsch Pfeifer. Salón Rama (segundo piso).

Taller 11: «Lengua, sujeto y discurso: cuestiones de teoría y metodología»

Docente: Dr. Santiago Cardozo. Salón Bentancourt (segundo piso).

Taller 12: «Oficina de produção de projeto final de curso considerando a abordagem etnográfica como metodologia de pesquisa na graduação»

Docente: Doctoranda Juliana Chaves Farias Ferreira. Salón Bergamín (segundo piso).

16.30-18.30 - Mesas de ponencias de estudiantes

Mesa 1 - Niveles de Análisis Lingüístico (Salón Ibáñez, segundo piso)

• Clara Pérez Pucci (Udelar): «El sufijo -ardo y su comportamiento en comparación con -azo».

• Janaína Suárez Pérez (Udelar): «Avance de monografía: Estructura semántica de los verbos parasintéticos deadjetivales».

• Macarena González Zunini (Udelar): «Una forma de andar por los caminos de cuyo. Aspectos metodológicos sobre el estudio de las construcciones con determinante posesivo relativo en documentos de los siglos XVIII y XIX en el español del Uruguay».

Mesa 2a - Estudios sordos (Salón Rama, segundo piso)

• Késia Cristina de Sousa Silva (UFPA): «Evidências de aprendizagem de alunos surdos a partir de oficinas literárias».

• Bruno Pérez Rodríguez (Udelar): «Oralismo y bilingüismo. Análisis del discurso a partir del reglamento del instituto nacional del sordo - mudo de 1910 y la propuesta del consejo de educación primaria de 1987».

Mesa 2b - Accesibilidad (Salón Rama, segundo piso)

• Néstor Bermúdez (Udelar): «Análisis de prácticas de productos accesibles en el Espacio de Formación Integral “Comunicación y Accesibilidad, Proyecto ‘CortÁ: Cortometrajes Accesibles’”».

• Belén González López, Elisa Azambuya (Udelar): «Estudio en proceso sobre la Lectura Fácil en personas con Síndrome Down».

Mesa 3a - Discurso e instituciones (Salón García Esteban, segundo piso)

• Noelia Lescano (Udelar): «Avance de la investigación “La construcción discursiva de (des)legitimación del sistema de evaluación”».

• Vitória dos Santos Pires (UFMA): «As discursividades sobre o lugar do outro em uma materialidade institucionalizada».

Mesa 3b - Literatura y Filosofía (Salón García Esteban, segundo piso)

• Adrienny Carolina Ramos Souza (IFPA): «Do epicurismo à poeticidade: a busca pela ataraxia nas produções literárias de Murilo Mendes». 

• Facundo Esquivo Ríos (Udelar): «Circe Maia. Por detrás de tu voz: el lenguaje como puente».

18.00-18.30 - Corte Café (hall del segundo piso)

09.00-10.30 - Mesa redonda «Políticas para la investigación en grado» (Salón de Actos)

Moderadora: Leticia Margarita López.

Participantes: 

• Barbara Lopes (UNLP, Argentina).

• Adriana Speranza (UNLP, Argentina).

• Leonor Sara (UNLP, Argentina).

• Camila Zeballos (CSIC, Udelar, Uruguay).

10.30-12.30 - Talleres simultáneos matutinos (Día 2)

Taller 2: «Investigación en lectura y la escritura en la graduación» (Salón Bentancourt, segundo piso al lado de fotocopiadora)

Docente: Dra. Adriana Santos Batista.

Taller 3: «Decolonización del lenguaje como herramienta para la resistencia y la revitalización cultural: literatura de minorías y traducción» (Salón García Esteban, segundo piso)

Docentes: Mag. María Leonor Sara y Dra. María Paula Salerno.

Taller 4: «Taller de investigación en producción de lectura y escritura» (Salón Bergamín, segundo piso)

Docentes: Doctoranda Natália Penitente Andrade y Dra. Janaína Zaidan Bicalho Fonseca.

Taller 5: «Lengua en uso: pragmática y variación lingüística» (Salón Luce Fabbri, tercer piso) 

Docentes: Doctoranda Barbara Lopes y Dra. Adriana Speranza.

Taller 6: «Producción de conocimiento y escritura de autor en tiempos de virtualidades» (Salón Oribe, segundo piso)

Docentes: Doctorando Marcelo Dias y Doctoranda Raquel Lima Silva Costa.

12.30-14.30 - Pausa para almuerzo 

14.30-16.30 - Talleres simultáneos vespertinos (Día 2)

Taller 7: «La familiarización y la extranjerización como métodos de traducción» (Salón Rama, segundo piso)

Docente: Mag. y Traductora Pública Sylvia Mernies Arán.

Taller 8: «La lectura y la escritura en la actividad de investigación, y su rol en la formación de grado» (Salón Bergamín, segundo piso)

Docentes: Dra. Beatriz Gabbiani y Dra. Virginia Orlando.

Taller 9: «Oficina de Análise de Discurso» (Salón Bentancourt, segundo piso)

Docentes: Dr. José Antȏnio Vieira y Dra. Mariana Aparecida de Oliveira.

Taller 10: «Cartografía de la violencia contra las mujeres en la Literatura Latinoamericana Contemporánea» (Salón Villamil, tercer piso frente al Instituto de Lingüística)

Docente: Doctoranda Carol Kirsch Pfeifer.

Taller 11: «Lengua, sujeto y discurso: cuestiones de teoría y metodología» (Salón Espínola, segundo piso)

Docente: Dr. Santiago Cardozo.

Taller 12: «Oficina de produção de projeto final de curso considerando a abordagem etnográfica como metodologia de pesquisa na graduação» (Salón Cáceres, segundo piso)

Docente: Doctoranda Juliana Chaves Farias Ferreira.

16.30-18.00 - Mesas de ponencias de estudiantes

Mesa 4 - Filosofía del Lenguaje: Saul Kripke (Salón Bergamín, segundo piso)

• Renzo Orpi (Udelar): «Una análisis comparativo entre el enfoque de Bertrand Russell y el de Saul Kripke».

• Mateo Vicente (Udelar): «El uso de “pero”: explicaciones semánticas, convencionales y conversacionales».

• Mariana Mendizabal (Udelar): «La distancia que separa “pero” de “y”».

Mesa 5a - Literatura Comparada (Salón Rama, segundo piso)

• Camila Serrangeli (UNLP): «Derivas de la voz neobarroca/neobarrosa latinoamericana: de Haroldo de Campos a Néstor Perlongher».

• Mirjam Tanner (UNLP): «La atribución del Gran Prix du roman de l’Académie française y del premio Goncourt à Jonathan Littell por Les Bienveillantes; criterios, polémica y efecto».

Mesa 5b - Estudios de la Traducción (Salón Rama, segundo piso)

• Alejandra Yacznik (UNLP): «Construcción de las subjetividades sexo-genéricas disidentes en los subtítulos al español para América Latina de Sex Education».

• María Alfonsina Schroh (UNLP): «Análisis traductológico del trabajo final de traducción Científico-técnica 1 francés-español: “El traductor como mediador intercultural”»

Mesa 6 - Estudios del discurso y obras poéticas/literarias (Salón Bentancourt, segundo piso)

• Noemy Oliveira Santos (UFPA): «Ethos discursivo e polidez: analisando o discurso de uma escritoria afro-brasilera».

• Néstor Bermúdez (Udelar): «Avances de la monografía “Representaciones discursivas de Textos Políticos y Guitarra Negra de Alfredo Zitarrosa”».

• Ralysson Entony Ferreira Azevedo (UFPA): «O Karaibá: uma análise das matrizes literárias no romance».

• Kassyane Kaiane Araújo dos Santos (UEMA): «O discurso religioso e as toadas do Bumba meu boi do Maranhão».

18.00-18.30 - Corte café

09.00-10.30 - Mesa redonda «Virtualidad y virtualización en la producción de conocimiento» (Salón de Actos)

Moderador: Joaquín Márquez.

Participantes: 

• Raquel Lima Silva Costa (IFSP y USP).

• Marcelo Roberto Dias (USP).

• Juliana Chaves Farias Ferreira (FACCAMP y USP).

• Soledad Caballero (Udelar).

10.30-12.30 - Talleres simultáneos matutinos (Día 3)

Taller 2: «Investigación en lectura y la escritura en la graduación» (Salón Bergamín, este día se dará en conjunto con los profesores del Taller 4 y 6)

Docente: Dra. Adriana Santos Batista.

Taller 3: «Decolonización del lenguaje como herramienta para la resistencia y la revitalización cultural: literatura de minorías y traducción» (Salón Ibáñez, segundo piso)

Docentes: Mag. María Leonor Sara y Dra. María Paula Salerno.

Taller 4: «Taller de investigación en producción de lectura y escritura» (Salón Bergamín, este día se dará en conjunto con los profesores del Taller 2 y 6)

Docentes: Doctoranda Natália Penitente Andrade y Dra. Janaína Zaidan Bicalho Fonseca.

Taller 5: «Lengua en uso: pragmática y variación lingüística» (Salón García Esteban, segundo piso)

Docentes: Doctoranda Barbara Lopes y Dra. Adriana Speranza.

Taller 6: «Producción de conocimiento y escritura de autor en tiempos de virtualidades» (Salón Bergamín, este día se dará en conjunto con los profesores del Taller 2 y 4)

Docentes: Doctorando Marcelo Dias y Doctoranda Raquel Lima Silva Costa.

12.30-14.30 - Pausa para almuerzo 

14.30-16.30 - Talleres simultáneos vespertinos (Día 3)

Taller 7: «La familiarización y la extranjerización como métodos de traducción» (Salón Bergamín, segundo piso)

Docente: Mag. y Traductora Pública Sylvia Mernies Arán.

Taller 8: «La lectura y la escritura en la actividad de investigación, y su rol en la formación de grado» (Salón Cáceres, segundo piso)

Docentes: Dra. Beatriz Gabbiani y Dra. Virginia Orlando.

Taller 9: «Oficina de Análise de Discurso» (Salón Rama, segundo piso)

Docentes: Dr. José Antȏnio Vieira y Dra. Mariana Aparecida de Oliveira.

Taller 10: «Cartografía de la violencia contra las mujeres en la Literatura Latinoamericana Contemporánea» (Salón García Esteban, segundo piso)

Docente: Doctoranda Carol Kirsch Pfeifer.

Taller 11: «Lengua, sujeto y discurso: cuestiones de teoría y metodología» TALLER SUSPENDIDO

Docente: Dr. Santiago Cardozo.

Taller 12: «Oficina de produção de projeto final de curso considerando a abordagem etnográfica como metodologia de pesquisa na graduação» (Salón Oribe, segundo piso)

Docente: Doctoranda Juliana Chaves Farias Ferreira.

16.30-18.00 - Mesas de ponencias de estudiantes

Mesa 7 - Estudios del discurso (Salón Rama, segundo piso)

• Noelia Lescano (Udelar): «Avance de la monografía “El miedo como estrategia: estudio de los discursos de Luis Lacalle Pou y Jorge Larrañaga sobre la (in)seguridad ciudadana en 2018”».

• Valentina Maccarone (UBA): «La trata de personas en Argentina según los medios de comunicación: grados de responsabilidad de les actores involucrades».

• Mayra Machado (Udelar): «Representación de actores sociales y estrategias argumentativas en el discurso institucional de la Policía Nacional en los casos de feminicidios a manos de policías y ex policías en Uruguay».

Mesa 8 - Visiones contemporáneas sobre lectura y escritura (Salón García Esteban, segundo piso)

• Ingrid Chermont da Silveira (UFPA): «A escrita no ensino básico: prazer ou obrigação».

• Andrea Villamarín (Udelar): «Lenguaje claro».

• Eduarda Abreu do Nascimento, Lucas Pinto de Almeida (IFPA): «A produção textual que transforma alunos em autores protagonistas de sua aprendizagem».

• Mauro Kein (UNLP): «Nuevas formas de escribir, editar y leer en la era del Big Data: una aproximación desde la filología y las humanidades digitales».

Mesa 9 - Discurso en contextos educativos (Salón Ibañez, segundo piso)

• Érica de Sousa Wanzerlei, Fátima Cristina da Costa Pessoa (UFPA): «Discursos sobre a atividade docente: aproximações e distanciamentos nos coletivos de trabalho».

• Angélica Lídia Freire Lopes Fonseca (UFPA): «O “aluno como protagonista da própria história”: construção de sentidos sobre educação no contexto do Projeto Estante Mágica».

• Cleyse Guimarães Siebra (UFMA): «“Minha vida depois da escola”: noções de sujeito trabalhador e precariedade do mercado de trabalho em livros didáticos de Língua Portuguesa do ensino médio».

Mesa 10a - Contacto lingüístico (Salón Bergamín, segundo piso)

• Tatiana Araújo, Luz Reyes, Claudio Sequeira (Udelar): «Não é assim, es así. Políticas lingüísticas de frontera: lo heterogéneo vs. el purismo en el ámbito educativo, cuestiones decoloniales-deconstructivas».

• Laila María Desmery (UBA): «Situación de contacto español-guaraní en la Ciudad de Buenos Aires: panorama preliminar para abordar procesos de alfabetización en contexto de diversidad lingüística».

Mesa 10b - Literatura: fronteras en movimiento

• Julieta Amaya (UNC): «Princesa: una historia de migración, desterritorialización y resistencia».

• Daniela Vanney (UBA): «La metaforización de la fiebre amarilla durante los años aledaños a la epidemia de 1871 en la ciudad de Buenos Aires en Juana Manuela Gorriti, Benigno Lugones y Paul Groussac».

18.00-18.30 - Corte café

18.30-20.00 - Mesa redonda de estudiantes "Investigación en el grado: avances y desafíos" (Salón de Actos)

Moderadora: Pamela Ungerfeld (Udelar).

Participantes: 

• Néstor Bermúdez (Udelar, Uruguay).

• Mauro Kein (UNLP, Argentina).

• María Camila Serrangeli (UNLP, Argentina)

• Laila María Desmery (UBA, Argentina).

• Cleyse Guimarães (UFMA, Brasil).

20.00-20.30 - Saludo final de Comisión Organizadora FALE JELU 2023